轉(zhuǎn)方式正風(fēng)氣提效能主題演講(參考版)
2024-10-25 03:02本頁面
【正文】 朋友們，讓我們滿懷豪情、張開雙臂去擁抱方城教育事業(yè)的美好明天！謝謝！?！稗D(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”對于教育發(fā)展意義重大！“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”要求我們每名教師都要敬業(yè)奉獻(xiàn)，改革創(chuàng)新，傾力推動教育事業(yè)發(fā)展，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要相信每個學(xué)生都是希望、都是棟梁、都能成功。要牢固確立學(xué)生的主體地位，因地制宜，因生制宜，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的健康茁壯成長。要善于借鑒吸收，對一切先進(jìn)的、行之有效的教育教學(xué)理論都要區(qū)別對待，擇善而從，化為我用。任何時候，都必須堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。提升教師素質(zhì)，就是要牢記為人師表的光榮神圣、教書育人的責(zé)任重大，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，始終具有良好的職業(yè)道德水平，保持高尚的人格魅力，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)發(fā)展竭盡綿薄之力！“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”歸結(jié)于不斷提升教育質(zhì)量。要努力加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，始終緊跟時代步伐，站立學(xué)科發(fā)展前列，成為教育教學(xué)的骨干力量，爭做學(xué)科的帶頭人，決不能滿足于已有的專業(yè)水平，更不能一知半解，被日新月異發(fā)展的理論知識所淘汰。我們每位教師，都必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提升綜合素質(zhì)。教師素質(zhì)是決定教育事業(yè)成敗得失的基本前提。三者緊密融合，有機(jī)統(tǒng)一，是保持教育事業(yè)永遠(yuǎn)保持強(qiáng)勁發(fā)展態(tài)勢的動力之源，是我們“打造教育強(qiáng)縣”的理論與行動指南！“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”要求我們不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。提效能，就是突出實(shí)效，強(qiáng)化質(zhì)量主題，不斷實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。轉(zhuǎn)方式，就是進(jìn)一步解放思想，更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)；對于教育事業(yè)而言，就是牢固確立教育改革創(chuàng)新精神，用新思維、新觀念、新方式去對待日益發(fā)展的教育事業(yè)。近年來，全縣廣大教職員工緊緊圍繞“打造教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)，持續(xù)開展教育質(zhì)量“建設(shè)年”、“提升年”活動，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，取得了教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高和教育質(zhì)量明顯提升的雙豐收！作為一名教育人，我深深為此感到驕傲和自豪！但同樣地，作為教育人，我們更應(yīng)該清楚一點(diǎn)，那就是：教育發(fā)展是一個動態(tài)的過程；教育質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有最好，只有更好！如何不斷提升教育質(zhì)量，始終保持教育事業(yè)的強(qiáng)勁發(fā)展勢頭，這才是更為重要、也是更值得我們深入探索與實(shí)踐的！物以載道。第五篇：“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題演講稿“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題演講稿劉運(yùn)德各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好！我叫劉運(yùn)德，來自方城縣XXX。第四篇：轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能自鄉(xiāng)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育
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