節(jié)約糧食從我做起5篇(參考版)
2024-10-25 02:17本頁面
【正文】 。這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康！當然，節(jié)約是多方面的，我衷心地希望每一位老師和同學從節(jié)約糧食做起，強化節(jié)約意識，節(jié)約學校的每一度電，每一滴水，每一張紙，愛護學校的一草一木。中國是世界上人口最多的國家，每個人只要浪費一點，總數(shù)就非常驚人。“儉以養(yǎng)德”，自古以來，節(jié)儉一直是中華民族值得彰揚的美德。從這些調查的數(shù)據(jù)得出的結論是：饑餓不但沒有消除，反而在不斷擴大。在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅在世界糧食日要重視，每個人每天每餐飯都要牢記在心！從學校到家庭到社會！你浪費一點，他浪費一點，大家都浪費一點，加起來就是一個驚人的損失了。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。說到水稻就讓我想到一首詩，請同學們和我一起背誦一下這首古詩。每年的10月16日是世界糧食日。向全校展示調查采訪記錄、拍攝的照片、手抄報、廣告詞，并出一期專欄等。大會內容可以包括詩歌表演、小品、宣讀節(jié)糧調查報告書等。同學們紛紛自由組合，各自尋找自己的伙伴。主題1調查家庭的浪費情況；主題2調查學校的浪費情況；主題3體驗生活，懂得節(jié)約；主題4“節(jié)約糧食，從我做起”宣傳線。通過活動，讓孩子舉一反三，由節(jié)約糧食到節(jié)約水、電等，懂得保護環(huán)境。通過讓孩子們當小記者開展調查，培養(yǎng)學生的實踐能力、交際能力、組織能力。活動對象：五、六年級全體少先隊員。②培養(yǎng)學生參與社會調查、參觀考察、交流合作的的綜合能力。②通過小組集體研究活動，感受到與他人合作、交流的樂趣。②知道節(jié)糧行動的重要性，從自我做起，養(yǎng)成節(jié)糧好習慣?；顒觾热荩夯顒拥闹饕獌热菔乔嗌倌暝趯W習并了解我國糧食問題相關知識的基礎上，以節(jié)約糧食為主題開展相應的科學調查體驗活動，并提交活動信息和活動成果。他們的行為不僅造成了糧食的浪費，而且形成了負面的社會風氣。這句話足以見得糧食在我們生活中的重要性，它不僅能夠解決我們的溫飽問題，而且提供給我們人體最基本、最必需的營養(yǎng)和能量。五、老師點評與反思活動結束后，我作為此次活動的策劃人和指導教師，將對這次綜合實踐活動做出點評和反思。召開一個“小記者匯報會”，由小記者們向全班匯報采訪的情況和內容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。四、活動成果展示設計在班級召開“節(jié)約糧食”的報告大會?；顒訉嵤┓椒ㄍㄟ^帶領學生觀察學校垃圾桶里的饅頭、米飯、剩菜等引導學生進行思考，并組織他們進行討論：到底我們的社會、學校、家庭浪費情況如何呢？我們要怎么節(jié)約糧食呢？為了讓孩子們深刻地認識到節(jié)約糧食的重要性，
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