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正文內(nèi)容

讀十月圍城有感(參考版)

2024-10-25 01:57本頁面
  

【正文】 。這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中對(duì)人生包涵的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。多么可笑啊,多么諷刺啊!小說以“那只祖?zhèn)鞯睦乡姰?dāng)當(dāng)打起來,仿佛積蓄了半天的時(shí)間,等夜深人靜,搬出來一一細(xì)數(shù):“一,二,三,四,五,六”。在途中,孫柔嘉生病了,方鴻漸和趙辛楣問李梅亭拿幾顆藥。再去三閭大學(xué)的途中,下雨了,但是李先生愛惜新買的雨衣,舍不得在旅行中穿,便自怨糊涂,說不該把雨衣擱在箱底,這時(shí)候開箱,衣服全會(huì)淋濕的。小說中,李梅亭似乎也是個(gè)十分顯眼的角色?!痹趫?bào)社工作,當(dāng)他聽說繼續(xù)工作就是為美國(guó)等國(guó)工作時(shí),毅然辭職了。慪氣辭職只是辭的人吃虧,被辭的職位漠然不痛不癢;人不肯坐椅子,苦了自己的腿,椅子空著不會(huì)餓,椅子立著不會(huì)酸的。雖然面臨失業(yè),仍拒絕去柔嘉姑媽廠里工作,他覺得這是吃軟飯。為了能夠向國(guó)內(nèi)的父母和丈人交差,買了一張假文憑?!边@似乎也是另一層圍城。也許從一開始,方鴻漸和孫柔嘉就注定要分開。還有,方鴻漸的兩個(gè)弟媳婦又去打探孫柔嘉的嫁妝,恥笑孫柔嘉。而且嫌方家的人不夠熱情,方家的孩子有這么沒有教養(yǎng)。不滿姑媽走資本主義,不滿姑媽整天將一只狗抱在懷里,將狗當(dāng)寶貝。其實(shí)在小說結(jié)尾,方鴻漸和孫柔嘉的分開吧,似乎也是作者早已埋下伏筆的。封建思想的驅(qū)使下,男人似乎必須比女人賺得多。對(duì)于媳婦孫柔嘉要外出工作,方老爺一家都是持反對(duì)態(tài)度的。當(dāng)時(shí)的中國(guó)雖然已經(jīng)開始接受西方的文化,可是仍然對(duì)西方文化持一種偏見。也就因?yàn)閷O柔嘉沒有行叩拜之禮,方老太太沒有將原本打算給柔嘉的首飾給她。在方鴻漸帶著剛過門的媳婦孫柔嘉回家時(shí),方鴻漸的父母親仍希望他們行跪拜之禮。小說中的內(nèi)容也正如題目一樣,其中蘊(yùn)含了好多層的圍城,最顯眼的圍墻莫過于當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。方鴻漸即將去重慶謀生,而小說中間也提到,唐曉芙隨父親到重慶去了,這似乎也給小說設(shè)置了一個(gè)懸念,唐曉芙和方鴻漸會(huì)不會(huì)相遇,假如相遇,又會(huì)怎樣。從在回國(guó)船上,方鴻漸與鮑小姐的曖昧,到后來的與蘇文紈的復(fù)雜關(guān)系,再接著的是對(duì)唐曉芙的愛慕之情,然而,與孫嘉柔結(jié)婚??闪硪粋€(gè)圍城里面是什么?也許只能像《圍城》的結(jié)局一樣,聽著不準(zhǔn)的鐘聲,彷徨在十字路口,何去何從……第五篇:讀圍城有感《圍城》有感《圍城》,這是一部以日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的小說。何時(shí)是個(gè)盡頭?!秶恰分械挠哪奈淖?,犀利的語言,穿透人心的洞察力,讓人嘆為觀止。想一想,她的一生,何其豐富。大膽的裝飾,放肆的笑聲,超強(qiáng)的適應(yīng)能力。敢愛敢恨,敢于追求自己的需要,無論生理上還是物質(zhì)上。假設(shè)一下,方鴻漸和唐曉芙走到一起,方鴻漸和唐曉芙就一定會(huì)幸福嗎?幸福的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?這種完美只能在想象中,假設(shè)把完美放入現(xiàn)實(shí),那么完美就不是完美了。唐曉芙在《圍城》中是完美的化身,但人都是真實(shí)的,只要真實(shí),那人都是可笑的、可悲的。唐曉芙《圍城》中近乎完美的形象,也是鐘書先生塑造的唯一的純潔且可愛的人物,短短的篇幅,留給了我們更多想象。因?yàn)橛袡?quán)勢(shì),有地位。最后,她和曹元朗走到一起,也不失是一個(gè)好的歸屬。為了達(dá)到目的而絞盡腦汁,想走進(jìn)方鴻漸的圍城,又表現(xiàn)出無所謂,千方百計(jì)的阻撓方鴻漸和唐曉芙,為的不單單是愛情。蘇文紈高智商的舊社會(huì)女子,典型的中國(guó)特色的代表。懦弱中不失知識(shí)分子的根本,幻想中脫離不了亂世的現(xiàn)實(shí)。從留洋的經(jīng)費(fèi),到買來的文憑。既有陳舊的根基,又有新思想的火花。方鴻漸如此,蘇文紈如此,我想鐘書老先生亦如此。并不堅(jiān)硬,也不難越。無知即是罪惡。中華兒女難道不應(yīng)該銘記先人的教誨與付出,在世界的舞臺(tái)上站起來,揚(yáng)我中華雄風(fēng),揚(yáng)我中華之魄,揚(yáng)我中華兒女颯爽之姿?誰人可以否認(rèn)那光輝歲月?誰人可以忘卻那鮮血淋淋?誰人可以拋卻歷史茍活著?沒有誰!歷史不是用來遺忘,也不是作為一個(gè)故事來調(diào)劑生活。周總理為中華之崛起而讀書,我們,應(yīng)該為了接好這偉大的一棒而讀書。撿起那被你遺忘很久的道德感,拾起那被邊緣化的愛國(guó)情懷,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),把握時(shí)事,中國(guó)的明天將由我們來撐起。而如今,社會(huì)不需要我們流血犧牲,當(dāng)代大學(xué)生的課題已經(jīng)變成了,繼先烈的奉獻(xiàn)之后,我們也應(yīng)該怎么去做?繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng),這不是一句口號(hào)。一百多年沉重而黯淡的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。留住了歷史,人們卻總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。古語有云“后事不忘前世之事”。借由影片片尾曲的一句歌詞:“主要為你活過,我就不是粉末??”關(guān)于我們。字幕是他們的籍貫和生卒年,這是無言的無名碑銘。然而,他們憧憬的未來,正是我們的現(xiàn)在。這一場(chǎng)血戰(zhàn),升華了所有塵世泥污中的小人物:乞丐、車夫、小販??在這之后,他們俱成“英雄”。無數(shù)人會(huì)問,這樣做值得么,值得為一個(gè)不相干的人這樣么?國(guó)難當(dāng)前,不是你去選擇價(jià)值,而是歷史使命選擇了你?!妒聡恰防锏乃劳霾皇钦癖鄹吆艨谔?hào)完事,它的煽情時(shí)刻固然要引導(dǎo)多數(shù)觀眾往感動(dòng)方向走??這也是一個(gè)商業(yè)片的正常做法
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