【正文】 。葉老師喜歡綠葉的真正原因是什么？九、作文成長中讓你難忘的、高興的、傷心的、讓你感動的、受教育的事嗎？??認(rèn)真想一想，然后動手寫一寫，讓我們分享你的故事。（）（3）指印象深刻，難以忘懷。文靜寡言：安然長逝：按意思選文中詞語填在（）里（1）不說喜歡，也不說不喜歡。選擇正確的詞語，填在第4自然段括號里。上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉下整齊地抄著一段名言：花的事業(yè)是（）的，果實的事業(yè)是（）的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是（）的。她見到我很高興，我也真有點舍不得離開她。去年教師節(jié)的時候，我特意去看望老師。分手時，葉老師送我一束花，可我卻說：“您還是送我一片綠葉吧。此后不久，老畫家安然長逝了，而那位小姑娘卻從此堅強(qiáng)地活下來，聽著葉老師娓娓道來，我悟出了她喜愛綠葉的真正原因。她望著窗外的常青藤，說：“青藤上最后一片葉子落下時，我就要離開人間了”人們都為她傷心，這件事被一個年邁的畫家知道了?！叭~老師，您怎么這么喜歡綠葉？”我憋不住問。但葉老師喜歡我，我也敬重葉老師。葉老師是我童年時最好的引路人。每當(dāng)我翻著紀(jì)念冊，看到一張卡片上夾著的那一片綠葉時，我就深深地懷念起我的啟蒙老師葉老師來。用過對周總理 和 的描寫，既寫出了周總理，又贊揚了周總理面對危險的優(yōu)秀品質(zhì)。在這段話中找出下列詞語的反義詞。不要哭，你要像你爸爸那樣勇敢堅強(qiáng)，要與困難和危險作斗爭。（）原來郭萍拿了電影票從辦公室走出來，走到門口們，先挑了一張票，被張紅看見了。（）郭萍開始發(fā)票，張紅對位置不滿意，說郭萍藏了好票。七、給下列句子排排隊（）同學(xué)們愕然，張紅葉愧恨交加，無地自容。防止 防護(hù) 防治為了應(yīng)對手足口病，醫(yī)護(hù)人員采取了嚴(yán)格的（）措施。經(jīng)過組織的認(rèn)真（），他終于成為一名共青團(tuán)員。（改為反問句）六、選詞填空觀察 視察 考察 覺察最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市（），并出席了亞冬會的開幕儀式。（改為“把”字句）這場雨可不小。（改為把字句）遇到困難，難道我們就退縮了嗎？（改為陳述句）清政府任命詹天佑為總工程師。（改為比喻句）一排排小樹搖搖擺擺。 huī hu225。 xi239。ng q236。 ch225。()()()()ji224。n yǎn y236。ng ji227。 hu236。n xu225。四、【習(xí)作暢想島】（30分）當(dāng)你讀完這一單元的課文，當(dāng)你了解了動物們?yōu)榱思w的生存所表現(xiàn)出的可貴精神，你的心是否已被深深地震撼了？請你結(jié)合課文內(nèi)容，以《敬畏生命，善待動物》為題寫一份演講稿，號召大家保護(hù)動物，保護(hù)生態(tài)，與動物和諧相處。6。這“不能打開的鎖”指的是什么？5。在技術(shù)上兩個徒弟誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？4。二徒弟，可見他。2。1。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。老鎖匠微微一笑說：“不管什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德?！崩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人?！崩湘i匠問二徒弟同樣的問題。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人以為大徒弟必勝無疑。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。請寫下來。“破冰勇士”指，看著他頑強(qiáng)地破冰，你想對他說：“”5。用“”劃出打比方的句子。頑強(qiáng)（）歡快（）迅速（）2。湖面上不時傳來陣陣“克?！肆ā钡慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸靶值軅兡?，加油！齊心干哪，加油！”1。只聽得‘嚓——嚓——’，冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿，這位頑強(qiáng)的‘破冰勇士’沿著又裂開的邊緣繼續(xù)撲打著，水面在慢慢地擴(kuò)大。三、【閱讀錦繡宮】（22分）（一）“這時，別的天鵝似乎被這一舉動驚住了。顯然，這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不，也不。從的蒼鷹那里，我學(xué)到了的精神，我還從__________的_________那里，我____________________。從的燕子那里，我認(rèn)識到的可貴。在《鳥語》中作者很想學(xué)到_______的本領(lǐng)，能通曉鳥語。按課文內(nèi)容填空。在這種情況下，你準(zhǔn)備這樣安慰她：（3）“鳥兒是我們的好朋友”，請設(shè)計一條保護(hù)鳥兒的公益用語。