班情學情分析(參考版)
2024-10-25 01:52本頁面
【正文】 六、趙穎老師進行總結(jié)發(fā)言。五、請劉曉玉同學上臺帶領大家進行宣誓。三、下面請班內(nèi)同學們反映班級存在的問題及情況①班委在管理中，對同學在言語上有不尊重同學們的行為。請紀律委員高虎威對班內(nèi)日常紀律情況進行總結(jié)。請學習委員李娜對在校班內(nèi)同學學習問題進行總結(jié)。請男女宿舍層長閆凱軍與段媛麗進行對宿舍情況總結(jié)。⑤生活問題：經(jīng)后勤部門檢查，后勤餐廳自主管理太差，日?；局等丈回撠熑危唧w問題是餐桌不整，有雜物。③安全問題：經(jīng)過學校保衛(wèi)科的檢查考核，自行車問題比較嚴重，重點為車輛排放不整，但自開學以來車輛情況有很好的轉(zhuǎn)變。從開學到現(xiàn)在，總體變化還算可以，沒有出現(xiàn)一些大的問題，在此我對我班級存在的問題進行總結(jié)：①手機問題：經(jīng)過學校與學生會嚴厲的檢查考核，班級對班內(nèi)手機攜帶及使用情況進行了整頓管理，手機情況自整頓后基本沒有出現(xiàn)問題。共同關注學生良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。舉行一次學法交流會，促成每個學生形成適合自己的良好學習方法。繼續(xù)進行“一幫一”互助學習幫教活動，讓優(yōu)生帶動差生學習，共同取得進步。多與各科教師聯(lián)系，及時了解學生動態(tài)，接受科任老師的建議。要做到勤說（每天每時常提醒）、勤問（每天能夠與個別學生進行交流）、勤查（每天檢查各科作業(yè)的完成情況），加大管理力度，讓學生能在安靜的環(huán)境中學習。多關注中等生，在一定程度上能夠讓他們與優(yōu)等生逐一雌雄。這樣相對來說也拖了班級的后腿。（4）由于班級里差生面比較大，這批學生從小學開始，學習目的性不明確，學習方法不當。這也為學生的學習提供了基礎。本班師資力量比較雄厚，這也為學生的學習提供了強有力的保障。重視家長會的作用，重視做好家訪工作，繼續(xù)進行家校聯(lián)系單的方式密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。4．加強作業(yè)的自主管理，切實提高作業(yè)的質(zhì)量，特別是雙休日的作業(yè)質(zhì)量。2．繼續(xù)做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作，發(fā)揮家長的主導作用，積極配合。6．星期一總結(jié)，星期二寫字，星期三唱歌，星期四讀報，一切按照學校的安排進行。4．出好黑板報。2．每半個月?lián)Q一次座位。（二）常規(guī)工作：1．適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議。3．多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。三、具體措施（一）思想教育：1．針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的常規(guī)教育。3．加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。二、本學期目標：1．進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步。我相
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