【正文】 （）4我國(guó)侵權(quán)責(zé)任法確立的一般規(guī)則原則是無(wú)過(guò)錯(cuò)原則。（）教師資格一經(jīng)取得即在全國(guó)范圍內(nèi)具有普遍的適用效力。（）3仲裁庭裁決勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理仲裁申請(qǐng)之日起30日內(nèi)結(jié)束。（）3一般程序中，處罰告知后，當(dāng)事人有權(quán)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出質(zhì)疑和申辯，行政部門可以因此加重處罰。（√）3學(xué)生在學(xué)校為其選擇的實(shí)習(xí)單位發(fā)生傷害事故，不管學(xué)校是否事先對(duì)實(shí)習(xí)單位履行了相關(guān)的審查職責(zé)，該傷害事故均只由實(shí)習(xí)單位承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。（）3根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定，教師體罰學(xué)生屬教師個(gè)人行為，學(xué)校不應(yīng)當(dāng)對(duì)此承擔(dān)責(zé)任。（√）3學(xué)校若與學(xué)生之間存在諸如拖欠學(xué)費(fèi)等的民事合同糾紛，學(xué)校有權(quán)以此為由扣留學(xué)生的高考準(zhǔn)考證，直至學(xué)生將學(xué)費(fèi)還清。（）（50元以下）2我國(guó)現(xiàn)行高中教育階段的獎(jiǎng)勵(lì)或者處分規(guī)則主要是由國(guó)家教育行政部門的行政規(guī)章加以規(guī)定。當(dāng)事人不在場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)按照法定的方式交付。（√）2行政訴訟受案范圍內(nèi)的具體行政行為是一種外部性的行為，是行政主體行使行政權(quán)力，對(duì)特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的行為。（√）2教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國(guó)務(wù)院教育行政部門審定。（√）2不服教育部作出的具體行政行為的，仍向教育部申請(qǐng)復(fù)議，不服復(fù)議決定，可以直接向人民法院起訴，也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)裁決。（）教育行政申訴的被申訴人，相對(duì)于學(xué)生和教師來(lái)說(shuō)是相同的，被申訴人是其所在教育機(jī)構(gòu)或政府有關(guān)部門。（）1行政行為的撤銷針對(duì)的只能是違法的行政行為，合法的行為不得撤銷。（）1學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生做出的開(kāi)除學(xué)籍、記過(guò)等處分是行政處罰而非學(xué)校內(nèi)部行政行為。（）1學(xué)生在校外遭受損害是由校外第三人的過(guò)錯(cuò)行為直接導(dǎo)致的，但學(xué)校也具有一定的過(guò)錯(cuò)，在這種情形下，應(yīng)當(dāng)先由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，第三人僅在其過(guò)錯(cuò)范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。（√）1地方法院在判決中不適宜適用本行政區(qū)域外的其他地方性法規(guī)。（√）用人單位自勞動(dòng)合同簽訂之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。（√）擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜，造成和他人的知名商品相混淆，使購(gòu)買者誤認(rèn)為是該知名商品屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。（）學(xué)生的高考準(zhǔn)考證是由教育考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)，應(yīng)屬于考生，實(shí)踐出現(xiàn)的學(xué)校經(jīng)手保管或者持有學(xué)生準(zhǔn)考證的情形屬學(xué)校行使公權(quán)力的行為，不是民事行為。（√）取得初級(jí)中學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。（）根據(jù)《行政處罰法》相關(guān)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，即使當(dāng)事人未主動(dòng)詢問(wèn)，行政機(jī)關(guān)也應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知其依法享有的權(quán)利。《地方組織法》的規(guī)定，縣級(jí)教育行政部門的主要職權(quán)包括：選項(xiàng)1: 按照管理權(quán)限，負(fù)責(zé)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置、變更、解散的審批、注冊(cè)、核準(zhǔn)等工作選項(xiàng)2: 按照管理權(quán)限，負(fù)責(zé)對(duì)校長(zhǎng)的任命、核準(zhǔn)等工作選項(xiàng)3: 主管教師的資格認(rèn)定、錄用、聘任、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、職稱、待遇等行政工作選項(xiàng)4: 制定和實(shí)施各項(xiàng)教育、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件選項(xiàng)5: 執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章 ：選項(xiàng)1:協(xié)商選項(xiàng)2:仲裁選項(xiàng)3:訴訟選項(xiàng)5:調(diào)解《著作權(quán)法》所保護(hù)的作品種類：選項(xiàng)1:文學(xué)作品選項(xiàng)2:口述作品選項(xiàng)3:藝術(shù)作品選項(xiàng)4:美術(shù)、建筑作品選項(xiàng)5:計(jì)算機(jī)軟件《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任應(yīng)當(dāng)依據(jù)（）確定。選項(xiàng)5: 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)選項(xiàng)1: 未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品的選項(xiàng)2: 未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表的選項(xiàng)3: 沒(méi)有參加創(chuàng)作，為謀取個(gè)人名利，在他人作品上署名的選項(xiàng)4: 歪曲、篡改他人作品的選項(xiàng)5: 剽竊他人作品的《合同法》的相關(guān)規(guī)定，違約責(zé)任的基本承擔(dān)方式有選項(xiàng)1: 繼續(xù)履行選項(xiàng)3: 采取補(bǔ)救措施選項(xiàng)5: 賠償損失，解除聘用合同時(shí)聘用單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)被解聘人員在本單位的實(shí)際工作年限向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：選項(xiàng)1: 聘用單位提出解除聘用合同，受聘人員同意解除的選項(xiàng)2: 受聘人員患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作，聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)3: 受聘人員被被勞動(dòng)教養(yǎng)，聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)4: 受聘人員考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位,聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)5: 受聘人員考核不合格或者聘期考核不合格,雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格，聘用單位單方面解除聘用合同的答案錯(cuò)誤？選項(xiàng)1: 按照通常理解予以解釋選項(xiàng)2: 對(duì)條款制作人作不利的解釋選項(xiàng)3: 對(duì)條款制作人作有利解釋選項(xiàng)4: 格式條款優(yōu)先于非格式條款選項(xiàng)5: 非格式條款優(yōu)先于格式條款答案錯(cuò)誤：選項(xiàng)1: 開(kāi)具學(xué)位、學(xué)歷證明選項(xiàng)2: 自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定選項(xiàng)3: 認(rèn)定當(dāng)次考試成績(jī)無(wú)效，宣布高等學(xué)歷教育證書(shū)無(wú)效選項(xiàng)4: 高校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)確認(rèn)選項(xiàng)5: 畢業(yè)證書(shū)驗(yàn)印，解除聘用合同時(shí)聘用單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)被解聘人員在本單位的實(shí)際工作年限向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：選項(xiàng)1: 聘用單位提出解除聘用合同，受聘人員同意解除的選項(xiàng)2: 受聘人員患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作，聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)3: 受聘人員被被勞動(dòng)教養(yǎng)，聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)4: 受聘人員考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位,聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)5: 受聘人員考核不合格或者聘期考核不合格,雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格，聘用單位單方面解除聘用合同的答案錯(cuò)誤？選項(xiàng)1: 雖然行為人主觀上并無(wú)實(shí)施損害行為的故意或過(guò)失，但是其行為給他人造成某種程度的損害選項(xiàng)2: 雖然行為人故意實(shí)施了損害行為，但未給他人造成損害選項(xiàng)3: 雖然行為人主觀上有實(shí)施損害行為的故意，且其行為也違反了法律的規(guī)定，但是行為人的行為不是導(dǎo)致?lián)p害結(jié)果的原因選項(xiàng)4: 行為人因疏忽大意給他人造成損害，但損害較小選項(xiàng)5: 以上情形均不是，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：選項(xiàng)2: 高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定。答案錯(cuò)誤《教師法》的相關(guān)規(guī)定，以下哪些選項(xiàng)不屬于教師所享有的權(quán)利。選項(xiàng)4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時(shí)間順序可以分為開(kāi)始階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)、過(guò)程階段的學(xué)習(xí)條件權(quán)和結(jié)束階段的學(xué)習(xí)成功權(quán)。選項(xiàng)3: 學(xué)生申請(qǐng)參加高考并且教育考試機(jī)構(gòu)給予允許，構(gòu)成一種行政法律關(guān)系。關(guān)于此案，以下說(shuō)法正確的是：選項(xiàng)1: 帶隊(duì)老師劉某的行為屬于職務(wù)行為，因此該糾紛的責(zé)任由該中學(xué)承擔(dān)。2004年7月12日，張某以侵犯受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)為由，將該中學(xué)及帶隊(duì)老師劉某告上法院。隨后，張某請(qǐng)人將200元交給校長(zhǎng)，才拿到準(zhǔn)考證。，學(xué)生可以直接提起行政訴訟的是選項(xiàng)3: 退學(xué)選項(xiàng)5: 開(kāi)除學(xué)籍？選項(xiàng)1: 民法選項(xiàng)2: 憲法選項(xiàng)5: 勞動(dòng)法：選項(xiàng)1: 用人單位以暴力、威脅的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的選項(xiàng)2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的選項(xiàng)3: 用人單位違章指揮危及勞動(dòng)者人身安全的選項(xiàng)4: 《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定，合法的行政處罰構(gòu)成要件有：選項(xiàng)1: 處罰主體合法選項(xiàng)2: 處罰程序合法選項(xiàng)3: 未超越、濫用職權(quán)選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿《合同法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些格式條款無(wú)效？選項(xiàng)1: 一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益選項(xiàng)2: 惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益選項(xiàng)3: 一方當(dāng)事人利用優(yōu)勢(shì)或者利用對(duì)方?jīng)]有經(jīng)驗(yàn), 致使雙方的權(quán)利義務(wù)明顯違反公平、等價(jià)有償原則選項(xiàng)4: 以合法行使掩蓋非法目的選項(xiàng)5: 損害社會(huì)公共利益《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，根據(jù)責(zé)任大小，可能承擔(dān)以下哪些責(zé)任？選項(xiàng)3: 適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)賠償《民法通則》相關(guān)規(guī)定，公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求下列哪些責(zé)任承擔(dān)方式？選項(xiàng)1: 停止侵害選項(xiàng)2: 恢復(fù)名譽(yù)選項(xiàng)3: 賠禮道歉選項(xiàng)4: 損害賠償選項(xiàng)5: 消除影響：選項(xiàng)1: 廣播權(quán)選項(xiàng)2: 翻譯權(quán)選項(xiàng)3: 匯編權(quán)選項(xiàng)5: 展覽權(quán)：選項(xiàng)2: 教育行政處罰只能由教育行政機(jī)關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組織作出選項(xiàng)3: 教育行政處罰只針對(duì)違法行為選項(xiàng)4: 受處罰者只能是違法行為的實(shí)施者選項(xiàng)5: 《合同法》的相關(guān)規(guī)定，違約責(zé)任的基本承擔(dān)方式有選項(xiàng)1: 繼續(xù)履行選項(xiàng)3: 采取補(bǔ)救措施選項(xiàng)5: 賠償損失《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)和教育部文件的規(guī)定，教育行政申訴的受理范圍包括以下幾個(gè)方面：選項(xiàng)1: 教師認(rèn)為當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門侵犯其根據(jù)《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利選項(xiàng)2: 教師認(rèn)為學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益選項(xiàng)3: 教師、學(xué)生對(duì)學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理或處分不服選項(xiàng)4: 學(xué)生認(rèn)為其所在教育機(jī)構(gòu)侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益選項(xiàng)5: 教師、學(xué)生認(rèn)為當(dāng)?shù)卣C布的行政規(guī)章不符合法律規(guī)定答案錯(cuò)誤17.《勞動(dòng)合同法》第44條規(guī)定，有下列情形之一的，勞動(dòng)合同終止：選項(xiàng)1: 勞動(dòng)合同期滿的選項(xiàng)2: 勞動(dòng)者開(kāi)始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的選項(xiàng)3: 勞動(dòng)者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的選項(xiàng)4: 用人單位被依法宣告破產(chǎn)的選項(xiàng)5: 用人單位被吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、可以適用的紀(jì)律處分有()選項(xiàng)1: 警告選項(xiàng)2: 嚴(yán)重警告選項(xiàng)4: 留校察看《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問(wèn)題的解釋》相關(guān)規(guī)定，精神損害賠償數(shù)額可以依據(jù)以下哪些因素確定？選項(xiàng)1: 侵權(quán)人的過(guò)錯(cuò)程度，法律另有規(guī)定的除外選項(xiàng)2: 侵害的手段、場(chǎng)合、行為方式等具體情節(jié)選項(xiàng)3: 侵權(quán)行為所造成的后果選項(xiàng)4: 侵權(quán)人的獲利情況選項(xiàng)5: 侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)能力，主要包括：選項(xiàng)1: 公平公正選項(xiàng)3: 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)選項(xiàng)5: 維護(hù)團(tuán)結(jié)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，重大傷亡事故的處理結(jié)果，學(xué)校主管的教育行政部門應(yīng)當(dāng)向（）報(bào)告。選項(xiàng)1: 省級(jí)選項(xiàng)2: 縣級(jí)選項(xiàng)3: 地市級(jí)選項(xiàng)4: 鄉(xiāng)級(jí)答案正確4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2各級(jí)評(píng)審委員會(huì)在評(píng)審教師任職條件時(shí)，出席的人數(shù)應(yīng)不少于全體委員的選項(xiàng)1: 五分之四選項(xiàng)2: 二分之一選項(xiàng)3: 三分之二選項(xiàng)4: 五分之三答案正確4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)適用的歸責(zé)原則是選項(xiàng)1: 過(guò)錯(cuò)原則選項(xiàng)2: 無(wú)過(guò)錯(cuò)原則選項(xiàng)3: 過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則選項(xiàng)4: 公平原則答案正確4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2下面哪一項(xiàng)不是教育行政處罰的程序選項(xiàng)1: 一般程序選項(xiàng)2: 簡(jiǎn)易程序選項(xiàng)3: 聽(tīng)證程序選項(xiàng)4: 特別程序答案正確50、題型：?jiǎn)芜x題 分值：2 以下哪一項(xiàng)不是侵犯名譽(yù)權(quán)和侵犯隱私權(quán)的區(qū)別選項(xiàng)1: 前者需要有捏造事實(shí)的行為，后者是對(duì)事實(shí)的真實(shí)披露選項(xiàng)2: 前者是通過(guò)作為實(shí)現(xiàn)，后者通過(guò)不作為實(shí)現(xiàn)選項(xiàng)3: 前者是通過(guò)捏造行為實(shí)現(xiàn)，后者通過(guò)披露行為實(shí)現(xiàn)選項(xiàng)4: 前者往往與事實(shí)不符，后者往往與事實(shí)相符答案正確第五篇：江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)，如果受害人對(duì)于損害的發(fā)生存在故意，加害人在那些情形下應(yīng)免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任？選項(xiàng)3: 沒(méi)有過(guò)失選項(xiàng)4: 輕微過(guò)失《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：選項(xiàng)1: 學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的選項(xiàng)2: 學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的選項(xiàng)3: 學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的選項(xiàng)5: 學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：選項(xiàng)2: 有組織機(jī)構(gòu)和章程選項(xiàng)3: 有合格的教師選項(xiàng)4: 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等選項(xiàng)5: 有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。選項(xiàng)1: 教師資格選項(xiàng)2: 教師職務(wù)選項(xiàng)3: 教師學(xué)歷選項(xiàng)4: 教師學(xué)術(shù)水平答案正確4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向（）報(bào)告。選項(xiàng)1: 社會(huì)團(tuán)體選項(xiàng)2: 事業(yè)單位選項(xiàng)3: 企業(yè)選項(xiàng)4: 法人答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)適用的歸責(zé)原則是 選項(xiàng)1: 過(guò)錯(cuò)原則選項(xiàng)2: 無(wú)過(guò)錯(cuò)原則選項(xiàng)3: 過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則選項(xiàng)4: 公平原則答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2依據(jù)《教育法》和《行政復(fù)議法》的精神，教育行政復(fù)議的參加人不包括選項(xiàng)1: 教育行政復(fù)議申請(qǐng)人選項(xiàng)2: 教育行政復(fù)議被申請(qǐng)人選項(xiàng)3: 教育行政復(fù)議的受理機(jī)關(guān)選項(xiàng)4: 教育行政復(fù)議第三人答案正確3題型