【摘要】除法1.口算下面各題。32×4=43×2=63×4=46×3=82×3=46×6=2.計(jì)算下面各題。279÷41=486÷54=
2024-12-09 09:58
【摘要】除法練習(xí)1.口算下面各題。(1)240÷4=30÷5=420÷60=240÷40=300÷50=480÷80=(2)32÷2=24÷4=
2024-11-19 18:08
【摘要】除法的計(jì)算(1)一、口算420÷70=13×5=45÷15=540÷9=360÷6=25×4=60÷12=560÷70=
2024-12-09 09:57
【摘要】除法的計(jì)算(2)一、口算840÷40=180×30=520÷4=150×4=350÷7=720÷30=36×20=900÷5=450÷90
2024-12-09 03:18
【摘要】除法的實(shí)際應(yīng)用(2)一、在里填上合適的數(shù)字3514)809)4
【摘要】除法的實(shí)際應(yīng)用(1)一、請(qǐng)你選一選。1.試商時(shí),如果余數(shù)等于除數(shù),商應(yīng)()2.除數(shù)是20時(shí),余數(shù)最大是()3.804除以一個(gè)數(shù),商42余6,則這個(gè)數(shù)是()
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,同學(xué)們結(jié)合具體的例子掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的計(jì)算方法,能夠正確的解決此類問題。可以分給幾個(gè)班?新買來(lái)420本書,每班分30本。420÷30=()430123012410420÷30
2024-12-08 20:33
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí),哪些是線段?哪些是射線?哪些是直線?(1)(2)(3)(4)線段有();射線有();直線有()。。名稱圖形端點(diǎn)的個(gè)數(shù)長(zhǎng)度線段
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)垂直(2)1.先畫垂線,再量長(zhǎng)度。(1)A點(diǎn)到已知直線的距離大約是()厘米。.A(2)B點(diǎn)到已知直線的距離大約是()厘米。
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案除法教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過程,能正確地進(jìn)行口算和筆算,并會(huì)演算;會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。2.讓學(xué)生在主動(dòng)探索并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并能積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-23 21:39
【摘要】除法復(fù)習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí)學(xué)生能對(duì)本單元的知識(shí)有系統(tǒng)的了解。2.在復(fù)習(xí)過程中進(jìn)一步提高計(jì)算能力。3.在復(fù)習(xí)過程中建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):熟練進(jìn)行計(jì)算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀。教學(xué)過程:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖一、口算完成第1
2024-12-12 08:00
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們要知道從正面、側(cè)面等不同的方向看物體所得到的圖形是什么樣的。知道三視圖的概念。積木堆積木我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。先擺一擺,再連一連。正面?zhèn)让嫔厦鏀[一擺,說(shuō)一說(shuō)。這三個(gè)物體從正面看到的形狀相同嗎?從側(cè)面和上面
2024-12-09 00:53
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要開動(dòng)腦筋仔細(xì)觀察,用自己的語(yǔ)言總結(jié)間隔問題的規(guī)律,能夠解決實(shí)際的問題。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?說(shuō)一說(shuō)。(1)兔子曬了多少塊手帕?用了多少個(gè)夾子?(2)有幾個(gè)蘑菇?有幾只兔子?(3)有多少塊?有多少根?仔細(xì)看一看、數(shù)一數(shù),再回答你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)數(shù)4一、擇優(yōu)錄?。?)①七千八百萬(wàn)零五千②七千八百萬(wàn)五千③七千八百零五萬(wàn)3個(gè)千萬(wàn)和4個(gè)十組成的數(shù)是()①3000040②30000040③300000040()①8億②7億③72億,兩個(gè)“
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)數(shù)3一、擇優(yōu)錄取:()①30000003②30000000003③300003“3”表示()①3個(gè)十萬(wàn)②3個(gè)千萬(wàn)③3個(gè)百萬(wàn)()①2億②3億③28億4個(gè)“5”和2個(gè)“0”組成