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正文內(nèi)容

班級(jí)風(fēng)采展示演講稿及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-25 01:25本頁面
  

【正文】 鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。燦爛的笑容,是我們隊(duì)未來的向往。當(dāng)青春年少的我們,漸漸成熟。遠(yuǎn)行時(shí),母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。上課時(shí),老師的一絲不茍讓我感動(dòng)。生病時(shí),老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng)。九六班,給了我們太多感動(dòng)。結(jié)語:11級(jí)實(shí)驗(yàn)班理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,相信我們會(huì)在人生的征途中兼程而進(jìn),迎接我們的終將是勝利的歌聲!篇五:班級(jí)風(fēng)采展示演講稿班級(jí)風(fēng)采展示演講稿生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。國學(xué)博大精深,是每一個(gè)炎黃子孫多多少少都應(yīng)該了解的。目前,我們也正在緊鑼密鼓地進(jìn)行第六期班刊的排版工作,敬請(qǐng)期待。這些大家精心奉上的內(nèi)容,這各位“美編”精心設(shè)計(jì)的封面,也算得上是我們理工生的浪漫了。總之,班刊真正成為了大家的精神樂土。在這里,每位同學(xué)暢所欲言。于是,在毛老師的號(hào)召下,我們求精不求多,先后創(chuàng)辦了五期班刊——《砥礪》。當(dāng)初初上大學(xué),我們的班主任毛老師就提出了辦班刊的建議。在苦學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。:(6)當(dāng)然,大學(xué)的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),它應(yīng)該是搖曳多姿的。這些是正在進(jìn)行中的項(xiàng)目。大家熱情高漲,教務(wù)部關(guān)于大學(xué)生科研的文件一下達(dá),便迫不及待地組隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。④大一的時(shí)候,班級(jí)的整體成績遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí),班級(jí)也多次在院里舉辦的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng),于是我們8班破格被學(xué)院批準(zhǔn)設(shè)立為2011級(jí)信息化工程實(shí)驗(yàn)班,以前實(shí)驗(yàn)班都是從十個(gè)自然班里面挑選成績優(yōu)異,表現(xiàn)良好的同學(xué)組成,而我們班因表現(xiàn)實(shí)在太突出!直接就破格稱為實(shí)驗(yàn)班,這是史無前例的!當(dāng)時(shí)在學(xué)院轟動(dòng)一時(shí),傳為佳話!大二的時(shí)候又新加進(jìn)12個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué),使我們實(shí)驗(yàn)班如虎添翼,更上一層樓?、菰诮衲甑莫?jiǎng)學(xué)金評(píng)定中,我們班又碩果累累:其中國家獎(jiǎng)學(xué)金4名——占據(jù)學(xué)院一半名額!勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6名,各等級(jí)院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金32名,專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金4名?、辡pa年級(jí)前50的比例和獎(jiǎng)學(xué)金的比例幾乎占據(jù)了學(xué)院的半壁江山!我們的平時(shí)各科成績平均分80分以上的達(dá)到了75%!班級(jí)平均分在70分以上的人數(shù)占班級(jí)人數(shù)的98%。篇四:班級(jí)風(fēng)采展示演講稿演講稿為了給評(píng)委老師和各位同學(xué)帶來更加直觀的感受,我將主講的內(nèi)容分為4個(gè)板塊,分別是:班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)成果、科研成果、班級(jí)活動(dòng)四個(gè)方面來給大家介紹,讓大家對(duì)充滿青春活力、始終追求完美的有一個(gè)全面的、立體的、真實(shí)的感受!一、班級(jí)學(xué)風(fēng):①良好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)能否不斷奮進(jìn)、始終向前的前提。班委:班長程龍,團(tuán)支書陳文然,副班長陳宣,帶領(lǐng)我們楊帆起航,替我們保駕護(hù)航學(xué)習(xí)委員汪偉偉,生活委員祝凱華,體育委員汪健,替我們豎起風(fēng)向標(biāo)給,予我們生活保障 幫我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)文藝委員王珍,心理委員孫苗苗,組織委員李康,宣傳委員沈玲玲,豐富我們的課余生活,構(gòu)架起我們溝通的橋梁,宣傳我們非一班的神話學(xué)風(fēng):宿舍:下面來看看我們的宿舍文化,宿舍是我們生活的地方,優(yōu)雅的宿舍環(huán)境會(huì)使我們時(shí)刻有一個(gè)美好的心情,我們班級(jí)的女生宿舍在大一時(shí)被評(píng)為“校四星級(jí)文明宿舍”“校三星級(jí)文明宿舍”“院文明寢室”,男生宿舍也毫不遜色,榮獲“校四星級(jí)文明寢室”“校三星級(jí)文明寢室”活動(dòng):春暖花開時(shí),我們親近自然,感受泥土的芬芳,陽光的明媚,在希望的田野上追尋我們的夢(mèng)想,體育雖不是我們班級(jí)的強(qiáng)項(xiàng),但這絲毫不影響我們對(duì)體育的熱愛,運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒用熱血和汗水詮釋著堅(jiān)持的真諦!自己動(dòng)手,豐衣足食,看,餃子出鍋了,大家快來搶啊。而且在空閑之余我們也會(huì)組織自己班級(jí)集體活動(dòng),以此加強(qiáng)了彼此間的信任和了解,總之,在這個(gè)年齡我們釋放著自己,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。像兄弟姐妹一樣相親相愛,因?yàn)槲覀冎老嗑墼谶@里就是一種緣分。我們每個(gè)人都來自不同地方的人,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。我們清楚地知道只有團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長的搖籃。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。學(xué)委著手建立并制定比較完善考勤制度,及時(shí)督促愛曠課的同學(xué)及時(shí)上課,在班內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成班內(nèi)的學(xué)習(xí)小組,提倡“互幫、互助、互教、互學(xué)”。學(xué)風(fēng)建設(shè)方面 身為昌職的學(xué)子,我們深知不管在任何情況下,學(xué)習(xí)都是學(xué)生最主要的任務(wù)!我們秉承“先求人人成人,再求人人成才”的校訓(xùn)。129運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)在一人摔倒的不利情況下,在接力獲得團(tuán)體第二名的好成在這個(gè)溫暖的大家庭里,有一個(gè)小小的組織叫班委會(huì),在過去的一個(gè)學(xué)期里,他一步步的成長著,成熟著??壞對(duì)班級(jí)建設(shè),對(duì)我們每個(gè)人的成長都有很大的影響。齊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,成為一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。這就是我們——九六班!曾幾何時(shí),寒舍里,勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外,精忠報(bào)國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。燦爛的笑容,是我們隊(duì)未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。讀書,讓我們無比充實(shí),更加淵博。聽小樓昨夜的東風(fēng),聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。失敗時(shí),同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí),老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí),唐詩宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí),老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外,老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí),母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。操場(chǎng)上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí),是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場(chǎng)上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹,呵護(hù)我們的成長。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。班級(jí)風(fēng)采展示演講稿11光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回,我們執(zhí)著依舊。同時(shí)那么佩服我們的先人,直覺的準(zhǔn)確可以在千年之后得到印證。(3。發(fā)現(xiàn)在和諧的數(shù)學(xué)中原來包含著那么多的美。一生二,二生三,三生萬物,天地人構(gòu)成了世界和宇宙。今天我努力嘗試用另外一種語言來描繪這兩件驚人美麗。今天我在此代表我們C班做一下風(fēng)采展示。通過這次活動(dòng)的評(píng)選,加深本班同學(xué)的友情。聽到這里,相信大家已經(jīng)躍躍欲試了。它可以使班級(jí)有一個(gè)健康積極向上的氛圍。那么作為構(gòu)成特色創(chuàng)新濟(jì)外的班級(jí)呢?就應(yīng)該更有特色。它像明燈點(diǎn)綴著原本無華的生活;它像漫山青草叢中的那幾朵花朵,突出著生活的意義;它像一塊無暇的結(jié)晶,凝聚著成熟的智慧。在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們12班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請(qǐng)大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持
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