文明用餐演講稿(參考版)
2024-10-25 00:50本頁面
【正文】 ?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，該校政教主任査全虎向全體七年級(jí)學(xué)生發(fā)出倡議：文明用餐是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，為建設(shè)幸福文明三山給力加油！隨后，各班按照班級(jí)順序依次在宣傳橫幅上簽下自己的名字表示支持和付之行動(dòng)的決心。勞動(dòng)人民不想讓他們的勞動(dòng)成果成為你顯擺自己的武器，而是希望通過他們的勞動(dòng)，能夠有更多的人脫離饑餓，能夠吃飽飯。有的人在地里勞動(dòng)時(shí)，不得不跪著，為什么?因?yàn)樗难哿?，如果像正常人一樣蹲在地上勞?dòng)，那么，回到家以后他們就會(huì)徹夜難眠，腰痛會(huì)把他們折磨得生不如死。當(dāng)你在為自己的“有錢”而感到“自豪”的時(shí)候，你又沒有想過，那么一大桌子的食物，要多少勞動(dòng)人民辛辛苦苦勞動(dòng)多少個(gè)小時(shí)才能換取來如此豐盛的食物?勞動(dòng)人民就該理所當(dāng)然的為你們這些不懂得珍惜的人勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)的確是一份非常艱辛的工作。他們面朝黃土背朝天，汗流浹背了，卻依然在天地間忙碌著?？墒且坏搅讼奶欤腔鸺t的太陽就會(huì)散發(fā)出令人難以忍受的高溫。不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩!不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它!同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧!文明用餐演講稿5正值春耕忙碌季節(jié)，即便是五一假期來到，在農(nóng)田里勞作的人們也不會(huì)放下手中的播種器去外出旅游，他們依然會(huì)抓緊時(shí)間把自家的耕地盡快種完。健康你我，從參與餐桌革命開始。在小家庭，一樣可用公筷公勺，為老人夾菜孩子盛湯，其樂依舊融融。在今天，新冠肺炎再次敲響警鐘，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，重在實(shí)踐，不尚空談。相比較合餐制，分餐制更有利于遏制病毒的傳播。從概念上來看，分餐制可以節(jié)約大量的糧食。合餐的傳統(tǒng)在今天已然成了一種陋習(xí)，對(duì)于其中的精華要繼承，對(duì)于其中的糟粕，要科學(xué)地移風(fēng)易俗或剔除改造。1月29日，永州市委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布了該市新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。分餐制的落實(shí)，是對(duì)于人民飲食安全的保證。復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院感染科主任張文宏在接受采訪時(shí)說道：“我最見不得用筷子混著一起吃，你眼睛里看到的是筷子、杯子，我看到的就是病毒、細(xì)菌。做為固守傳統(tǒng)文化的中國(guó)，保守思想比較濃厚，對(duì)于文明分餐，大家必然不太樂意接受。中華民族是一個(gè)愛熱鬧的民族，喜歡聚在一張餐桌上觥籌交錯(cuò)、談笑風(fēng)生，認(rèn)為是幸福的象征，熟不知，為飲食安全埋下隱患。文明就餐是一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力展現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營(yíng)造一個(gè)文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境!為了營(yíng)造更好的就餐環(huán)境，我們倡議如下：一、節(jié)約糧食，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息三、文明就餐,不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶四、在自助餐廳，自覺回收餐具，請(qǐng)大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動(dòng)交到各食堂辦公室六、排隊(duì)就餐，保持良好的就餐秩序七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。同學(xué)們，食堂是大家生活的場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。創(chuàng)建文明和諧校園，、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。文明用餐演講稿2親愛的同學(xué)們：當(dāng)我們懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛心去呵護(hù)。我常想，但愿，現(xiàn)在那個(gè)孩子和家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己在文明用餐方面存在的問題。那位長(zhǎng)輩實(shí)在忍不住，給他的家長(zhǎng)說了這個(gè)孩子的舉止不禮貌，結(jié)果，這位家長(zhǎng)還是若無其事一樣。這個(gè)時(shí)候，我選擇放下手中的筷子，打算不吃了。宴會(huì)最后上了一道菠菜面筋，那個(gè)小朋友眼前一亮，直接就把那小盤面筋倒在自己碗里。雖然這位長(zhǎng)輩嘴上沒有說什么，但是我從長(zhǎng)輩的神情看出來了。而我選擇繼續(xù)吃我碗里的菜，后來那個(gè)小朋友開始快速轉(zhuǎn)盤子。有一次，在參加別人舉辦的宴會(huì)時(shí)，我正對(duì)面有一個(gè)比我小一點(diǎn)的小朋友。在吃自助火鍋時(shí)，別滿地方亂跑，吃的時(shí)候，吃多少拿多少，別一次性全拿一遍，到最后還剩下許多食物，造成浪費(fèi)。在吃菜時(shí)，就吃靠你這邊的，不要在盤子里亂翻，因?yàn)槿绻@樣，會(huì)讓人覺得你沒禮貌。吃飯的時(shí)候，嘴巴不能發(fā)出聲
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