【正文】 一 look at看著e to… 到……(地方)來at a very good price以一個(gè)非常好的價(jià)格 have a look看一看 how old多大年紀(jì) years old……歲March fifteenth 3月15日the date of one’s birth某人出生的日期one’s birthday某人的生日 volleyball game排球比賽 speech contest演講比賽 Art Festival藝術(shù)節(jié)Chinese Contest語文競(jìng)賽have a basketball game進(jìn)行籃球比賽 school day學(xué)校上課日 School Day校慶日birthday party 生日晚會(huì) English party英語晚會(huì) basketball game籃球比賽Happy Birthday!祝生日愉快!school trip郊游Music Festival音樂節(jié) Spring Festival 春節(jié)have a party開晚會(huì)、舉行晚會(huì) action movie功夫片 Bering Opera京劇Chinese history 中國(guó)歷史my favorite actor我最喜歡的演員 see a movie看電影see documentaries看紀(jì)錄片 on weekends在周末with her parents和她父母在一起a very funny edy一部非?；南矂?go to movies去看電影see an action movie看一部功夫片 see thrillers看恐怖片 play the piano彈鋼琴 play the guitar彈吉他 play the violin拉小提琴 play the trumpet吹喇叭 play the drums敲鼓 play sports做運(yùn)動(dòng) play basketball打籃球 play chess下棋play puter games玩電子游戲 play with… 與……一起玩do Chinese kung fu練中國(guó)功夫 speak English講英語 join the club加入俱樂部help sb．with sth．幫助某人做某事call sb．a(chǎn)t…(電話號(hào)碼)用……(號(hào)碼)撥打某人 a little一點(diǎn)點(diǎn)，少量 what club什么俱樂部 art club藝術(shù)俱樂部swimming club游泳俱樂部 English club英語俱樂部 music club音樂俱樂部 rock band搖滾樂隊(duì) school show校園表演e—mail address電子郵件地址 music festival音樂節(jié) join us 加入我們learn about… 學(xué)習(xí)……方面的知識(shí) go to school去上學(xué)go to work去上班 go to bed去睡覺 go home回家 get home到家get to school到達(dá)學(xué)校 do homework做家庭作業(yè) watch TV看電視 listen to… 聽……know about… 知道一些關(guān)于……的東西 in the morning在早上 in the afternoon在下午 in the evening在傍晚 at noon在正午 at night在夜晚on Sunday在星期天On Saturday moming在星期六早上 On February 14th在2月14日 On weekends在周末 get up起床eat breakfast吃早餐 eat lunch吃午餐 eat supper吃晚餐 eat dinner吃正餐have a shower淋浴，洗澡 take a shower沐浴，洗澡 take a bus乘公共汽車at six—thirty在6點(diǎn)30分at around eight o39。Do you have…? 你有……嗎? Does he have．．．?馳有……嗎? every day每一天French fries炸馬鈴薯?xiàng)l ice cream冰淇淋healthy food健康食物 running star賽跑明星some tomatoes／potatoes一些番茄／馬鈴薯 many strawberries許多草莓 Do you like…? 你喜歡……嗎?Does he／she like…? 他／她喜歡……嗎?For breakfast,she likes … 對(duì)于早餐來說，她喜歡……lots of許多have／eat breakfast吃早餐 have／eat lunch吃午餐 eat／have supper吃晚餐 have…for．．．(某餐)吃…… eat…for…(某餐)吃……He／She doesn’t like… 他／她不喜歡…… I don’t like… 我不喜歡……For dinner，I like… 對(duì)于正餐來說，我喜歡......have a look at．．．朝……看一看 how much多少，多少錢 what color什么顏色 on sale出售clothes store服裝店buy…from… 向……購(gòu)買…… buy…for．．．給……買…… sell…to… 把……賣給buy…at／for… 以……的價(jià)格買…take…to… 把……帶到……去 bring…to… 把……拿到……來 I don39。m… 我是My name is… 我叫……Her name is… 她的名字是……My family name is… 我的姓氏是…… Are you…? 你是……嗎? It39。Please Spell it 請(qǐng)拼寫一下它。What39。Can you go and play games with me? 你能和我們一起做游戲嗎?Can’t you see I am doing my homework? 你沒看見我正在做作業(yè)嗎?第五篇：新目標(biāo)七年級(jí)英語上冊(cè)短語新目標(biāo)英語七年級(jí)上冊(cè)所有短語總結(jié)in English用英語表達(dá) just for fun僅只娛樂一下Thanks!／Thank you!謝謝!／謝謝你!How are you? 你身體好嗎? I39。She is cleaning her room 。因此，這個(gè)時(shí)態(tài)最常用的時(shí)間狀語是now。判斷一個(gè)英語句子用什么時(shí)態(tài)，主要看句子的時(shí)間狀語，一般說來，每種時(shí)態(tài)都有與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)間狀語。What are you doing now? 你現(xiàn)在在干什么?I’m reading 。結(jié)構(gòu)：由be動(dòng)詞(am, is, are)+ 動(dòng)詞ing構(gòu)成，其中be動(dòng)詞要與主語保持性數(shù)一致。____ ____ are.(五)作業(yè)：請(qǐng)寫一份自我介紹，內(nèi)容包括姓名、年齡、國(guó)籍、班級(jí)、學(xué)校、電話號(hào)碼。They are ____ 。A: Excuse me, what’s his name?B: His name is : B: , : Where is he from?B: A: How old is he?B: A: Is he in your school?B: A: Is he in Class Three, Grade Seven?B: He is in Class Four, but he and I are good : Thank ：。eg : We are in the same school ,but in different ，但是在不同的班級(jí)。解析：same 意思是“相同的”，前面一定要用定冠詞“the”，后面接單數(shù)名詞。新版七年級(jí)英語上冊(cè)課件【2】Unit 1 Topic 3 How old are you ?Section D學(xué)習(xí)目標(biāo)、年齡、學(xué)校、班級(jí)和電話號(hào)碼等個(gè)人信息學(xué)習(xí)重點(diǎn)以短文形式談?wù)撔彰⒛挲g、學(xué)校、班級(jí)和電話號(hào)碼學(xué)習(xí)難點(diǎn)第一人稱和第三人稱的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)過程(一)導(dǎo)入(二)自學(xué)指導(dǎo)預(yù)習(xí)課本P23 Part 1 ,復(fù)習(xí)書上的六個(gè)音標(biāo)預(yù)習(xí)課本P23 Part 2 ,分別找出Jane 和 Huang Hua 的個(gè)人信息預(yù)習(xí)P23 Part 3 ,根據(jù)所給信息把空補(bǔ)充完整背誦課本P24 Part 4a 4b(三)問題導(dǎo)學(xué) 再看課本P22 Part 2 ,回答問題。６．盡量做到課外不留作業(yè)，作業(yè)、練習(xí)分層安排，真正關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。４．發(fā)揮先進(jìn)的教學(xué)手段如電子白板在教學(xué)中的輔助作用。，在新知生長(zhǎng)點(diǎn)創(chuàng)造學(xué)生思考的問題，給足思考的空間?？刂茣r(shí)間，盡量讓學(xué)生當(dāng)堂完成，不加重課后負(fù)擔(dān)，不降低學(xué)習(xí)的積極性。以免形成學(xué)生總結(jié)時(shí)注意力不集中，教師總結(jié)才聽的局面，在學(xué)生總結(jié)不全面可以給足時(shí)間讓學(xué)生補(bǔ)充，真正當(dāng)好平等中的首席。（五）課堂小結(jié)：主要通過學(xué)生回憶本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，從內(nèi)容、應(yīng)用、數(shù)學(xué)思想方法、獲取新知的途徑方面先進(jìn)行小結(jié)。隨堂練習(xí)的評(píng)價(jià)由先行的學(xué)生負(fù)責(zé)，教師給予適當(dāng)?shù)奶嵝?。設(shè)計(jì)時(shí)注重了層次，必做體現(xiàn)了保底；挑戰(zhàn)和攻堅(jiān)有層次的觀注了個(gè)性差異。分層次推出練習(xí)。在這個(gè)過程中，還注意數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的打造，保持教師刻意打造學(xué)習(xí)氛圍的意識(shí)。（三）問題解決和方法交流：按照小組交流和班級(jí)分享的辦法進(jìn)行。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要求把100變成10000填空。按照同層獨(dú)立先競(jìng)爭(zhēng)、異層小組后合作、全班交流分享的辦法進(jìn)行。（二）實(shí)驗(yàn)操作：用電子白板拉出問題。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于實(shí)際生活，數(shù)學(xué)是從人的需要中產(chǎn)生這一認(rèn)識(shí)的基本觀點(diǎn)。三只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水。三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)及說明（一）情景導(dǎo)入：利用電子白板的幕布創(chuàng)設(shè)問題情境（插入背景音樂，增加形象性和趣味性）：“一只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水。注重時(shí)間分配，盡量做到先學(xué)在當(dāng)堂，同層競(jìng)賽在當(dāng)堂，異層幫輔在當(dāng)堂，練習(xí)探討在當(dāng)堂、激發(fā)興趣在當(dāng)堂。在新知的引出過程中，注意由淺入深，由特殊到一般地提出問題。在教學(xué)過程中，我將認(rèn)真注意，并盡力幫學(xué)生突破。（三）教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)1．立足本人的分析確定的：字母表示數(shù)的意義、數(shù)學(xué)規(guī)律的探索及符號(hào)表達(dá)，這些內(nèi)容也是本課的難點(diǎn)。：經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，運(yùn)用字母表示規(guī)律，并通過運(yùn)算驗(yàn)證規(guī)律的過程。一、教材分析（一）教材所處的地位本節(jié)課北師大出版的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三章的第一節(jié)課，在以前的學(xué)習(xí)中學(xué)生比較熟悉對(duì)具體數(shù)的操作，這是學(xué)生初次接觸用較為抽象