教師讀梁家河心得體會(huì)(參考版)
2024-10-25 00:34本頁面
【正文】 。因此，我們必須感恩，感恩是幸福的源泉，不懂感恩，就等于沒有一顆善于感知幸福的心靈。今天的幸福生活來之不易，今天的成就凝聚了無數(shù)先輩的心血和努力。把扶貧工作不要喊在嘴上，要用實(shí)際行動(dòng)落到實(shí)處，做到真扶貧、扶真貧。結(jié)合自己所幫扶的戶，在日常幫扶中我們要把工作做實(shí)、做細(xì)、做好。學(xué)習(xí)《梁家河》就要把責(zé)任扛在肩上。學(xué)習(xí)《梁家河》就要學(xué)習(xí)習(xí)總書記不畏艱難、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，在生活工作中，不斷磨煉意志提升能力。工作中我們要深入實(shí)際調(diào)查研究，深入農(nóng)戶、深入田間地頭與群眾交流、談心，了解群眾心聲，為群眾出謀劃策、指導(dǎo)生產(chǎn)、指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，真正做到與群眾心連心。作為基層干部，每天要面對(duì)量大面寬的工作、怎樣和群眾溝通、如何讓群眾滿意是我們的職責(zé)、使命，更是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)習(xí)《梁家河》就要學(xué)習(xí)習(xí)總書記心系群眾的情懷。全書講述了習(xí)總書記知青時(shí)期的艱苦生活和成長歷程，展現(xiàn)了習(xí)總書記青年時(shí)期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強(qiáng)烈地進(jìn)取精神以及優(yōu)良的品德作風(fēng)。近日，懷著崇敬的心情通讀了由陜西人民出版社出版的報(bào)道文學(xué)《梁家河》感受頗深、收貨滿滿。”這是印在《梁家河》一書封面上的文字，是2015年2月13日總書記回到梁家河時(shí)對(duì)年輕人和孩子們說的一句話。第五篇：讀梁家河心得體會(huì)讀《梁家河》心得體會(huì)“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。這些困難又算的了什么？這些都不值得一提，顯得如此渺小；與其怨天尤人，不如把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)新技術(shù)上去，不如放在解決現(xiàn)場(chǎng)問題上去，不如放在裝置的安全管理上去，我想只有這樣才能更好地干好現(xiàn)場(chǎng)管理工作。結(jié)合目前我們的工作也是一樣，我們現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)運(yùn)行及安全管理工作較多，很多時(shí)候不少同志都在發(fā)牢騷，有的說活多，有的嫌壓力大，有的說照顧不到家里。在梁家河的幾年，由于地少貧瘠，很多梁家河的村民過完年就出去討飯，習(xí)近平就帶領(lǐng)村民打壩增加土地，讓村民有飯吃；看到報(bào)紙上說有人成功用沼氣可以燒火做飯，習(xí)近平有不遠(yuǎn)千里親自取經(jīng)，早出陜西省第一口沼氣池；同時(shí)又帶領(lǐng)村民設(shè)立代銷店、鐵業(yè)社等，在方便村民的同時(shí)創(chuàng)造了額外的收入。我們每天都在揮霍著大把的時(shí)間，卻還在抱怨生活的不如意處，反觀習(xí)總書記沒有抱怨生活的，而是竭力去適應(yīng)這個(gè)生活，雖然手磨破了、飯吃不飽，從沒有怨天尤人，而是主動(dòng)改變自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。沒有人知道,，這微弱的燈光給習(xí)近平帶來了怎樣的光明。那時(shí)因?yàn)椴煌姡旌诤蟛痪?，整個(gè)梁家河就早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。令我印象最深的是，習(xí)近平最大的愛好就是學(xué)習(xí)，書中降到“在從北京到梁家河隨身攜帶的行李箱中，一共就帶了兩個(gè)箱子，沒有一件件衣服，充斥的是滿滿的兩廂書。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。習(xí)總書記在梁家河插隊(duì)，一待就是七年，從不到十五歲的懵懂少年，成長為二十二歲的干勁青年，從入黨被拒之門外到成長為梁家河村支書。對(duì)于干廣大青年干部而言，基層的廣闊天地是我們奮發(fā)有為、增長本領(lǐng)、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能成
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