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蘇教牛津版英語三下unit10教學(xué)反思(參考版)

2024-12-09 09:17本頁面

　　

【正文】。比較學(xué)生已學(xué)知識(shí)和即將學(xué)習(xí)的知識(shí)，利用兩個(gè)知識(shí)間的差異通過對(duì)比建議更加清晰的概念，學(xué)生能用疑問句 do you play football/baseball/volleyball/ basketball? 來詢問對(duì)方會(huì)玩的球類，再過度到樂器店，通過聽音樂來猜四個(gè)樂器教學(xué)新單詞過程中，之后教師利用手勢讓學(xué)生表達(dá)出對(duì)應(yīng)的詞組 play?，部分機(jī)靈的學(xué)生會(huì)參照球類率先說出 play piano/guitar，也有預(yù)習(xí)的學(xué)生知道在樂器前還要加 the，這個(gè)時(shí)候教師再問，對(duì)嗎，有不同的意見嗎？在學(xué)生欲說又不敢說的情況下引

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