【正文】 。（6）閱讀這篇短文后，我知道文章主要寫了、這3個(gè)人，從中我最喜歡的是，因?yàn)?。在這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選擇第 種解釋。（2）“喜出望外”的“望”字音序應(yīng)是，部首是。后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信上說(shuō)：“年輕人，您能有安迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是① 為了就你，他拿1美元到處購(gòu)買上帝??感謝上帝，是他②了您的生命。帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和安迪去感謝老頭。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)帳單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。一進(jìn)病房，他就開口地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)！”幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。安迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________購(gòu)買上帝的男孩一個(gè)年僅六歲的小男孩，手里捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問 盤問）：“請(qǐng)問，您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說(shuō)沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說(shuō)）就把他攆出了店門。從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。悠閑：。我滿面愧色地望著整日忙碌的媽媽，心里明白了今后該怎么做。突然，我記起一句廣告詞，好像說(shuō)什么“‘雕牌’洗衣粉，全國(guó)銷量第一”?！按饘?duì)了加10分，答錯(cuò)了扣10分，思考及回答不能超過15秒。媽媽干坐了一會(huì)兒，無(wú)奈地嘆了一口氣，又去做家務(wù)了。家庭知識(shí)賽吃過晚飯，我和爸爸朝沙發(fā)上一靠，悠閑地打著飽嗝，媽媽像往常一樣在收拾著碗筷?！翱匆妭?，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺??”原因是“我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水??”這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明，這句話表達(dá)了“我”。在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞欣喜——（）困難——（）落后——（）給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目地說(shuō)：“去吧，你要的傘！”啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來(lái)。娘多熬幾夜就有了??”終于有一天，娘割了布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。娘，咱就買一把吧？”娘沉思良久 最后一字一句地說(shuō) 買 咱買一把聽了娘的話，我半信半疑?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。（）（六）課外閱讀部分傘 的 故 事看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺??小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。（6）“局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重”表現(xiàn)在哪三個(gè)方面：A B C（7）以上課文內(nèi)容主要表現(xiàn)了：（選對(duì)的打√）A李大釗對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神。（4）用——在文中畫出和劃線部分照應(yīng)的句子。（2）在文中找出下面詞的反義詞。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。o）急。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。才過了兩天，果然出事了。后來(lái)聽母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。你小孩子家知道什么！” 父親是很慈祥的，從來(lái)沒罵過我們，更沒打過我們。i d224。我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書籍和文件?！笆兰o(jì)寶鼎”有什么深刻的寓意？請(qǐng)用“~~~~~”畫出。（）精湛（）（）昌盛（）“鼎”在遠(yuǎn)古的時(shí)候，是中國(guó)先民使用的一種炊具，后來(lái)又發(fā)展成了一種禮器。按課文內(nèi)容填空。它表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)聯(lián)合國(guó)的美好祝愿，對(duì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的新世紀(jì)的()。中國(guó)的這個(gè)寶鼎()更深。整個(gè)寶鼎造型古樸，工藝精湛，堪稱宏偉杰作。鼎座前為“世紀(jì)寶鼎”四個(gè)金文大字。底座上飾56條龍，象征華夏的五十六個(gè)民族都是龍的傳人。，象征聯(lián)合國(guó)（）；，象征即將 來(lái)臨的二十一世紀(jì)。（5）你認(rèn)為“自身特殊的魅力”指的是 “影響著一切”中的“一切”指的是（三）讀課文，并回答問題。（1）用“ ”畫出文中的排比句。我的心中產(chǎn)生一種從來(lái)沒有過的感覺：一個(gè)國(guó)家、一座城市能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，會(huì)使得這個(gè)國(guó)家、這座城市和這里的人民變得多么美好。③你對(duì)文中劃“ ”的句子是怎樣理解的？2% ______________________________________________________我知道那是只有體育才迸發(fā)的旋律，是體育才具有的魅力，是體育才能給予我的情感。②1992年，在巴塞羅那舉辦的是第_____屆奧運(yùn)會(huì)，2004年的奧運(yùn)會(huì)在___________（填國(guó)名）的_____________（填城市名）舉行。我親身體味到，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，該是一件多么了不起的事情。如今，好夢(mèng)成真，我真的很高興，很激動(dòng)?！边@句話是怎樣理解的？③假如“賣火柴的小女孩”“飛”到我們中間，你想與她說(shuō)些什么？2001年7月13日，對(duì)于中國(guó)，對(duì)于北京，真是個(gè)特殊的日子。①這段話選自（哪國(guó)）的作家（誰(shuí)）寫的童話《 》。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮?！洞掖摇发?用“ ”畫出這段話中的比喻句。我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要走這一遭??？——《匆匆》聯(lián)系全文，從這句話里你體會(huì)到什么？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了?！薄秾⑾嗪汀发佟罢娌粦?yīng)該”反映了廉頗 的內(nèi)心。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。像這樣首尾兩句聯(lián)系緊密，寫法上叫著?！保ǘ┳x課文語(yǔ)段，按要求填空《草船借箭》一文開頭的“周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很忌妒?；蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能 也。在默默里算著，八千多日子 從我手中 ；像大海里，我的日子 的流里，沒有，也沒有。這幾句都表達(dá)了怎樣的情感？（五）課內(nèi)閱讀部分（一）按課文原文填空詹天佑不怕，也不怕，接受了任務(wù)，馬上開始。（3）勿謂寸陰短。（1）莫等閑，白了少年頭。（1）人們常用“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。其中我最喜歡《》一課，因?yàn)開______________________________________________________。（11）毛澤東是著名的、你讀過他的詩(shī)或詞有___________、_____________、等，請(qǐng)你從中選擇最喜歡的一首寫下來(lái)：（12）在六年級(jí)下學(xué)期，我們閱讀了許多名篇。朽木不折；，金石可鏤。（6），絕知此事要躬行。（4）《聞官軍收河南河北》中作者遂生返鄉(xiāng)的遐想的詩(shī)句是：。（5）有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道珍惜時(shí)間老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“——————————，————————————”（6）陸游是一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，相信你課后一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國(guó)詩(shī)吧，寫出兩句來(lái)好嗎？－——————————，——————————————。（3）母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩(shī) ――――――――，――――――。（1）奶奶 小女孩叫起來(lái) 啊 請(qǐng)把我?guī)ё甙桑?）春天來(lái)了 田地里 麥苗舒展嫩綠的葉子 小河里魚兒快活地游來(lái)游去 河岸上 柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)輕輕飄拂（3）我很喜歡閱讀 中國(guó)少年報(bào) 小學(xué)生周報(bào) 和 智力開發(fā)報(bào)（4）你知道嗎 桑娜說(shuō) 咱們的鄰居西蒙死了（5）古老的鐘敲了十下 十一下 始終不見漁夫回來(lái)（6）我們學(xué)校組織了足球隊(duì) 排球隊(duì) 籃球隊(duì)和乒乓球隊(duì)（7）因?yàn)檫@是大年夜 她可忘不了這個(gè)同學(xué)們，古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛的文化瑰寶，在六年的學(xué)習(xí)中，你一定學(xué)會(huì)了很多首古詩(shī)詞，試試看，你能根據(jù)要求把古詩(shī)詞寫正確嗎？（1）春天的一個(gè)夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩(shī)來(lái)—————————，———————――。（改寫為比喻句）（16）哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行 計(jì)算?！备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句：（14）月光照進(jìn)窗子來(lái)，屋里顯得格外清幽。（在原句上修改病句）（12）爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“今天晚上我要加班，晚上不回來(lái)，別等我吃飯了。（在原句上修改病句）（10）周俊當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后，就處心積慮地想把工作搞好。①改為帶“把”字句：②改為帶“被”字句：（8）森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。改為反問句：（6）看到這樣精彩的進(jìn)球，大家都熱烈鼓掌。擴(kuò)句：（）（4）美麗的大草原令人神往。擴(kuò)句：（）（2）太陽(yáng)升起來(lái)了。按要求寫句子。（1）放射出耀眼的光芒。（2）寫出來(lái)源于古代寓言、歷史故事的一些成語(yǔ)，至少寫4個(gè)。按提示寫詞語(yǔ)。（3）他（）能取得優(yōu)異的成績(jī)，（）他刻苦學(xué)習(xí)。既??又?? 因?yàn)??所以?? 如果??就?? 所以??是因?yàn)?? 即使??也?? 不但??而且?? 要么??要么??（1）星期天下午，我（）看課外書，（）看中央電視臺(tái)少兒節(jié)目。先用“望”組成詞語(yǔ),再選擇適合的詞語(yǔ)填入下列句子，使句子通順正確。同心（）力 舉世（）名 千（）一發(fā) 贊（）不已 一（）莫展 了如指（）（）立雞群 一（）不茍把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（4分）：書聲（）（）完（）歸趙 一言九（）（）（）不安 解（）相助（）爾一笑（1）清晨，我走進(jìn)（）的校園，一股親切之情油然而生。鐘鳴（）食（）肩接踵（）榮昌盛（）然大悟 負(fù)（）請(qǐng)罪（）目相看 如饑似（）功成名（）大名（）（）文質(zhì)（）（）衣冠（）（）書聲（）（）人才（）（）千里（）（）議論（）（）風(fēng)塵（）（）用線條把下列意思相近的詞語(yǔ)連接起來(lái)。揍（）魁（）湛（）拆（）構(gòu)（）湊（）魅（）勘（）折（）購(gòu)（）焰（）頗（）敏（）譽(yù)（）撓（）滔（）頑（）侮（）舉（）饒（）看看自己積累了多少字、詞？給下列的字加上偏旁構(gòu)成不同的字后，再組詞。（）C、藺相如知道秦王絲豪沒有拿城換壁的成意，就回趙國(guó)了。A、魚夫的妻子桑娜座在火爐旁縫補(bǔ)著一張破凡。（1）用“○”劃出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，再把正確的字寫在括號(hào)里。（）⑤天氣壞透了。（）③窗子里透出光來(lái)。（）（2）“透”： 、充分的程度① 他忙得氣也不透一口。（）③ 這布的顏色太深。檢 劍 撿 儉勤（）（）漏（）舉 刀（）燎 嘹 潦 僚官（）（）草（）亮 星火（）原功 攻 公（）打（）布（）能（）克（）占劇 據(jù) 距 拒（）離（）烈（）絕（）點(diǎn)選擇加點(diǎn)字的正確意義，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（5）爸爸來(lái)信的（意義 意思）是說(shuō)，捐款支援希望工程，是具有深遠(yuǎn)（意義 意思）的好事。（2）中國(guó)女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好評(píng)。㈢下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字有好幾種解釋，在你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱?hào)上打“√”精兵簡(jiǎn)政 ①簡(jiǎn)單 ②簡(jiǎn)化 ③