【正文】 坐下后，缺乏。這里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機。老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院，好多老人家坐在輪椅上面。和老同學寒暄一會之后，我們坐上了公車向老人院出發(fā)。大學生敬老院社會實踐報告138月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進行暑期社會實踐，去為老人院做一點力所能及的事情，陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。社會需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。他內(nèi)疚終生，但是我們又能給他什么呢?爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個心中都有了一份沉重，在我走的時候，瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。他的生活讓我們想得更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。唉!人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。xxx和xxx來了一個正步走，特別認真但是很搞笑，馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳，引著爺爺奶奶們哈笑不止。個個唱得神采飛揚，反正再怎么難受得也不是自己，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老友所樂。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂，在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后，xxx以及xxx也從后院拔草回來。我趕緊卡擦一下，他跑不了了。走進xx敬老院，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的中年男人，把我們帶進敬老院，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動，接著陸續(xù)又有了很多老人，白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。一路上秋風習習，正值收割稻子的時候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽光中彌漫。有一種雄心想與天工比天高的沖動，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報，尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán)，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。十月二十八號，中午一點，我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下，激情的召喚。再精神和物資上盡我們的一份力。最后我要對XX縣敬老院林院長及院民們能協(xié)助我完成這次暑期實踐任務(wù)表達最真摯的謝意，同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康，生活愉快。在實踐過程中，我思考當前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農(nóng)村，家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高，實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化。實踐過程中，我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事，雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機，但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放，這一點我直接縣民政進行了反映，希望幫助老人修好電視，然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院，活躍敬老院的文化氛圍。對此，院長也同意只要下次民政撥錢，首先解決這個問題。最突出的是供水問題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水，萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障，還有敬老院防火設(shè)施不齊全，整個敬老院只找到五個滅火器，而且都安置在二樓，一樓沒有安置，對此院長給出解釋，一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我將這一點跟院長協(xié)商后，向縣民政局寫了一份情況說明，縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題。2，敬老院護理人員嚴重不足，我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生，但并沒有專門的護理人員；這一點成為敬老院最大的缺陷。1，部分寢室安排不合理，很多老人行動不方便，住的寢室卻離洗手間很遠，甚至還將一位八十多，視力很差的老人安排在了二樓；我將這個問題給院長進行了反應(yīng)，院長說他也覺得不合理，只是老人住進來的有早有晚，住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去?！北M管這樣，我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神，院里行動不便的老人，大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?，幫助收拾屋子，幾個細心的大媽，還隔三差五出去買點水果，分給那些沒法行動的老人。這次實踐中，我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助，看到他們室內(nèi)干了的水桶，我挨屋幫著他們打滿水，他們無法正常行動，靠拐杖勉強可以動，幫他們擦拭身體，跟他們談心，因為沒法行走，他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣，我把自己在大學的趣事告訴他們，雖然交流起來十分困難，可老人們還是那么滿足，我更覺得自己這次實踐十分有意義，正是他們對我的這種依賴，我主動找到院長，要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生，大家看病更方便了。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐，有說有笑，生活十分安詳。這兩年不僅吃肉不成問題，每逢過節(jié)，都要為老人們包水餃。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補助。事實上，這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題，雖然國家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個社會特殊群體，他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展，社會的進步做出應(yīng)有的貢獻，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?，“你們來了，不圖能幫俺們什么，只要能來，就是好孩子，就值得表揚。短短幾天，我成了大家的孩子。我笑著告訴他，我是吉林大學的學生，來志愿幫助大家，我在這里就是您的孩子，國家培養(yǎng)我們大學生，我們就應(yīng)該回報?？吹剿〉牧鑱y的屋子，我?guī)退帐埃阉哪驂氐沟翡谈蓛?，地擦干凈，還打開窗子將異味發(fā)散出去。沒有太多寒暄，我就抓緊幫助他們。行動不便成了他們生活的最大障礙。院長告訴我們，住在本院的老人差不多都是年過70的，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同。為了更好的完成這次實踐任務(wù)，我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學（現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學），協(xié)助我完成這次實踐任務(wù)。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務(wù)，老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶，都激動的要落淚，我的手就那樣被他們握著，微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷。正是在這里，我深刻感受到了當代大學進行志愿服務(wù)的重要意義，這一周雖然有點累，可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值，更彰顯了我們吉大學子，樂于助人，積極投身社會實踐的良好風貌，贏得了周圍人的好評，自己還是覺得特別充實。這一幕深深印在我心里。我們來的時候已預(yù)備了點水果，點心，還有月餅。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑臉平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。起初在有些老人眼前大家還顯得很拘束，但個別活躍性情開朗外向的學生十分熱忱帶動了大家。 阿姨向我們講授到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。本院占地面積10000多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積60%，房間有二人、三人、四人、全天 24小時護理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的愛好愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無窮好。他們有的之前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。大學生敬老院社會實踐報告10老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!往敬老院慰問主要緣由是關(guān)心老人還是應(yīng)當從身邊做起，我們身邊就有老人，在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨。這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關(guān)注。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學們分享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯，并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關(guān)切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生，立刻關(guān)心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。實踐已經(jīng)過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。還有一位很健談的爺爺，親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。爺爺奶奶們聽完后，也親切的告訴我們，你們學生也得注意健康，好好學習為社會做貢獻?；顒右潦?，我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里，我們遞給他們早就準備好的純凈水，可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝，甚是親切。這天一早，我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院，那里的爺爺奶奶們見到我們很高興，對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。唱完歌后來也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。汗，不足之處我們準備不夠充分，節(jié)目之間的銜接不夠流暢，不過老人家也挺合作，也樂于和我們互動。大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光?！薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎” “有啊?！霸谶@里住的習不習慣” “在這里住得習慣不？”“習慣。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣紐扣、系鞋帶。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。教你系鞋帶、扣紐扣、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應(yīng)該心中有數(shù)?！安⒔o阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了。下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。慰問了老人們。這一幕深深印在我心里。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果，點心，還有月餅。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。讓我們攜起手共同關(guān)愛弱勢群體。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。傳揚社會關(guān)愛精神，關(guān)心社會弱勢群體，我用自己的努力為這次實踐畫上了圓滿的句號。下午就要離開了，心中很不舍，在這十幾天的相處里，不管是和老人，孩子還是工作人員，我們都建立了友好的感情。8月1日，是我社會實踐的最后一天，今天院長同意讓一些行動還較方便的老人和年齡較大的孩子們在一起，我們坐在講笑話、玩游戲......天真的笑聲彌漫整個福利院。當然，回到福利院工作的人也很多，他們都覺得自己生活成長的機會是福利院和社會給他們的，他們有責任和義務(wù)回報福利院和社會。她是個孤兒，從小在這個福利院長大，當她在本市的衛(wèi)校完成學業(yè)后，她就立馬回到福利院工作，回報福利院。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生，當我知道她同時是副院長時，我很心里對他很不屑，心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長這個位置的。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀！有一天，一個孩子突然問我，“姐姐，為什么人會死？”我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關(guān)自己生命的思考。其實，簡單地說，就是需要他人的關(guān)注。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。福利院工作人員給我一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。在他們空余的時間里我和他們玩玩游戲，聽聽歌，教他們一些簡單的英語。在和老人們相處的這段時間里，他們讓我懂得了很多，我學習了很多。最讓我感動的是，一個老人講了他和他的老伴從相知相識，相愛，但最終他的老伴因病去世離他而去。從這點小事中，我明白了做事真的要全方面考慮，要為對方切實考慮。在福利院里我接觸的有各類人，福利院了的老人，孤兒，各個崗位上的工作人員。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收