【正文】 樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院，當(dāng)我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時，頓時感到天朗氣清，心胸開達(dá)，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。為了體驗生活，我們一行五人，：xxxx開始我們的實踐生活。大學(xué)生敬老院社會實踐報告范文3從當(dāng)今社會情況來看，目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化娛樂，我們利用團(tuán)隊的優(yōu)勢，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。同時在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”我個人認(rèn)為：首先，這個活動是十分具有意義和價值的?；顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流了各自的感想。保證活動的正常進(jìn)行?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成績。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。22號活動正式開始，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)活動的實施在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。在組織好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們?；顒拥臏?zhǔn)備為了能夠增加此項活動的“含金量”。同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。作為子女要好好孝順父母，不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。接近11點時我們以大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。我們給老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢……汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點，不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨無助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對于他們不愿意回答的問題，我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了，否則說多錯多啊。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情?！毕喈?dāng)尷尬，這種局面足足保持了3，4分鐘后?！薄捌匠＿@里有些什么活動嗎?”“沒有。坐下后，缺乏經(jīng)驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。這里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機(jī)。老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院，好多老人家坐在輪椅上面。和老同學(xué)寒暄一會之后，我們坐上了公車向老人院出發(fā)。第二篇：大學(xué)生敬老院社會實踐報告大學(xué)生敬老院社會實踐報告范文18月5日早上我們將十個同學(xué)一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進(jìn)行暑期社會實踐，去為老人院做一點力所能及的事情，陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。最后，我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照，并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后，帶著照片再來看望他們，他們連連點頭期待。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》，我們充滿感動地鼓掌、微笑，整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。之后，由團(tuán)隊里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識，爺爺奶奶們不住地點頭，露出肯定和贊許的神色。我們緊張的情緒立刻消退了很多，并且都鼓足了信心。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。我們給老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心 團(tuán)結(jié)就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點，不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的 遠(yuǎn)離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對于他們不愿意回答的問題，我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了，否則說多錯多啊。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情?！毕喈?dāng)尷尬，這種局面足足保持了3,4分鐘后?！薄捌匠＿@里有些什么活動嗎？”“沒有。坐下后，缺乏經(jīng)驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。這里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機(jī)。老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女。很是傷心難過。我們上了2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。感覺像一家人似的其樂融融。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。第一篇：大學(xué)生敬老院社會實踐報告大學(xué)生敬老院社會實踐報告在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進(jìn)老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果，點心，還有月餅。這一幕深深印在我心里。慰問了老人們。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。下午1點多,等我們吃完飯,，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來沒一年的。我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她?！安⒔o阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當(dāng)長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。我們進(jìn)去后見到三個婆婆正在坐著看電視。“在這里住的習(xí)不習(xí)慣” “在這里住得習(xí)慣不？”“習(xí)慣?！薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎” “有啊。后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小３旮韬髞硪脖硌萘艘恍┪璧?，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。這天一早，我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院，那里的爺爺奶奶們見到我們很高興，對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇?；顒右潦?，我們攙扶著一些行動不便的老人進(jìn)入活動室里，我們遞給他們早就準(zhǔn)備好的純凈水，可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝，甚是親切。爺爺奶奶們聽完后，也親切的告訴我們，你們學(xué)生也得注意健康，好好學(xué)習(xí)為社會做貢獻(xiàn)。還有一位很健談的爺爺，親切地給我們講述他們那個年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。實踐已經(jīng)過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。我忽然意識到自己身上的擔(dān)子，我們長大了，肩上有了更多的責(zé)任。早上8點多，大家在南方書城旁邊的公交站集中。二十分鐘左右，我們到達(dá)了目的地。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺，氣氛有點沉悶。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。我們進(jìn)去后見到三個婆婆正在坐著看電視?！霸谶@里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣?！薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎”“有啊。后來談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光。哎……感覺事情被我們搞砸了似的。大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。唱完歌后來也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。經(jīng)過這天的社會實踐，我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松，能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的，相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。隨便把他們放到老人院里面生活。大學(xué)生敬老院社會實踐報告范文2活動的動機(jī)在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后，我認(rèn)為：家教是一份切實、有價值的方案。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的。所以本著這樣一個向往，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。我為活動訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。他們分別是：萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定具體的實施細(xì)節(jié)。同時，我尊敬學(xué)生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全?；顒拥目偨Y(jié)經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰?，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項活動。”其次，通過活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。寒假即將結(jié)束，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的寒假生活變得充實而有意義。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。再精神和物資上盡我們的一份力。十月二十八號，中午一點，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下，激情的召喚。有一種雄心想與天工比天高的沖動，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報，個人簡歷尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán)，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)