小學(xué)四年級(jí)環(huán)保從我做起主題班會(huì)(參考版)
2024-10-24 23:26本頁(yè)面
【正文】 給這些同學(xué)頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士獎(jiǎng)。要全校行動(dòng)，把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上的臟話穢語(yǔ)、漫畫(huà)清除。我想可以這樣概括：愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問(wèn)題，人人重視，從我們身邊的點(diǎn)滴做起，讓地球媽媽笑起來(lái)。各組組長(zhǎng)或?qū)W生代表上臺(tái)發(fā)言。三、為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境、保護(hù)校園美麗、整潔請(qǐng)獻(xiàn)上一計(jì)。特別嚴(yán)重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長(zhǎng)的黃土地，校園是教育人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。七個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。1992年聯(lián)合國(guó)在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。在高科技日益發(fā)展之時(shí)，也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是“讓地球媽媽笑起來(lái)，讓校園美起來(lái)”?；顒?dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題?；顒?dòng)準(zhǔn)備1朗誦《地球的自訴》每人寫(xiě)一篇150字以上有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境的日記。雖然這次主題班會(huì)辦的總體上還算成功，但是由于班里的同學(xué)能力有限，節(jié)目的質(zhì)量有待提高。首先，同學(xué)們的精神面貌不錯(cuò)，因此，使這次的活動(dòng)氣氛非常活躍；其次，是作為觀眾、表演者都很認(rèn)真，都能遵守課堂紀(jì)律。齊：***鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束。老師希望你們能付諸行動(dòng)，從小事做起，做身邊的事情做起，為我們可愛(ài)的家園奉獻(xiàn)自己的力量！主持人甲：謝謝班主任精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任為我們的班會(huì)進(jìn)行一個(gè)小結(jié)，掌聲歡迎。下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽吧?。ò鍓K六）合唱環(huán)保歌主持人甲：看來(lái)同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)掌握得還不錯(cuò)，不過(guò)這只是理論上做好了，那么實(shí)際上呢?希望同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中也能注意環(huán)保，下面讓我們一起唱環(huán)保歌《大自然是我的家》，以表達(dá)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的決心。請(qǐng)聽(tīng)習(xí)作《地球的心愿》。踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們的明天更燦爛，更、燦、爛！主持人乙：通過(guò)剛才同學(xué)們的拍手歌，我們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；環(huán)保問(wèn)題，人人重視，從我做起。女：抓普及，促提高，環(huán)保工作更加好。女：無(wú)沙塵，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。女：多種樹(shù)，多種草，自然災(zāi)害定會(huì)少。女3：人人自覺(jué)搞環(huán)保，生活自然會(huì)美好。女2：公共場(chǎng)，不吸煙，保持周圍空氣鮮。女1：不隨地，亂吐痰，防止疾病再蔓延。女： 如果環(huán)保搞不好，誰(shuí)也別想活得好。女： 發(fā)大水，鬧大旱，辛辛苦苦白流汗。女3：排放污水河流臟，海洋生物也遭殃。女2： 塑料袋子滿天飛，市容面貌在抹黑。女1：只顧自己貪享受，不管地球多難受。地球已經(jīng)受污染，氣候逐漸在變暖。那么要保護(hù)好環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？（2到3個(gè)同學(xué)回答）（板塊三）拍手歌：《環(huán)保工作真叫好》主持人甲：要做的環(huán)保行動(dòng)實(shí)在是太多了，那下面請(qǐng)欣賞由李雪萍等同學(xué)表演的拍手歌《環(huán)保工作真叫好》。也許企鵝的家離我們很遙遠(yuǎn)，未來(lái)的地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)也陌生，但我們最熟悉的地方——我們的校園也存在許多不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象。環(huán)保：水，水，媽媽水。節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會(huì)斷電的。（心情低落）旁白：就在這時(shí)，家里斷電了。（語(yǔ)氣低沉，緩慢）節(jié)電：媽，您喝點(diǎn)水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒(méi)喝水了！地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒(méi)水喝了，還是你們喝吧！節(jié)電、環(huán)保：媽，我們不渴，還是您喝吧。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。主持人乙：請(qǐng)欣賞由黃靖納等同學(xué)表演的小品“最后一滴水”掌聲歡迎。合：所以我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的共同的家園。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。主持人乙：看完了環(huán)保圖片，不知道同學(xué)們有什么想法？又得到什么啟示呢？（2到3個(gè)同學(xué)回答）主持人甲：只要我們稍作思考，就知道這說(shuō)明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴(yán)重。主持人乙：我是陳燕潔。四、活動(dòng)形式：觀看圖片、小品、拍手歌、讀習(xí)作、知識(shí)環(huán)保競(jìng)賽。既能為讓學(xué)生樹(shù)立和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從而踐行環(huán)保提供了一個(gè)平臺(tái)，又能配合學(xué)校更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校出力，從學(xué)生做起，做環(huán)保小主人，增強(qiáng)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)。我希望大家能從身邊力所能及的小事做起，每個(gè)人都能成為環(huán)保志愿者，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)自己的
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