小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案及擴展資料(參考版)
2024-10-24 23:23本頁面
【正文】 四、獎項設(shè)立：集體獎項：一至三年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名 四至六年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名博平鎮(zhèn)毛莊小學(xué)書法比賽活動紀(jì)實以“寫好中國字、做好中國人”為主題的書法比賽開始啦全體參賽同學(xué)熱情高漲！看！三年級的小同學(xué)寫得多認(rèn)真學(xué)生比賽也是班級老師間相互學(xué)習(xí)的機會！。比賽時間：11月14日（星期二）大課間。學(xué)校將會邀請全體語文老師對全部作品進行評分。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生鋼筆或簽字筆。二、比賽要求：參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。擴展資料：小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案博平鎮(zhèn)毛莊小學(xué)書法比賽活動方案一、比賽目的：為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。內(nèi)容。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。、規(guī)范、美觀。比賽時間：第十周(限時10分鐘)設(shè)獎方法：一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。在作品右上角注明序號(比賽時公布)，不署名。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。辦公室里，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。四、獎項設(shè)立：一至三年級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名四至六年級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名五、評委：組長：卓之禮副組長：鮑中前湯亞飛成員：各班語文教師小學(xué)生硬筆書法比賽活動方案 9活動背景及指導(dǎo)思想“字無百日之功”，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的`情操，增強人的審美能力。、比賽時間：11月12日下午第四節(jié)課。每班交作品5件。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。、參賽字體：硬筆楷體。特舉辦本屆書法比賽。每班交作品5件。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。、參賽字體：硬筆楷體。特舉辦本屆書法比賽。上交藝術(shù)作品時間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。三、教師藝術(shù)作品展評：教師除硬筆書法外，自主進行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。獎項設(shè)置：以年級為單位，每個年級分別
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