【正文】 讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是理念，不再是約束，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！最后，老師想說：人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利?第五篇：講文明話辦文明事做文明人（精選）講文明話辦文明事做文明人學(xué) 生 文 明 言 行 規(guī) 范儀表文明：穿戴整潔男無(wú)長(zhǎng)發(fā)女不燙發(fā)行坐穩(wěn)健樸素大方說話文明：講普通話用禮貌語(yǔ)語(yǔ)氣溫和大方得體態(tài)度友善校園文明：尊敬師長(zhǎng)勤奮好學(xué)惜時(shí)守信舉止得體守紀(jì)向上課堂文明：坐姿端正全神貫注積極思考舉手發(fā)言用心聽講課間文明：輕跑慢走嚴(yán)禁追打放松心情適當(dāng)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備充分會(huì)場(chǎng)文明：出入有序用餐文明：慢步進(jìn)出宿舍文明：物品統(tǒng)一交往文明：正當(dāng)交往助人為樂：團(tuán)結(jié)互助1愛護(hù)公物：自覺愛護(hù)1公共衛(wèi)生：愛護(hù)環(huán)境1上網(wǎng)文明：不進(jìn)網(wǎng)吧1居家文明：孝敬長(zhǎng)輩1乘車文明：扶老攜幼1騎車文明：靠右慢騎1觀眾文明：保持安靜1交通安全：遵守規(guī)則遵守紀(jì)律不敲碗器放置整齊互相尊重見義勇為公用設(shè)施人人有責(zé)慎交網(wǎng)友團(tuán)結(jié)鄰里自覺買票手不脫把按序就座紅燈止步坐姿端正安靜就餐嚴(yán)禁明火誠(chéng)實(shí)守信先人后己花草樹木講究衛(wèi)生加強(qiáng)自護(hù)勤做家務(wù)助殘扶弱拐彎減速尊重演員綠燈行走適當(dāng)筆記愛惜糧食按時(shí)作息言行一致尊老愛幼不亂刻畫正常打掃恪守網(wǎng)德力所能及主動(dòng)讓座校內(nèi)推車不吃零食左拐手勢(shì)靜心聽講 不挑不搶 節(jié)約水電 謙恭禮讓 扶弱助殘 不亂踩踢 隨手撿臟 內(nèi)容健康 生活節(jié)儉 按序下上 校外遵章 適時(shí)鼓掌 安安全全。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。上個(gè)星期五上屆初三畢業(yè)的學(xué)生放假到學(xué)校來，看到老師自覺向前打招呼，聊天，到辦公室主動(dòng)給老師讓座，這些都是一個(gè)文明學(xué)生的表現(xiàn)，這些都是我們每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)的基本禮儀。在來學(xué)校或放學(xué)的路上有同學(xué)喜歡在馬路上玩耍，完全不遵守交通規(guī)則；是文明人嗎？留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾。記住“十四字”禮貌用語(yǔ)，“您”“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”！老師希望你們能夠記住而且大膽的說出來，同時(shí)把掌聲送給自己。如果說某某個(gè)同學(xué)去問路的時(shí)候說：喂，請(qǐng)問學(xué)某某地方怎么走，人家肯定不會(huì)理你，甚至有人會(huì)罵你，神經(jīng)病。例如：平時(shí)在學(xué)校有些同學(xué)看到校長(zhǎng)或者老師來了，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕碰到老師，老師是交給我們知識(shí)的傳授者，我們應(yīng)該感謝老師，對(duì)老師說聲“老師好”。講文明話什么是文明話：校園里面的標(biāo)語(yǔ)；樓梯間的標(biāo)語(yǔ)；馬路邊的廣告牌，這些都是我們身邊的文明音樂，當(dāng)然還有很多很多。我們應(yīng)該和這些同學(xué)做斗爭(zhēng)，制止在我們榕仔校園里面出現(xiàn)和蔓延。不知同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我們的校長(zhǎng)、老師看到垃圾也撿到垃圾桶里，校長(zhǎng)和老師都都能夠看到垃圾撿到垃圾桶，我們作為學(xué)生你有什么理由就不能自覺的看到垃圾撿到垃圾桶里。不可能是不是，這些垃圾從都是我們手中丟出來，從嘴里吐出來。那么現(xiàn)在老師不說遠(yuǎn)就說我們身邊：走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋（如豆奶包裝袋，麻辣包裝袋）隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈；甚至有些垃圾橫空而降。韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。為什么呢？有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為外國(guó)人也會(huì)將漢語(yǔ)，不錯(cuò)。做文明事第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國(guó)外一些地方，如新加坡（如果不知道新家坡的同學(xué)會(huì)后到地圖那里看看新加坡在哪里，離我們中國(guó)有多遠(yuǎn)）那么新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。說明社會(huì)、學(xué)校文明禮儀的重要性，這也是古人傳受給我們寶貴的知識(shí)財(cái)富，但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫感到驕傲、自豪。讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。很高興今天能參加我們班級(jí)組織的這次演講活動(dòng)。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格?！彼裕@就需要我們從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻克制自己。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。李鴻章有一次出使俄國(guó)，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄?！边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。外國(guó)記者贊美到：“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往。周總理在這方面是我們的楷模。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。”文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。看來，文明、禮儀是非常重要的。孔子以為“不學(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實(shí)現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無(wú)論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財(cái)富，創(chuàng)新，道德等等，我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，使“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習(xí)