【正文】 年度培訓(xùn)學(xué)院費用支出匯總表,第五十九頁，共五十九頁。晉級方法：由考核結(jié)果獲得優(yōu)秀的講師提出晉級申請。進(jìn)行，不同等級(děngj237。提供培訓(xùn)資源、提供晉職依據(jù)。 講師體系。ng)總結(jié),xx 集 團(tuán) 培 訓(xùn) 學(xué) 院。,內(nèi)容(n232。i)購 置 費,書庫(shūk249。,項 目,內(nèi) 容 合 計,類 別 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 合 計,預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),預(yù) 算 支 出 確 認(rèn),交通(jiāotōng)差 旅 費,辦公費,招待費,培訓(xùn)費,會務(wù)費,設(shè)備(sh232。,計量單位：人民幣〔元〕,制表(zh236。n)：,金額(jīn 233。,月份(yu232。n)調(diào)查分析表,訪談(fǎnɡ t225。ng)工作分析表,附表 25,第五十四頁，共五十九頁。,分析(fēnxī)人簽名：,培訓(xùn)對象(du236。)人簽名：,附表 23,第五十二頁，共五十九頁。)分析表,調(diào)查(di224。n)培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)設(shè)施使用登記表,附表 22,第五十一頁，共五十九頁。,xx集團(tuán)(j237。tu225。n)回饋表,附表 20,第四十九頁，共五十九頁。n)學(xué)院學(xué)員培訓(xùn)(p233。,xx集團(tuán)培訓(xùn)(p233。ix249。ix249。yu225。n)培訓(xùn)效果總結(jié)表,第四十七頁，共五十九頁。ng)：,附表 18,xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院(xu233。,講師(jiǎngshī)：,姓名(x236。yu225。n)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)員培訓(xùn)記錄表,附表 16,第四十五頁，共五十九頁。,xx集團(tuán)(j237。yu224。 聯(lián)系人： 電 話： 二00一年 月 日,入學(xué)通知書,第四十三頁，共五十九頁。 sh236。 xu233。)，您的培訓(xùn)申請已獲培訓(xùn)學(xué)院批準(zhǔn)， 請您于 年 月 日 時到培訓(xùn)學(xué)院第三課室參加 培訓(xùn)。,同志(t243。n)學(xué)院填寫〕,申請理由,〔由申請者填寫〕,推薦理由,〔由直接上級填寫〕,注：請根據(jù)課程要點來填寫申請理由和推薦理由，培訓(xùn)學(xué)院將以此作為評價學(xué)員入不資格 的重要依據(jù) 。n)要點,〔由培訓(xùn)(p233。n)學(xué)員培訓(xùn)申請表,培訓(xùn)(p233。,xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院(xu233。li224。ngp225。oy249。n)培訓(xùn)學(xué)院課程實施方案表,附表 11,第四十頁，共五十九頁。,xx集團(tuán)(j237。n)單位,授 課 講 師,課 酬 標(biāo) 準(zhǔn) 元 /小時(xiǎosh237。n)課程支援方案表,附表 9,第三十八頁，共五十九頁。,xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院(xu233。n)支援申請表,申請單位〔蓋章〕 申 請 實 施 課 題 實施日期 項 目 負(fù) 責(zé) 人 培訓(xùn)地點 培訓(xùn)人數(shù) 申請單位對支援的要求： 公司主管意見： 簽字〔蓋章〕 培訓(xùn)學(xué)院填寫： 講 師 安 排 申 請 單 位 配 合 事 項 委派講師 講師級別 課酬標(biāo)準(zhǔn)(biāozhǔn) 元/小時 培訓(xùn)學(xué)院意見：,申請單位負(fù)責(zé)解決講師食、宿、車等費用 申請單位必須依據(jù)講師要求，事先(sh236。,培訓(xùn)(p233。ix249。,附表 6,第三十五頁，共五十九頁。tu225。ng)思路,10,1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定范圍是否適當(dāng)？ / 5 2. 課程所涉及的教學(xué)方式是否恰當(dāng) / 5 3. 課程誘導(dǎo)動機，學(xué)習(xí)概要，說明是否適當(dāng)？ / 5 4. 課稱邏輯性，體系化是否強？ / 10 5. 課程內(nèi)容是否符合企業(yè)需求？ / 10 6. 課程內(nèi)容的時間分配合理性？ / 5 7. 課程內(nèi)容的可操作性？ / 5 8. 課程內(nèi)容對工作的指導(dǎo)性？ / 5 9. 補充材料與課程主旨的一致性 / 5 10. 補充材料的針對性 / 5 11. 給予學(xué)員二次動機的實效性 / 5 12. 課程的系列化程度 / 5 13. 活動與課程主旨的一致性 / 5 14. 活動的可操作性 / 5 15. 活動設(shè)計的新穎程度 / 5 16. 版面結(jié)構(gòu)美觀程度 / 5 17. 與課程內(nèi)容的一致性 / 5 18. 投影內(nèi)容的條理性 / 5 合 計 / 100,課 程 內(nèi) 容,導(dǎo) 入,展 開,總 結(jié),課 程 活 動,課 程 投 影,60,15,15,100,xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院自發(fā)課程評估表,附表 4,第三十三頁，共五十九頁。odiǎn) 比例 項 目 評 分 備 注,長 處 需 要 改 善 之 處,效 果 綜 合 評 價,課程(k232。,1次評估 分 部門 / 職務(wù) 姓 名 2次評估 分 自 發(fā) 課 題 審核(shěnh233。odiǎn) 比例 項 目 評 分 備 注,長 處 需 要 改 善 之 處,效 果 綜 合 評 價,準(zhǔn)備(zhǔnb232。w249。n)學(xué)院講師評估分值統(tǒng)計表,附表 2,第三十一頁，共五十九頁。,xx集團(tuán)培訓(xùn)(p233。yu224。,27,第二十九頁，共五十九頁。 5.2 將?每月經(jīng)費匯總表?交給教務(wù)長審核，審核通過后將結(jié)果登記在?培訓(xùn)學(xué)院年度 費用支出匯總表?〔見附表29〕上。 5. 經(jīng)費的登記和管理 培訓(xùn)學(xué)院的經(jīng)費采取登記匯總的方式進(jìn)行管理。參加培訓(xùn)的單位必須在培訓(xùn)前一周將有關(guān)款項 以劃帳的形式轉(zhuǎn)入集團(tuán)財務(wù)部,如果逾期不交者,將取消培訓(xùn)資格。經(jīng)費的申 請和使用依據(jù)經(jīng)費的不同類型而有所區(qū)別。 經(jīng)費的申請和使用 由培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)每年的培訓(xùn)方案，對培訓(xùn)學(xué)院在一年中可能產(chǎn)生的費用進(jìn)行預(yù)算， 并報集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。 2.2 間接費用 指保證學(xué)院正常運作的管理費、課程的調(diào)研考查費、教材引進(jìn)或開發(fā) 費等。 2.1 直接費用 指在引進(jìn)課程或?qū)嵤┱n程中所產(chǎn)生的費用。,xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院經(jīng)費管理制度 為了標(biāo)準(zhǔn)(biāozhǔn)和管理培訓(xùn)學(xué)院的經(jīng)費運作，特制定本制度。教務(wù)助理對以上調(diào)查表格進(jìn)行匯總整理，并寫出培訓(xùn)需求調(diào) 查分析報告。由教務(wù)助理通過整理出來的調(diào)查問卷，設(shè)計訪談內(nèi)容或大綱、確定 訪談的單位和對象，并以通知的形式與訪談單位和對象約定訪談時間和地點，在訪 談過程中對訪談內(nèi)容進(jìn)行記錄，在訪談結(jié)束后，對訪談內(nèi)容進(jìn)行整理并填寫?訪談 調(diào)查分析表?〔見附表26〕。將設(shè)計好的調(diào)查問卷， 發(fā)給有代表性的一局部培訓(xùn)對象〔一般問卷的數(shù)量不得少于50份〕進(jìn)行填寫，培 訓(xùn)對象按規(guī)定的時間填寫好問卷后，由其所在單位統(tǒng)一交到培訓(xùn)學(xué)院，將問卷進(jìn) 行整理和分析，并填寫?問卷調(diào)查分析表?〔見附表24〕。方法如下： 對培訓(xùn)對象的調(diào)查，首先要通過問卷形式進(jìn)行調(diào)查,然后再通過訪談形式進(jìn) 行調(diào)查。 3.2 培訓(xùn)對象分析。i)崗位需 要的知識、技能、和態(tài)度等方面進(jìn)行分析。 在方案的實施過程中，調(diào)查的步驟要按以下規(guī)定進(jìn)行： 3.1 首先進(jìn)行工作分析。對公司的開展規(guī)劃和戰(zhàn)略任務(wù)中有關(guān)人員培養(yǎng)的方面進(jìn)行歸納和整 理，并填寫?組織戰(zhàn)略與培訓(xùn)需求分析表?〔見附表23〕。首先要對公司的任務(wù)和開展戰(zhàn)略進(jìn)行了解，以便確定調(diào)查對象、范圍 及目的。特制定以下制度。i)〔大寫英文字母〕,二級分類〔小寫英文字母〕,檔案序號,25,第二十七頁，共五十九頁。 4.1 所有培訓(xùn)檔案及資料屬于公司的內(nèi)部文件，應(yīng)該妥善保管，不得隨意外傳。 3.2 文件歸檔號的格式如下: HRD – X X 000 范例：培訓(xùn)學(xué)院某門引入課程的課程實施總結(jié)報告應(yīng)歸入的文件檔號為HRCa001的文件夾。i)的綜合資料。共分為兩類： a:課室管理和器材管理.資料范圍如下: 課室使用登記表 課室設(shè)施登記表 器材登記表 器材借用情況登記表,24,第二十六頁，共五十九頁。根據(jù)歸檔范圍分為以下幾類： 公司簡介 課程簡介 調(diào)查結(jié)果分析 外部培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)查情況記錄表 c:是指接收到的參謀公司發(fā)來的信息及資料。i)內(nèi)部調(diào)查資料、外部調(diào) 查資料、咨詢公司資料三類。 3.1.5 E類：培訓(xùn)調(diào)查資料 包括培訓(xùn)學(xué)院對培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)員調(diào)查的資料信息。共分為三個類別： a: 內(nèi)部教材：由培訓(xùn)學(xué)院自行組織開發(fā)的教材，并附有教材登記表，根據(jù)教材的開發(fā)時間 為每一門教材建立檔案，并按檔案序號排列，每個教材的收檔范圍如下： 教材評審記錄 教材簡介〔包括主要內(nèi)容、培訓(xùn)對象、人數(shù)、課時、教學(xué)方式等〕 教材投影資料〔磁盤〕 學(xué)員教材 輔