【摘要】第1章基本的幾何圖形檢測(cè)題一、精心選一選(每小題3分,共30分)()個(gè)個(gè)個(gè),按圖中線經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)直三棱柱的是()()AP=BP,則點(diǎn)P是線段的中點(diǎn)C在線段AB上,則AB=AC+BC
2024-12-09 07:31
【摘要】初一數(shù)學(xué)第一章檢測(cè)題一、選擇題1、用平面去截下列幾何體,不能截出三角形的是()A.立方體B.長(zhǎng)方體C.圓柱D.圓錐2、下列語(yǔ)句,能準(zhǔn)確描述圖1的是()(1)m經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn);(2)點(diǎn)C、D在直線m上;(3)m是C、D兩點(diǎn)確定的直線;(4
2024-11-19 11:32
【摘要】第一章幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)二、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):1、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)一條直線.2、兩點(diǎn)之間的所有連線中,.兩點(diǎn)之間,叫做這兩點(diǎn)之間的距離。3、如圖,點(diǎn)M把線段AB分成的兩條線段AM與BM,點(diǎn)M叫做線段AB的
2024-11-19 02:39
【摘要】第1課時(shí)基本的幾何圖形山東省東阿縣第二中學(xué)李浩明復(fù)習(xí)范圍:基本的幾何圖形知識(shí)點(diǎn)回顧:知識(shí)點(diǎn)一:幾何體的認(rèn)識(shí):正方體、長(zhǎng)方體、圓錐、圓柱、棱柱、棱臺(tái)、棱錐、球,其中____________屬于柱體,_________屬于錐體。2.像棱臺(tái)、棱錐的都是______的,這樣的幾何體也稱多面體.同步測(cè)試
【摘要】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時(shí)第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解立體圖形的有關(guān)知識(shí)。2、能解決立體圖形的問(wèn)題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)立體圖形的展開圖學(xué)習(xí)過(guò)程(一)知識(shí)梳理(1)幾何體的名稱。我們學(xué)過(guò)的幾何體有、、、、等,本冊(cè)的和等,
2024-12-08 23:54
【摘要】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時(shí)第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握直線、射線和線段的有關(guān)知識(shí)。2、理解直線和線段的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)直線和線段的性質(zhì)學(xué)習(xí)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K](一)知識(shí)梳理(1)直線、射線和線段的有關(guān)知識(shí)1.“拔河時(shí),拉直的繩子給我們以________的形象.”把線段向
2024-12-08 23:51
【摘要】幾何圖形如圖:一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,將它展開后將得到什么樣的圖形?(1)長(zhǎng)方體的6個(gè)面分別對(duì)應(yīng)于展開后圖形中的哪個(gè)部分?分別將它們涂上相應(yīng)的顏色.(2)請(qǐng)你在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù).5厘米3厘米57335373從實(shí)物中抽象出的圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.在幾何圖形中的各部
2025-06-18 00:26
【摘要】幾何圖形下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,它有幾個(gè)面?6個(gè)面面:包圍著體的是面。下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,面和面相交的地方形成了幾條線?12條線面和面相交的地方是線。線:直線和曲線幾何中的線沒(méi)有粗細(xì)下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)?···
2025-06-24 05:13
【摘要】 第一章單元檢測(cè)卷 一、單選題 1、計(jì)算:(﹣)×(﹣2)的結(jié)果等于( ?。? A、1 B、-1 C、4 D、- 2、下列各式中,計(jì)算結(jié)果為正的是( ) A、(﹣50)+(+4) ...
2024-12-05 22:01
【摘要】幾何圖形第1課時(shí)下列圖形中有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎?請(qǐng)指出來(lái)。幾何圖形指:從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形。圖中有:球、棱錐、圓柱、長(zhǎng)方體、三角形、長(zhǎng)方形(矩形)、線段、點(diǎn)······這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類。正方體
2025-06-18 17:05
【摘要】幾何圖形第1課時(shí)常見的立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐球棱柱棱錐立體圖形又叫做幾何體,簡(jiǎn)稱為平面曲面體包圍著體的是面面平面曲面平面
2025-06-17 07:31
【摘要】幾何圖形第2課時(shí)回顧:將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個(gè)平面圖形.你能得到哪些圖形?想一想:下列的圖形都是正方體的展開圖嗎?(5)(2)(6)(3)(1)(4)(√)(√)(√)(×)(×)(√)將相對(duì)的兩個(gè)面涂上相同的顏色,正方體
【摘要】幾何圖形第2課時(shí)如何將下列幾何體的表面或側(cè)面展開成平面圖形?動(dòng)手試試,并畫出它的示意圖.1、如圖,第一行的幾何體表面展開后得到的第二行的某個(gè)平面圖形,請(qǐng)用線連一連.牛刀小試12345ABCDE2、如圖,哪一個(gè)是棱錐側(cè)面展開圖?(1)(2)(3)√由四
【摘要】這是我房間擺設(shè)的一部分,還有一部分想請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙,按要求進(jìn)行擺設(shè),行嗎?windowbedMyroomThisismyroom.Thereisadesknearthewindow.Youcanseesomeflowersonit.Onthedeskisa
2024-11-16 00:34