【正文】 從多方面闡述引導(dǎo)。2011浙江溫州中考作文采用半命題形式，“____童心”。如從反面論述今天沒(méi)有努力，沉迷于游戲等，造成了明天的失敗，也是扣題的，而且非常有新意，容易出彩。在寫作技巧上，第一題的哲思性非常強(qiáng)，主題已經(jīng)隱含在“我相信明天是今天的延續(xù)”這一句話中，考生在寫作的過(guò)程中應(yīng)該先著手“今天”，再說(shuō)一下“明天”如何延續(xù)，在結(jié)尾的時(shí)候再點(diǎn)一下題。近些年，中考語(yǔ)文作文的命題逐漸開(kāi)始減少了審題的障礙，注重考查學(xué)生的寫作能力。本次中考第一個(gè)作文題給的提示語(yǔ)非常簡(jiǎn)潔明了，有利于學(xué)生的發(fā)揮。第一個(gè)作文題是續(xù)寫，命題組給的提示語(yǔ)非常簡(jiǎn)潔。應(yīng)該說(shuō)這種命題方式為學(xué)生提供了更廣闊的選材空間，它的開(kāi)放性更大。虞選儉：臺(tái)州市白云學(xué)校語(yǔ)文教師 高級(jí)教師 臺(tái)州市名師 2009年、2010年臺(tái)州市中考語(yǔ)文試題命題組成員我覺(jué)得這次的中考作文題從整體上來(lái)看比較有新意，在命題上呈現(xiàn)了三大特點(diǎn)。昨天的種子會(huì)在今天發(fā)芽，明天的故事在今天就已經(jīng)開(kāi)始??以“我相信明天是今天的延續(xù)”為開(kāi)頭寫一篇作文，題目自擬，除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。(2)美麗一瞬間” 2011浙江寧波中考作文題目為：他她或者它不普通2011浙江臺(tái)州中考作文題目：以“我相信明天是今天的延續(xù)”為開(kāi)頭題目自擬。2011浙江湖州中考命題作文：“溫暖，就這么簡(jiǎn)單“ 2011浙江嘉興中考命題作文：“留點(diǎn)______給自己”2011浙江金華中考命題作文：2選1 “(1)歡樂(lè)一家親。這些都是可以寫的，但我最怕的是現(xiàn)在的孩子還有夢(mèng)想嗎？現(xiàn)在機(jī)械化的應(yīng)試教育，讓我們的孩子幾乎喪失了自己真實(shí)的想法，比如很多人的夢(mèng)想千篇一律，成為科學(xué)家、企業(yè)家等等，如果沒(méi)有自己真實(shí)的態(tài)度，寫夢(mèng)想就會(huì)變得空洞。這篇作文的關(guān)鍵是要寫出自己真實(shí)的夢(mèng)想來(lái)，必須要有自己的態(tài)度。我自己也有過(guò)中考的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)還是全市第二名，我的經(jīng)驗(yàn)是：中考作文中不一定整篇都是亮點(diǎn)，但要有幾句關(guān)鍵的話能吸引閱卷老師的目光，另外在要求的篇幅字?jǐn)?shù)完成，不要超出太多，這樣分?jǐn)?shù)就不會(huì)太低了。作文要寫好關(guān)鍵要有幾句出彩的話點(diǎn)評(píng)人：滄月每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，我覺(jué)得至少每個(gè)孩子在寫這篇作文的時(shí)候，應(yīng)該是有內(nèi)容可說(shuō)的，結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)寫，應(yīng)該不難。2011浙江杭州中考作文題目：《為了我的夢(mèng)想》“曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)?？忌梢詮囊酝纳罱?jīng)歷和學(xué)習(xí)生活中選取素材，也可以從與自己密切相關(guān)的社會(huì)生活中選材，雖然也可以寫說(shuō)明文和議論文，但題目似乎很明顯地偏向于讓 學(xué)生寫記敘文。在崔愛(ài)玲老師眼中，這是一個(gè)主命題形式的作文題。請(qǐng)根據(jù)材料作文。一只猴子為了得到香蕉，不停的翻，得到了更多的食物，長(zhǎng)得很驃實(shí)，以后一直住在籠子里。珍惜擁有，“多好啊!可以自由地去往想去的地方，在天黑之前抵達(dá)自己的夢(mèng)想，點(diǎn)燃一堆堆篝火，促膝歡唱……“你的夢(mèng)想是什么呢?你如何“在天黑之前抵達(dá)自己的夢(mèng)想”呢?請(qǐng)以《抵達(dá)自己的夢(mèng)想》為題目作文，立意自定，文體自選。(2)音樂(lè)人小柯在為“唱響中國(guó)”創(chuàng)作的歌曲《多好啊》中寫到：“有多久沒(méi)有注意陽(yáng)光照在身上的感受了?有多久沒(méi)有注意枝條初綠瞬間的喜悅了?不是只有華麗的衣服穿在身上才會(huì)溫暖，不是只有驚天動(dòng)地的方式才能滿足。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名等，不得抄襲。不得出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)人名、校名和地名。不要套作或抄襲。自立題意，自選文體，自擬題目。我們也不能不仗義，不能在老板需要我們趕工期時(shí)請(qǐng)假回家。2011四川內(nèi)江中考作文題目：給材料作文，題目自擬《華西都市報(bào)》 2011年1月26日消息，年關(guān)將近，在內(nèi)江某檸檬加工廠里，仍有許多工人在忙碌。2011四川綿陽(yáng)中考作文題目：《收獲快樂(lè)》。若選擇(2)題，切忌對(duì)材料進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫或改寫。提示：這首詩(shī)寫的是詩(shī)人約見(jiàn)朋友的事情，給了我們很多人生啟示，請(qǐng)你站在詩(shī)人或朋友、或詩(shī)人與朋友等角度，選擇最適合你的切入點(diǎn)，自擬題目寫一篇文章。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(1)請(qǐng)把“______為_(kāi)_____點(diǎn)亮一盞燈”補(bǔ)充完整再作文，可補(bǔ)充表示人或事物的詞語(yǔ)。2011山東日照中考命題作文：我長(zhǎng)大了2011山東泰安中考作文題：____，我對(duì)你說(shuō)2011山東濰坊中考作文題目是“升起心中的太陽(yáng)”，2011山東威海中考半命題作文《____的目光》 2011山東煙臺(tái)中考作文題目：敬畏生命2011山東棗莊中考命題作文：“原來(lái)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單” 2011山東淄博中考作文是《_____的饋贈(zèng)》2011四川巴中中考命題作文：你是我心中最美麗的風(fēng)景 2011四川成都中考作文題目：《擁抱》。同時(shí)，記者了解到，大部分考生都選擇了記敘文，“老師考前提醒考生最好寫記敘文，這樣比較保險(xiǎn)，寫議論文風(fēng)險(xiǎn)太大。說(shuō)到為何不選第一篇，大部分考生都表示，第一篇作文比第二篇難寫，“主要難在“還是”上面，這就需要在作文中舉兩個(gè)例子，難度有些大。育才中學(xué)的小馬告訴記者，他的作文題目是“學(xué)會(huì)反省”，寫了篇記敘文，敘述了自己先失敗，然后反省，最后成功的經(jīng)歷。據(jù)悉，今年中考作文題目同樣是二選一，與往年不同的是，今年沒(méi)有半命題作文，分別為命題作文和話題作文，其中命題作文為“我還是有潛力的”；話題作文則要求考生以”反省自我“為話題，自擬題目寫作文。青島26中的三名考生告訴記者，今年的語(yǔ)文試卷與往年比，有些變化，主要體現(xiàn)在語(yǔ)言運(yùn)用題上，往年常出的寫賀詞等題型，今年變成了總結(jié)提煉信息。綜觀近幾年學(xué)考作文命題，陳毅佃老師說(shuō)，不像以前的話題作文，指向明確，對(duì)考生思維進(jìn)行了預(yù)設(shè)，近幾年的作文題目強(qiáng)調(diào)寫出真情實(shí)感、生活經(jīng)歷與人生體驗(yàn)，引導(dǎo)考生寫最貼近他們生活的素材，不說(shuō)假大空話?！白屆總€(gè)人有話可說(shuō)，寫得好又不容易。相比前年的作文《又是一年風(fēng)起時(shí)》，審題上還要簡(jiǎn)單些。山東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高級(jí)教師陳毅佃老師評(píng)價(jià)，題目很有詩(shī)意，近幾年學(xué)考作文命題趨勢(shì)是引導(dǎo)學(xué)生寫出真情實(shí)感、生活經(jīng)歷與人生體驗(yàn)。(2)再回首 2011山東德州中考命題作文：“風(fēng)箏”2011山東東營(yíng)中考命題作文：“___竟然如此___” 2011山東菏澤中考命題作文：“______就在我身邊” 2011山東濟(jì)寧中考作文題目：我最喜歡的一堂語(yǔ)文課 2011山東濟(jì)南中考作文題目：陽(yáng)光燦爛的日子今年，濟(jì)南市學(xué)考作文題與姜文導(dǎo)演的著名電影《陽(yáng)光燦爛的日子》重了名?！碧飯@舉例道，身邊的親情、友情等，只要敘事清晰，感情真摯，都有機(jī)會(huì)打動(dòng)閱卷老師，拿到高分。西安市愛(ài)知中學(xué)初三年級(jí)語(yǔ)文老師田園說(shuō)，今年的作文題目對(duì)孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備、材料積累要求都不高，只要善于觀察生活，每個(gè)人都能從身邊找到不少適合這個(gè)題目的作文素材。(4)不得抄襲。(2)不要忘了擬一個(gè)題目。那段日子，一定盛滿了?? 請(qǐng)以“告別”為話題，寫一篇文章。2011內(nèi)蒙古赤峰中考作文題目: 以“告別”為話題魯迅先生告別“百草園”時(shí)，是那樣動(dòng)情：“總而言之，我將不能到百草園了?！耙悦篮玫娜宋锖褪挛?為話題，引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ジ惺苌钪械年P(guān)愛(ài)與幫助，展現(xiàn)社會(huì)積極陽(yáng)光向上的方面，也是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。如2009年的“潤(rùn)”既是力量又是美 德；2008年的“把花種在自己的心里”，其現(xiàn)實(shí)的寓意就是讓人們有憐愛(ài)、珍惜、欣賞的心。而近年來(lái)的話題作文則比較靈活，并側(cè)重給出一些提示性的語(yǔ)言，學(xué)生們比較好把握，答題空間也有所擴(kuò)展。根據(jù)上面這段文字，以“有溫度的話語(yǔ)”為話題，自擬題目寫作，600至800字，體裁不限，詩(shī)歌除外。2011遼寧葫蘆島中考作文題目：創(chuàng)意 2011遼寧沈陽(yáng)中考作文題目：（1）半命題：原來(lái)就是___（2）“有溫度的話語(yǔ)”為話題請(qǐng)從下面兩題中，任選一題作文?？忌梢赃x擇最為擅長(zhǎng)的文體。可以直接就“容納”引發(fā)議論或敘述事件，也可以添加要素，明確角度。話題本身開(kāi)口較大，容易引發(fā)聯(lián)想和想象，題干個(gè)性化的提示語(yǔ)也有助于多角度思考，考生的選材范圍還是很廣泛的。但一定要注意不要似敘非敘、似議非議，文體混淆不分是大忌。也就是說(shuō)，學(xué)生既可寫記敘文也可寫議論文。話題作文“容納”張莉莉 話題作文“容納”則更多地關(guān)注學(xué)生對(duì)他人、他事、他物、甚至是其他外在思想情感的包容與接納，更顯大氣?！斑@樣做”為什么是“值得”的？ 針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題，考生應(yīng)該以記敘為主要表達(dá)方式，輔以描寫和抒情，同時(shí)采用鋪墊、烘托渲染等表達(dá)技巧，處理好詳略和細(xì)節(jié)。1。命題設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和生活實(shí)際。同學(xué)們?？汲＞毜那楦蓄愖魑摹⒊砷L(zhǎng)類作文以及勵(lì)志類作文、奉獻(xiàn)類作文都適宜用作此次中考命題。書寫的內(nèi)容表現(xiàn)的主題必然是“我”的生活、“我”的思考、“我”的行動(dòng)、“我”的成長(zhǎng)。命題作文《這樣做值得》張莉莉 大連格致中學(xué)語(yǔ)文教師，中學(xué)高級(jí)教師。“文貴有情，那些能夠打動(dòng)人心的文章，那些能夠引起我們更深層次思考的文章，才是好文章。中考作文好比一道家常菜，人人能寫，但是寫好不容易，也最見(jiàn)水平?！俺鲱}者沒(méi)有難為考生的意思，選擇的命題都讓學(xué)生們有話可說(shuō)，貼近初中生的生活。議論文寫作要有理有據(jù)、論證有力，以理服人。至于今年中考的材料作文，付老師表示，“從你剛才的描述，我感覺(jué)今年的材料作文的論點(diǎn)已經(jīng)非常明確了，就是通過(guò)李娜的經(jīng)歷引出堅(jiān)持、自信與成功的關(guān)系。二是長(zhǎng)春市的 中考閱卷老師都是高中老師，高中老師對(duì)材料作文的心理預(yù)期往往是比較高的，潛意識(shí)中他們會(huì)感覺(jué)初中生寫的議論文比較淺薄幼稚。記者隨機(jī)采訪的20多位考生中，無(wú)一人寫材料作文。中考不鼓勵(lì)寫材料作文對(duì)于另一篇材料作文，付秋梅坦言，“事實(shí)上，很多語(yǔ)文老師都不鼓勵(lì)學(xué)生在中考中寫材料作文。“一篇作文如果能滿足以上三點(diǎn)，再做到卷面整潔一些，文字工整，沒(méi)有錯(cuò)別字，就有可能得到46分以上的高分（中考作文滿分50分）。選材不怕小，但一定要新穎，要做到生活化、具體化?！逼浯危恼乱辛咙c(diǎn)。結(jié)尾部分應(yīng)該有 一段抒情性的文字點(diǎn)題，做到首尾呼應(yīng)，以達(dá)到結(jié)構(gòu)的完整。除了首尾簡(jiǎn)潔外，還要注意過(guò)渡段、領(lǐng)起句的使用?！比凶屇阕魑牡酶叻种锌际裁礃拥淖魑哪艿酶叻?？曾參加過(guò)全省中考閱卷的付秋梅老師總結(jié)了三點(diǎn)：首先，考場(chǎng)作文框架要清晰。換句話說(shuō)，這篇文章應(yīng)該是正面的，是積極向上的?！薄皩戇@類作文，首先有一點(diǎn)必須明確，就是一定要寫成記敘文，或是以記敘為主的散文?！暗墙衲甑淖魑念}與往年相比，略有創(chuàng)新，就是它更傾向于讓你寫一些校園生活的學(xué)習(xí)故事，一個(gè)“學(xué)”字就點(diǎn)出了選材范圍。如，《聊一段快樂(lè)的往事》、《溫暖的細(xì)節(jié)》、《告訴你 一個(gè)我的故事》等等。”“中考作文在出題時(shí)會(huì)充分考慮到初中學(xué)生的閱歷和理解 能力，往往逃不出學(xué)生的校園生活、家庭生活和社會(huì)生活。名師簡(jiǎn)介：付秋梅：長(zhǎng)春市第四十五中學(xué)語(yǔ)文教師，市骨干教師、“十佳”語(yǔ)文教師、優(yōu)秀班主任。當(dāng)然，人人有話說(shuō)并不等于人人能說(shuō)好。請(qǐng)以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題，寫一篇作文，不少于600字，2011江蘇無(wú)錫中考半命題作文：《我的快樂(lè)來(lái)自于.....》選擇A成功B堅(jiān)持C夢(mèng)想D愛(ài)心2011江蘇徐州中考命題作文：有句話兒在心頭徐州36中初三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)袁玉香老師說(shuō)，這個(gè)命題體現(xiàn)了新課標(biāo)“面向所有學(xué)生”的指導(dǎo)精神——“人人有話 說(shuō)”。2011江蘇蘇州中考命題作文：熟悉的地方也有風(fēng)景有人說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少觀察、缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)的 結(jié)果。③不少于600字。要求：①文體自選(詩(shī)歌除外)。課堂里有啟迪，有探究，有創(chuàng)造。2011湖北宜昌中考作文題目：以“好玩”為話題寫一篇作文2011湖南郴州中考作文題目：（1）以《帶著微笑出發(fā)》為題（2）以“人生處處有美景，需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”為作文的第一句。2011湖北恩施中考作文題目：《家鄉(xiāng)的名片》和話題作文“ 友鄰相伴”中二選一 2011湖北黃石中考作文題目：《這些花兒》（要求寫一篇600字左右的記敘文）。作文題在擴(kuò)展學(xué)生思維上煞費(fèi)苦心：表面上看第二題是一個(gè)命題作文，但是題中的“你”，多么靈活自由，學(xué)生可以結(jié)合自己的感受、認(rèn)識(shí)的程度，選擇 很新的理解角度進(jìn)行構(gòu)思，這一種命題方式真是叫人拍案叫絕，學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)，自己的閱歷，更有針對(duì)性的寫作，解放了學(xué)生的思想。以“夢(mèng)想”為話題作文以《有你相伴》為題目，寫一篇文章。總之，該考題可以寫出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)的優(yōu)秀作文，更具選拔甄別功能。如“與……并肩而行”，可以描述一個(gè)過(guò)程，既能寫 與具體的人同行，也可以寫抽象的內(nèi)容，如與書籍、自然等同行。紅色是一種顏色，帶給我們無(wú)盡聯(lián)想，它既是一種理想、知趣的顯現(xiàn)，又是昂揚(yáng)向上心態(tài)的象征，它既代表喜慶又代表勝利。2011黑龍江齊齊哈爾、綏化、黑河、大興安嶺地區(qū)作文：《與……并肩而行》以“紅色”為話題作文文題描述：從下面兩個(gè)題目中任選一題寫一篇作文。有只解決自家需要的，有兼及大家需要的，可顯其思想境界的高與下。而給材料作文，提供的材料層次清晰，對(duì)比鮮明。從構(gòu)思因素來(lái)看，切入一個(gè)小巧的角度一句話，便于考生布局謀篇。2011廣西欽州中考作文題目：讓__走進(jìn)心靈2011廣西梧州中考作文題目：（1）初中生活二三事（2）以“力量”為話題 2011貴州銅仁中考作文題目：《一朵美麗的浪花》 2011貴州遵義中考作文題目：《____的路》 2011黑龍江大慶中考作文題目：請(qǐng)讓我走近你 2011黑龍江哈爾濱中考作文題目：《讓我怦然心動(dòng)的一句話》和 給材料作文 二選一文題描述：以《讓我怦然心動(dòng)的一句話》為題寫一篇文章。李寅生教授在點(diǎn)評(píng)中考作文題時(shí)，忍不住從文學(xué)素養(yǎng)的角度聊到了目前社會(huì)關(guān)注學(xué)生作文的態(tài)度——很多家長(zhǎng)都在關(guān)心該如何解題，如何寫出高分作文，還四處打聽(tīng)上什么培訓(xùn)班能提高孩子的作文成績(jī)。有人認(rèn)為，中考和高考的作文題看似“沒(méi)有多大區(qū)別”。而且《其實(shí)》一題，出題者巧妙地設(shè)置了些“小陷阱”，學(xué)生如果沒(méi)留意到要填的是“兩個(gè)字”的詞，或者沒(méi)有設(shè)法體現(xiàn)出“其實(shí)”這個(gè)詞的含義，就不容易拿到高分。而半命題形式的使用，能尊重學(xué)生的感知感受，不同區(qū)域和層次的考生都有話可寫、有感可發(fā)。請(qǐng)以“有一種聲音”為題，寫一篇文章題二：半命題作文 請(qǐng)以“其實(shí)____就在我身邊”為題，在橫線上填上兩個(gè)字的詞，如“關(guān)愛(ài)”、“榜樣”等，把題目補(bǔ)充完整后再寫作文要求：