【正文】 “以美。如2009年的“潤”既是力量又是美 德；2008年的“把花種在自己的心里”，其現(xiàn)實的寓意就是讓人們有憐愛、珍惜、欣賞的心。而近年來的話題作文則比較靈活，并側(cè)重給出一些提示性的語言，學生們比較好把握，答題空間也有所擴展。根據(jù)上面這段文字，以“有溫度的話語”為話題，自擬題目寫作，600至800字，體裁不限，詩歌除外。2011遼寧葫蘆島中考作文題目：創(chuàng)意 2011遼寧沈陽中考作文題目：（1）半命題：原來就是___（2）“有溫度的話語”為話題請從下面兩題中，任選一題作文?？忌梢赃x擇最為擅長的文體。可以直接就“容納”引發(fā)議論或敘述事件，也可以添加要素，明確角度。話題本身開口較大，容易引發(fā)聯(lián)想和想象，題干個性化的提示語也有助于多角度思考，考生的選材范圍還是很廣泛的。但一定要注意不要似敘非敘、似議非議，文體混淆不分是大忌。也就是說，學生既可寫記敘文也可寫議論文。話題作文“容納”張莉莉 話題作文“容納”則更多地關(guān)注學生對他人、他事、他物、甚至是其他外在思想情感的包容與接納，更顯大氣?！斑@樣做”為什么是“值得”的？ 針對第一個問題，考生應(yīng)該以記敘為主要表達方式，輔以描寫和抒情，同時采用鋪墊、烘托渲染等表達技巧，處理好詳略和細節(jié)。1。命題設(shè)計符合學生認識水平和生活實際。同學們常考常練的情感類作文、成長類作文以及勵志類作文、奉獻類作文都適宜用作此次中考命題。書寫的內(nèi)容表現(xiàn)的主題必然是“我”的生活、“我”的思考、“我”的行動、“我”的成長。命題作文《這樣做值得》張莉莉 大連格致中學語文教師，中學高級教師?！拔馁F有情，那些能夠打動人心的文章，那些能夠引起我們更深層次思考的文章，才是好文章。中考作文好比一道家常菜，人人能寫，但是寫好不容易，也最見水平。“出題者沒有難為考生的意思，選擇的命題都讓學生們有話可說，貼近初中生的生活。議論文寫作要有理有據(jù)、論證有力，以理服人。至于今年中考的材料作文，付老師表示，“從你剛才的描述，我感覺今年的材料作文的論點已經(jīng)非常明確了，就是通過李娜的經(jīng)歷引出堅持、自信與成功的關(guān)系。二是長春市的 中考閱卷老師都是高中老師，高中老師對材料作文的心理預(yù)期往往是比較高的，潛意識中他們會感覺初中生寫的議論文比較淺薄幼稚。記者隨機采訪的20多位考生中，無一人寫材料作文。中考不鼓勵寫材料作文對于另一篇材料作文，付秋梅坦言，“事實上，很多語文老師都不鼓勵學生在中考中寫材料作文?！耙黄魑娜绻軡M足以上三點，再做到卷面整潔一些，文字工整，沒有錯別字，就有可能得到46分以上的高分（中考作文滿分50分）。選材不怕小，但一定要新穎，要做到生活化、具體化?！逼浯危恼乱辛咙c。結(jié)尾部分應(yīng)該有 一段抒情性的文字點題，做到首尾呼應(yīng)，以達到結(jié)構(gòu)的完整。除了首尾簡潔外，還要注意過渡段、領(lǐng)起句的使用?！比凶屇阕魑牡酶叻种锌际裁礃拥淖魑哪艿酶叻?？曾參加過全省中考閱卷的付秋梅老師總結(jié)了三點：首先，考場作文框架要清晰。換句話說，這篇文章應(yīng)該是正面的，是積極向上的。”“寫這類作文，首先有一點必須明確，就是一定要寫成記敘文，或是以記敘為主的散文?！暗墙衲甑淖魑念}與往年相比，略有創(chuàng)新，就是它更傾向于讓你寫一些校園生活的學習故事，一個“學”字就點出了選材范圍。如，《聊一段快樂的往事》、《溫暖的細節(jié)》、《告訴你 一個我的故事》等等?！薄爸锌甲魑脑诔鲱}時會充分考慮到初中學生的閱歷和理解 能力，往往逃不出學生的校園生活、家庭生活和社會生活。名師簡介：付秋梅：長春市第四十五中學語文教師，市骨干教師、“十佳”語文教師、優(yōu)秀班主任。當然，人人有話說并不等于人人能說好。請以“熟悉的地方也有風景”為題，寫一篇作文，不少于600字，2011江蘇無錫中考半命題作文：《我的快樂來自于.....》選擇A成功B堅持C夢想D愛心2011江蘇徐州中考命題作文：有句話兒在心頭徐州36中初三語文備課組長袁玉香老師說，這個命題體現(xiàn)了新課標“面向所有學生”的指導(dǎo)精神——“人人有話 說”。2011江蘇蘇州中考命題作文：熟悉的地方也有風景有人說熟悉的地方?jīng)]有風景，那是因為他對熟悉的地方缺少觀察、缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)的 結(jié)果。③不少于600字。要求：①文體自選(詩歌除外)。課堂里有啟迪，有探究，有創(chuàng)造。2011湖北宜昌中考作文題目：以“好玩”為話題寫一篇作文2011湖南郴州中考作文題目：（1）以《帶著微笑出發(fā)》為題（2）以“人生處處有美景，需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”為作文的第一句。2011湖北恩施中考作文題目：《家鄉(xiāng)的名片》和話題作文“ 友鄰相伴”中二選一 2011湖北黃石中考作文題目：《這些花兒》（要求寫一篇600字左右的記敘文）。作文題在擴展學生思維上煞費苦心：表面上看第二題是一個命題作文，但是題中的“你”，多么靈活自由，學生可以結(jié)合自己的感受、認識的程度，選擇 很新的理解角度進行構(gòu)思，這一種命題方式真是叫人拍案叫絕，學生可以根據(jù)自己的特長，自己的閱歷，更有針對性的寫作，解放了學生的思想。以“夢想”為話題作文以《有你相伴》為題目，寫一篇文章?？傊?，該考題可以寫出結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容充實的優(yōu)秀作文，更具選拔甄別功能。如“與……并肩而行”，可以描述一個過程，既能寫 與具體的人同行，也可以寫抽象的內(nèi)容，如與書籍、自然等同行。紅色是一種顏色，帶給我們無盡聯(lián)想，它既是一種理想、知趣的顯現(xiàn)，又是昂揚向上心態(tài)的象征，它既代表喜慶又代表勝利。2011黑龍江齊齊哈爾、綏化、黑河、大興安嶺地區(qū)作文：《與……并肩而行》以“紅色”為話題作文文題描述：從下面兩個題目中任選一題寫一篇作文。有只解決自家需要的，有兼及大家需要的，可顯其思想境界的高與下。而給材料作文，提供的材料層次清晰，對比鮮明。從構(gòu)思因素來看，切入一個小巧的角度一句話，便于考生布局謀篇。2011廣西欽州中考作文題目：讓__走進心靈2011廣西梧州中考作文題目：（1）初中生活二三事（2）以“力量”為話題 2011貴州銅仁中考作文題目：《一朵美麗的浪花》 2011貴州遵義中考作文題目：《____的路》 2011黑龍江大慶中考作文題目：請讓我走近你 2011黑龍江哈爾濱中考作文題目：《讓我怦然心動的一句話》和 給材料作文 二選一文題描述：以《讓我怦然心動的一句話》為題寫一篇文章。李寅生教授在點評中考作文題時，忍不住從文學素養(yǎng)的角度聊到了目前社會關(guān)注學生作文的態(tài)度——很多家長都在關(guān)心該如何解題，如何寫出高分作文，還四處打聽上什么培訓(xùn)班能提高孩子的作文成績。有人認為，中考和高考的作文題看似“沒有多大區(qū)別”。而且《其實》一題，出題者巧妙地設(shè)置了些“小陷阱”，學生如果沒留意到要填的是“兩個字”的詞，或者沒有設(shè)法體現(xiàn)出“其實”這個詞的含義，就不容易拿到高分。而半命題形式的使用，能尊重學生的感知感受，不同區(qū)域和層次的考生都有話可寫、有感可發(fā)。請以“有一種聲音”為題，寫一篇文章題二：半命題作文 請以“其實____就在我身邊”為題，在橫線上填上兩個字的詞，如“關(guān)愛”、“榜樣”等，把題目補充完整后再寫作文要求：，文體不限 、校名和地名 點評：南寧市三美中學高級教師韓東路有近30年的語文教齡，并多次參加南寧市中考命題。要真正成功你需要戰(zhàn)勝自己。2011廣西河池中考作文題目：動人的微笑和 自命題材料作文——成功二選一： ：動人的微笑：要成功需要朋友。2．600字以上。你對此有何見解？請自擬題目，寫一篇議論文。（二）古人說：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。要求：，將題目補充完整。從下面兩道作文題中任選一題作文。劉麗麗說，從學生的反饋看，今年語文試卷的題型做了一些變動，但整體難易程度還可以，考生們普遍覺得發(fā)揮不錯。她還指出，雖然這些“90后”學生在日常生活或者網(wǎng)絡(luò) 上會經(jīng)常使用這些語言，“但在平時的作文中運用得并不多，他們知道作文是比較嚴肅的事情。她認為這種形式既在一定程度上體現(xiàn)命題者的 意圖，又給考生留下操作的空間，“學生會更好操作，只要有真情實感，并且積極向上，就不容易跑題。”于是有呼聲希望打破話題作文一統(tǒng)天下的局面。有語文教師點評，近年來深圳中考作文多是話題作文，這次向命題作文轉(zhuǎn)向，給了學生更多的空間，也更容易操作。2011福建漳州的中考作文題目是《_____在飛揚》和一篇材料作文二選一 2011廣東中考作文題目：“前行”2011廣東梅州中考作文題目：《______在我身邊》2011廣東清遠中考作文題目： 不一樣的態(tài)度，不一樣的____。”但朱麗冰說，這也不是簡單的回憶，如果能選擇印象深刻、對成長有意義的事更好，“無論是人或事，一定是美好的，才會值得回味無窮”。黃小娟認為，只要把這些生活體驗寫實就可以?！昂?喚有召喚、引領(lǐng)、懷想、向往甚至沉迷的意味，遠山則是心中美好的事物，比如故鄉(xiāng)、故土，親情、友情，夢想、信念等。廈門一中語文高級教師黃小娟說，《遠山的呼喚》是很浪漫的題，有詩意、文學味重。朱麗冰說，初一課文《在山的那邊》，其實是個很好的借鑒。不過，即使不了解電影，也不會影響學生的理解。老師說題寫出生活體驗就可以了“《遠山的呼喚》可以是表達對理想的追求，對愿景的向往，也可以表達對遠方的一段情愫牽掛，或者對大自然的一份特殊感受，還是有一定寬度的，但最主流的可能還是第一類?！皬暮⒆诱J知特點出發(fā)，現(xiàn)在初中生偏感性，偶重敘事和抒情，但同時也有表達思想和議論的因素在其中，尤其是第一道題，這樣的命題有利于初中到高中的過渡?！睆B門二中語文高級教師朱麗冰曾參與過中考命題，她覺得兩道題能照顧各層次學生，讓大家都有話說，是今年命題最大的優(yōu)點。而且?guī)缀鯖]有審題障礙，如果能夠闡述自己的思想觀點，會更有深度。2011福建廈門中考作文題目：《遠山的呼喚》、《＿＿＿＿＿＿＿讓我回味無窮》，二選一。當然，情感真摯動人、語言生動優(yōu)美仍是考場作文得高分的必要保證。當然，寫作時也可以將重點放在后一個分句“再走一步”上，這是為了說明“少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明”，比如巴爾扎克投稿17次失敗后成 功的第18次，歐立希研制第“606”號藥劑605次失敗后成功的第606次，是成就一生的關(guān)鍵一步，在這一步上做文章，立意鮮明，不同凡響。這是一道給提示語的命題作文，其核心意思應(yīng)該是“善于積累，貴在堅持”，題目的立意指向性較鮮明，除了寫堅持不懈、積少成多、循序漸進、不斷嘗試，還可以寫將大目標分解成小目標，將大困難分解成小困難，一步一個腳印，各個擊破……因為不易離題，作文將在選材上分出高下，更多考生可能就“地”取材，選擇寫在備考中化大為小、戰(zhàn)勝困難，如攻克數(shù)學難題、背英語單詞等，這樣寫容易千篇一律。學生只有感動自己才能感動別人，通過真情實感引起閱卷老師共鳴，才能拿高分?！案袆幼约翰拍芨袆铀?，切忌胡編亂造文章。這里已經(jīng)創(chuàng)設(shè)了一個情境，即這一步是有難度的，可能是對自身最大的挑戰(zhàn)。學生必須找出最能感動自己的經(jīng)歷，才能寫出好文章?！蓖趿⒏硎?，這次中考作文題材料源自課本，關(guān)注了文本、課本，可以說試題有很好的導(dǎo)向性作用。因為材料來源于初一課本上美國作家莫頓老師們認為，本次作文題貼近生活，與每位考生所學的課文同題，給了考生一定的發(fā)揮空間，讓每位考生都有話可說、有感可發(fā)。少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明?？紤]到內(nèi)容的充實性，要求文章不少于500字?？此莆⒉蛔愕?，如一粒塵埃，但在他們身上我們能看到世間的真善美，體會到一種不平凡的感情和力量。2011安徽合肥中考作文題目：《在我們這個年齡》 2011安徽蕪湖中考作文題目：“_______并不平凡”在我們身邊有很多看似平凡其實不平凡的人，如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友......甚至清潔工、看門人和小商小販。如果考生寫別人提醒自己，可以寫出很多自身的感受，讀起來比較親 切。語文特級教師、民辦進華初中的陸繼椿分析道，“提醒”是什么意思？在行為不當?shù)臅r候，有待進一步提高的情況下，得到一個提示可以幫助學生進一步 明確?！敖裉斓淖魑念}沒有審題障礙，仍是關(guān)注如何寫好?人?，?悄悄地?更多關(guān)注心理感受，這個作文題容易寫出自己的真情實感。這個“提醒”可以指明方向，明辨是非，或鞭策我再接再厲，最好能寫出自己的感受?！睏钇謪^(qū)語文教研員陳庭茂介紹道，作文的題眼是個“提醒”，考生寫作時，需要將重點放在 “提醒”上。”李老師說，這類型的作文想要得高分，必須把作品含義的理解透徹，達到一個更深的層次，然后把它編寫成一篇記敘文，把自己的情感、想法融入到記敘文當中?？傮w而言，今年的作文題并不難。讓學生把自己的觀點、想象以及對圖形的看法，融入到一篇記敘文當中。往年的全命題或者半命題作文就容易出現(xiàn)有套作的情況出現(xiàn)?！崩罾蠋熣J為。但是今年的考題它結(jié)合了初中生的特點，讓學生對圖形的理解發(fā)揮想象，把學生的觀點寫成記敘文。今年的中考題的創(chuàng)新就在于，給圖形寫記敘文。她認為，今年的作文題目較往年有所創(chuàng)新。”李老師認為，這樣就給學生一個很大的想象的空間。?？谑械诰胖袑W的語文老師李老師介紹，今年的作文題為二選一，一篇是從課本里面節(jié)選的一個片段，這個片段節(jié)選自清代散文家沈復(fù)的《幼時記趣》一文，考題里配上了翻譯，然后讓學生發(fā)揮想象。此外，作文題目本身比較詩意，寫作時可以充分發(fā)揮自己的文采，在修辭等語言上多多包裝，這樣可以爭取更高的得分。記者采訪其他幾位考生時，他們均表示，命題作文降低了作文的難度，起碼不會因為審題失誤而跑題。后來我知道真相后，更加鼓勵 自己好好學習，不能辜負姥爺?shù)钠谕眮碜詷淙酥袑W的一位考生這樣描述自己的作文：讀完題目要求后，她把雨露比作親情寫了一篇議論文，通過姥爺與她之間 真實的故事，姥爺?shù)膼劬拖裼曷兑粯幼虧櫵砷L。整體來說，今年的中考作文題目能結(jié)合學生的生活實際，讓學生有話可寫，有悟可感，有情可抒，是一個不錯的作文題目，考生應(yīng)該能寫出一些質(zhì)量較 高的文章。同時引導(dǎo)考生關(guān)注生活，關(guān)注社會，在考場上展示出往日的生活，在敘真事、吐真言、抒真情的寫作中展現(xiàn)出自己的真實，彰顯個性，抒 寫?yīng)毺氐纳罡形?。題目表述僅一個兩字詞語，簡明直白，讓人很容易聯(lián)想到“陽光雨 露、雨落潤心田”的理解，有實有虛，虛實結(jié)合，看似簡單，也同樣使作文的測試增加了梯度。昨日，兩位資深語文教師對作文進行了評析。善良猶如三月的春雨，在歲月的長河里澆灌出生命的花朵。阿長奔波于