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正文內(nèi)容

北師大版小學(xué)語文六年級教學(xué)計劃(參考版)

2024-10-24 21:43本頁面
  

【正文】 教育面向全體學(xué)生,重點培養(yǎng)優(yōu)秀生的個性化發(fā)展,強化中等生的拔尖向上層面,特別注意關(guān)懷學(xué)困生,激發(fā)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,從而更好地學(xué)好語文。正確處理語文教學(xué)與思想教學(xué)之間的關(guān)系,語文教學(xué)中滲透思想教育,寓教育于教學(xué)之中。養(yǎng)成認(rèn)真修改自己作文的習(xí)慣。能抓住要點縮寫課文。學(xué)習(xí)有順序地、比較細致地觀察圖畫和事物。默讀課文有一定的速度,在繼續(xù)訓(xùn)練從內(nèi)容到思想的基礎(chǔ)上,進一步訓(xùn)練閱犢有自己的見解和體會課文的思想感情; 能復(fù)述聽過的故事;在口語交際中能準(zhǔn)確表達自己的意見,并能與別人討論、商量;整體感受課文內(nèi)容非常重要,特別重視情感的介入——感知、感受、感悟;“把閱讀的時間交還給學(xué)生”,讓學(xué)生朗讀,啟發(fā)他們想象,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。段落、閱讀、短文深入學(xué)習(xí)。語句學(xué)習(xí)。能辨析學(xué)過的形近字、同音字、多音字。復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,從認(rèn)讀音節(jié)、辨析易混韻母、讀準(zhǔn)聲調(diào)、輕聲等方面進行較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要使學(xué)生了解祖國的山川景物,增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感;了解新中國的成立來之不易和革命前輩獻身革命的崇高品質(zhì),了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的貢獻,受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育:還要使學(xué)生從一些寫景狀物的文章中學(xué)習(xí)觀察問題和分析問題的正確思想方法,陶冶愛美的情趣,培養(yǎng)高尚的情操。把認(rèn)識事物的能力和語文能力的訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,使學(xué)生在提高語文能力的同時,提高觀察思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。二、學(xué)情探究本班學(xué)生通過中、高年級階段的訓(xùn)練,繼續(xù)接受識字、詞、句的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)具備一定的獨立識字能力和理解、積累及運用詞句的能力。每個單元沒有明確的教學(xué)要點——沒有單元提示、預(yù)習(xí)提示、單元知識短文等,各單元之間,不能連成一條知識點和能力點的“線”。②聽、說、讀、寫各種語文實踐活動是綜合的。語文學(xué)習(xí)是從多角度考慮學(xué)生的發(fā)展,以整體漸進的形式向前推進的。教育面向全體學(xué)生,特別注意關(guān)懷差生,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,從而更好地學(xué)好語文。正確處理語文教學(xué)與思想教學(xué)之間的關(guān)系,語文教學(xué)中滲透思想教育,寓教育于教學(xué)之中。養(yǎng)成認(rèn)真修改自己作文的習(xí)慣。能抓住要點縮寫課文。學(xué)習(xí)有順序地、比較細致地觀察圖畫和事物。讓學(xué)生朗讀,啟發(fā)他們想像。整體感受課文內(nèi)容非常重要,特別重視情感的介入——感知、感受、感悟。能復(fù)述聽過的故事。默讀課文有一定的速度。繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,能通過朗讀表達出課文的思想感情。復(fù)習(xí)表示因果、轉(zhuǎn)折、遞進、假設(shè)關(guān)系的簡單復(fù)句。掌握句子的不同表達方式,體會句子的感情色彩。從感上認(rèn)識歇后語。注意積累詞語。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面語言中運用。能辨析學(xué)過的形近字、同音字、多音字。復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,從認(rèn)讀章節(jié)、辨析易混韻母、讀準(zhǔn)聲調(diào)、輕聲等方面進行較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。把認(rèn)識事物的能力和語文能力的訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,使學(xué)生在提高語文能力的同時,提高觀察思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。二、學(xué)情分析:在語言文字訓(xùn)練方面,本班學(xué)生通過中、高年級階段的訓(xùn)練,基本接受了識字、詞、句的學(xué)習(xí)方法,具備了一定的獨立識字能力和理解、積累及運用詞句的能力,但還比較薄弱。每個單元沒有明確的教學(xué)要點——沒有單元提示、預(yù)習(xí)提示、單元知識短文等,各單元之間,不能連成一條知識點和能力點的“線”。②聽、說、讀、寫各種語文實踐活動是綜合的。語文學(xué)習(xí)是從多角度考慮學(xué)生的發(fā)展,以整體漸進的形式向前推進的?!靶坳P(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在2011年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!我們大學(xué)生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,07級語文教育永遠是精英。對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時報告團支書、班長。提高同學(xué)們安全意識。生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長?!景嗉壒芾怼繃?yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課出勤率。發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際情況而論。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。另外,對于會議負(fù)責(zé)人要作好記錄,以便開展工作。在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們07級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。在這樣的班級中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。便出自于此。五、教學(xué)進度安排:2010—2011第二學(xué)期班級工作計劃范文來源:考試吧()201221 9:25:14 【考試吧:中國教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場大學(xué)生就業(yè)難!想要挑戰(zhàn)高薪職位行不行? 北大青鳥(華美)IT培訓(xùn)讓你行!北京微納光科儀器有限公司專業(yè)經(jīng)營光機電一體化儀器設(shè)備 歡迎咨詢:“天行健,君子以自強不息
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