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做一名幼兒教師演講稿(參考版)

2024-10-24 21:42本頁面
  

【正文】 后來的漸漸的,在主班老師的引導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了一些方法方式,漸漸對于小朋友的各種狀況也能良好的去處理,不在慌慌忙忙毛手毛腳,小朋友每天會有很多狀況很多事,比如:哭鬧、告狀、吃喝??晒ぷ鞯牡谝惶欤椭靼嗬蠋煄У氖菦]有上過幼兒園的孩子。有句話是這么說的:“人生三大樂事:一是父母俱在,兄弟無故,二是仰不愧于天,俯不怍于人,三是得天下英才而教育之!”所以能得天下英才而育之,真的是一件很幸運很幸福的事。除了和多數(shù)人一樣擁有平凡的幸福,老師還有另一種幸福一個作為幼兒教師那種簡簡單單的幸福。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,謝謝!第四篇:做一名幼兒教師我是幼兒教師教師它不僅僅是一份職業(yè),更多的是一份責(zé)任、一份使命、一份擔(dān)當(dāng),也是一份超能力的工作,因為要會很多東西、涉及到很多領(lǐng)域,每天從當(dāng)著不同的角色,也是個起得比雞早,睡得比狗晚的職業(yè),領(lǐng)著白菜的錢操著國家的心,但我們卻依舊活力滿滿,是因為什么?因為我們喜歡孩子,喜歡這份工作,所以有滿滿的動力,特別是看到孩子們天真的微笑,每個人對于幸福的定義不同。我覺得幼兒教師這個職業(yè)是最神圣最美好的,這是我今生無怨無悔的選擇。只要家長和社會多一些體諒、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持,我們的工作一定會更加和諧、快樂和幸福。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節(jié)日時家長們發(fā)來的一條條的祝福短信,教師節(jié)孩子們送來的一束束鮮花,就像一陣陣清風(fēng)撫慰我疲憊的心靈,我覺得再苦再累也值得??吹揭浑p雙獻(xiàn)出愛心的大手和小手,我是幸福的。看到孩子們一個個探著腦袋看我準(zhǔn)備活動教具時的新奇眼神,我是幸福的。在工作中,與孩子們共同生活的日子里,曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動我心扉的故事,這些事使我真正體會到了作為幼兒教師的人生價值,感受到了幸福與快樂。同時,也深感到這句話說說容易,做起來何其的難?!笨吹郊议L們一個個殷切的眼神和對我們信任的表情,我也深深知道自己對家長話語的分量。生活上園長一直把我們當(dāng)做她的孩子,給了我無比的自信,也給了我大力的支持與鼓勵,讓我對自己充滿了信心,對工作充滿了激情,她把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們,我感到非常溫暖與幸福,于是,我也默默地在心底為自己定了一個目標(biāo):我要做個孩子喜歡的老師,做個家長信任的老師?!蔽颐悦5俏視贸鰪?qiáng)烈的責(zé)任心責(zé)任感,扛起我肩負(fù)的神圣使命。然而,想象畢竟與現(xiàn)實不一樣,面對孩子們的頑皮搗蛋,面對他們的不聽指揮,面對他們之間的打打鬧鬧,面對這一切,我開始茫然?我束手無策,無計可施?,F(xiàn)在的我真的就站在了這里,被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她,我愛老師象媽媽”的老師媽媽——一名光榮的幼兒教師。自古以來,人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師,常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步。作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心。午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的。戶外活動后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服。對于能力強(qiáng)的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定,對于能力弱的39。早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾。對每位寶寶都要關(guān)心、愛護(hù),在工作中也要做到盡忠職守。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。老師的真誠,孩子是能感受到的。有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護(hù)幼兒。對待工作有滿腔的熱情,來實現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責(zé)任心。用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會愛!十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍(lán)天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞。也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的。通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。我熱愛我的工作,更愛藍(lán)天寶貝幼兒園,因為是藍(lán)天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型的社會,藍(lán)天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠(yuǎn),飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20xx年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長級別的學(xué)習(xí)!20xx年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻(xiàn)和努力!在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時俱進(jìn)的教育理念。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的`拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量?;仡櫷?,我總是心情很激動。在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個大家庭。讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的青春!做一名的幼兒教師演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:大家好!首先,我代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。在教學(xué)過程中,我們是營造快樂環(huán)境的根本,我們的一舉一動,一言一行,甚至只是一個小小的眼神,都是孩子快樂的源泉。如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在恐懼中,他便會憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,他便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中,他便學(xué)會鐘愛別人;如果孩子生活在友誼中,他便會覺得生活在一個多么美好的世界。愛是建立良好師幼關(guān)系的“基石”,是打開教育之門的“金鑰匙”,是促進(jìn)孩子健康成長的“滋補(bǔ)品”,而作為新世紀(jì)的幼兒教師,我們要從多個方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。奶奶、大鈞都露出了笑臉。如:我班大鈞小朋友的畫畫基礎(chǔ)不是很好,每次畫面都是臟兮兮的,色彩也不夠鮮艷。我們還采用多鼓勵、多表揚(yáng)的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在一日活動中要時時關(guān)注他們。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點,感情世界和家庭情況。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子?!边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的39。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。這時,作為一名幼兒教師的我,就應(yīng)全身心的呵護(hù)、照顧、培育好每一朵小花,使之成為百花園中獨一無二,最艷最美的一朵。我們的工作是辛苦的,我們的工作是快樂的,讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任,對自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。經(jīng)常有人問我:”你天天和孩子在一起,一定很快樂吧?“其實,在幼教崗位工作多年的老師們都會有一種共同的感受——太累!工作和家庭的雙重壓力,常常使我們覺得身心疲憊,甚至情緒煩躁。我時而是勇敢的大力士;時而是弱小的小兔子;時而是溫柔慈祥的好媽媽;時而是和藹可親的大姐姐。 屈指數(shù)來,工作至今已經(jīng)十年有余了,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子”拳打腳踢“;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣物;數(shù)不清多少次,為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子;數(shù)不清多少次,為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子。他們有的看也不看我為他們精心準(zhǔn)備的玩具,只是一味的抱著媽媽的大腿,含著淚珠的雙眼,戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,對我親切的問話和笑臉毫無反應(yīng);有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對我又踢又咬。記得剛畢業(yè)那一年,開學(xué)的`第一天,我微笑的站在活動室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進(jìn)這寬敞明亮的活動室。蘇霍姆林斯基說過:”教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子。就這樣,我懷著對未來生活的美好憧憬,懷著對孩子的無限熱愛,走出了校門,滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,成了一名光榮的幼兒教師!從此,每天清晨迎接我的,不再是校園的茵茵綠草,朗朗書聲,而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ槪绺璧脑捳Z;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生,而是孩子們”威嚴(yán)“的老師和親密的伙伴?!拔以?jīng)有過許許多多的美麗”夢想“:小時候,想當(dāng)小雜貨店的店主,那樣便可以每天擁有享之不盡,”吃“之不竭的花花綠綠的零食;再大一些,又想當(dāng)書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識的海洋...后來,我卻帶著一個當(dāng)”孩子王“的美麗夢想,踏入了泉州市幼兒師范學(xué)校的大門。這兩年的時間,非常有幸參加了農(nóng)村幼兒園教師培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我開闊了視野,在這較短時間里,讓我們收益匪淺,學(xué)到了不少知識,那些教育界的前輩,把自己的教育積累的經(jīng)驗?zāi)贸鰜矸窒?,我們共同學(xué)習(xí)。從最初的陌生到現(xiàn)在相互交流意見,互相幫助。再有在教育和保育二者有機(jī)結(jié)合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展,也就是說教育中要滲透保育,保育也離不開教育!幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對外界是適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱,因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!做一名的幼兒教師演講稿10幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任,當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師確實不易的,通過兩年的國培計劃,我做以下總結(jié):幼兒在園一日活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題,學(xué)習(xí)以后,我覺得幼兒園保育工作是整個幼兒園教育期間的重中之重,在我國,實行保教結(jié)合的政策,在通常情況下是做好幼兒園教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作,幼兒園教育與保育應(yīng)該是相互滲透,相互聯(lián)系。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護(hù),去關(guān)愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的39。同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。xx……聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章。有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕。讓我們不忘初心,用愛給孩子撐起一片廣闊的天空,做最美的幼兒教師!做一名的幼兒教師演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。愛“與”責(zé)任“是師德的靈魂,也是幼兒教育永恒的話題。洗手時會說老師請你幫幫我。三個月過去了,現(xiàn)在再也看不到亂發(fā)脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,由握拳大喊大叫——握拳沒有叫喊聲——默默流淚。每天,我定時帶他去喝水,幫他脫褲子解小便,當(dāng)他控制不住情緒時,用溫柔的語氣安撫他,擁抱他,及時提醒他,“不可以這樣哦”,再去了解為什么發(fā)脾氣并及時解決,時時關(guān)注他。他的媽媽也是每天跟老師交流:老師這可怎么辦呀?于是對他我投入了更多的精力、耐心與愛心。他脾氣比較暴躁,不能很好的控制自己的情緒,也不會用語言和正確的行為表達(dá)自己的意愿想法,一旦沒有按照他的意愿來做,就握緊拳頭,歇斯底里地大喊大叫,別看他年紀(jì)小,但是壯壯的他力氣可真大,沖進(jìn)睡房,趴在地上大哭,緊接著地上就留下了一灘灘水嘖。當(dāng)孩子在他們不舒服傷心哭泣時,我會走到孩子的床前摸摸他的小臉,擦拭淚水,然后給他一個輕輕地吻。記得小班剛開學(xué)時,個別幼兒總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。沒有愛就沒有教育。其實要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。但聽到孩子們說“我最喜歡x老師”時心里的歡喜,聽到曾經(jīng)的家長說班上的老師真好,她永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)時,我蹲下來微笑著跟她女兒問好,并準(zhǔn)確地叫出了她的姓名時的感動讓我堅持到了今天。四川地震,亦有無數(shù)人民教師用自己的生命換取了學(xué)生的生命,把死的危險留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。我快樂,我是一名幼兒教師。在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。我覺得我是世界上最幸福的人,因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑。”“好啊?!逼溆嗟男∨笥岩捕紘蟻碜笄朴仪啤N沂且幻變航處熝葜v稿人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我?;蛟S孩子的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”我說:“老師現(xiàn)在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。老師在向孩子表達(dá)愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。每次和孩子在一起都是我最開心的時候。我驕傲,我自豪,因為我是一名快樂幸福的幼兒教師。祖國的花朵我培育,明天的太陽我托起。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)把教育工作當(dāng)作是一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程也正是我們
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