信息化微課教學(xué)心得體會(huì)(參考版)
2024-10-24 21:27本頁(yè)面
【正文】 （十一）視頻格式為：Flv、Mp4，視頻尺寸為：640*480或320*240?！癙PT+視頻”的錄制模式下，頭像不遮擋教學(xué)內(nèi)容。（八）視頻畫質(zhì)清晰。語(yǔ)言通俗易懂、深入淺出、詳略得當(dāng)，不出現(xiàn)“你們”、“大家”、“同學(xué)們”等大眾受眾式用語(yǔ)。（五）微課在內(nèi)容、文字、圖片、語(yǔ)言等上須正確準(zhǔn)確無(wú)誤。（三）內(nèi)容非常碎片化，非常精煉，在五分鐘內(nèi)講解透徹，不泛泛而談，若內(nèi)容較多，建議制作系列微課。ppt盡量做到簡(jiǎn)潔、美觀大方。通過學(xué)習(xí)，我了解到微課可以使用手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、DV等攝像設(shè)備拍攝和錄制，也可以使用錄屏軟件錄制的音頻或視頻，錄屏軟件有Camtasia Studio、Screen2swf、屏幕錄像專家等。那么，我認(rèn)為“微課”其實(shí)就是無(wú)生上課，就是教師根據(jù)事先設(shè)計(jì)的教案，在沒有學(xué)生的情況下面對(duì)聽課者上課。也可以是方法傳授、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等技能方面的知識(shí)講解和展示。信息化微課教學(xué)心得體會(huì)5學(xué)習(xí)了微課，我知道了微課是指基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，使用多媒體技術(shù)在五分鐘以內(nèi)就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解的一段音頻或視頻。以上是個(gè)人對(duì)微課的一點(diǎn)淺薄的理解，歡迎大家批評(píng)指正。學(xué)生在家用電腦或者手機(jī)都能觀看復(fù)習(xí)。四、聯(lián)網(wǎng)分享，隨時(shí)學(xué)習(xí)。此外由于微視頻時(shí)間短，不允許在導(dǎo)入和小結(jié)環(huán)節(jié)花費(fèi)過多時(shí)間，但不等于就此省略，這些環(huán)節(jié)處理好了會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我們?cè)谥谱魑⒄nPPT的時(shí)候，教學(xué)微視頻內(nèi)容應(yīng)相對(duì)簡(jiǎn)練、明確，以解決某個(gè)問題為佳。此外整個(gè)微視頻教學(xué)過程一般只有一條教學(xué)主線，在這一條主線上應(yīng)突出重點(diǎn)內(nèi)容，盡量避免無(wú)關(guān)的“側(cè)枝旁葉”的出現(xiàn)。微課是一種濃縮型課程，時(shí)間簡(jiǎn)短，知識(shí)點(diǎn)明確。可以使學(xué)生在這段時(shí)間里把注意力全部集中起來(lái)，不易分神。小，即微課容量小，目標(biāo)明確。通過對(duì)于微課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我認(rèn)為微課作為一種新興教學(xué)方式，我覺得應(yīng)該具有如下幾個(gè)要素。這些視頻資源都是我們平時(shí)急需的知識(shí)，比如多媒體課程資源的開發(fā)，PPT教學(xué)設(shè)計(jì)等，都給我留下了深刻的印象。記錄下令人“抓狂”
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