【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo);.重重點(diǎn)點(diǎn)難難點(diǎn)點(diǎn)::重點(diǎn):會(huì)求兩直線(xiàn)的交點(diǎn)難點(diǎn):利用方程組解的個(gè)數(shù)研究?jī)蓷l直線(xiàn)的位置關(guān)系一一、、課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備1.經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)A?,且與直線(xiàn)
2024-12-09 06:25
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握求兩條直線(xiàn)交點(diǎn)的方法.2.掌握通過(guò)求方程組解的個(gè)數(shù),判定兩直線(xiàn)位置關(guān)系的方法.3.通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)初步體會(huì)用代數(shù)方法研究幾何問(wèn)題的解析思想.1.兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)已知兩直線(xiàn)l1:A1x+B1y+C1=0;l1:A2x+B2y+C2=0.若兩直線(xiàn)方程組成的方程組?????
2024-12-09 10:19
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)分層訓(xùn)練1.直線(xiàn)1110AxByC???與222AxByC??0?重合,則必有()(A)121212,,AABBCC???.(B)111222ABCABC??.(C)兩直線(xiàn)斜率和截距都相
【摘要】?jī)芍本€(xiàn)的交點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)求兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)2、理解兩條直線(xiàn)的三種位置關(guān)系(平行、相交、重合)與相應(yīng)的直線(xiàn)方程所組成的二元一次方程組的解(無(wú)解、有惟一解、有無(wú)數(shù)個(gè)解)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。重點(diǎn):會(huì)求兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)難點(diǎn):理解兩條直線(xiàn)的三種位置關(guān)系(平行、相交、重合)與相應(yīng)的直線(xiàn)方程所組成的二元一次方程組的解(無(wú)解、有惟一解、有無(wú)數(shù)個(gè)解)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教
2024-11-21 17:06
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.直線(xiàn)3x-2y+m=0和(m2+1)x+3y-3m=0的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.重合D.不確定【解析】∵k1=32,k2=-m2+13<0,∴k
2024-12-07 03:17
【摘要】ab?,則直線(xiàn)10,10axbybxay??????的交點(diǎn)為11,abab??????????230,290xyxy??????的交點(diǎn)和原點(diǎn)的直線(xiàn)方程為yx?22100,3420xyxy??????的交點(diǎn)且垂直于直線(xiàn)340xy???的直線(xiàn)方程
2024-12-09 09:21
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)班級(jí):小組:學(xué)生姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)(幾何問(wèn)題)轉(zhuǎn)化為怎樣的代數(shù)問(wèn)題解決的;【學(xué)法指導(dǎo)】進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.【自主預(yù)習(xí)問(wèn)題】閱讀教材104102-PP內(nèi)容,思考并回答下列問(wèn)題:、直線(xiàn)的斜率、直線(xiàn)等代數(shù)化,那么“兩條直線(xiàn)交于一點(diǎn)”這個(gè)幾何問(wèn)題代數(shù)化后
2024-12-12 02:41
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)求直線(xiàn)x+2=0與直線(xiàn)3+y=0的交點(diǎn)坐標(biāo)。已知l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,若兩條直線(xiàn)相交,如何求兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)?幾何元素及關(guān)系代數(shù)表示點(diǎn)PP(a,b)直線(xiàn)l方程:Ax+By+c=0點(diǎn)P在直線(xiàn)l上直線(xiàn)l1與l2的交
2024-11-21 19:51
【摘要】§3.3直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握求兩條直線(xiàn)交點(diǎn)的方法.2.掌握通過(guò)求方程組解的個(gè)數(shù),判定兩直線(xiàn)位置關(guān)系的方法.3.通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)初步體會(huì)用代數(shù)方法研究幾何問(wèn)題的解析思想.1.兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)已知兩直線(xiàn)l1:A1x+B1y+C1=0;l2:A2x+B2y+C2=0
2024-12-09 06:42
【摘要】空間兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系【課時(shí)目標(biāo)】1.會(huì)判斷空間兩直線(xiàn)的位置關(guān)系.2.理解兩異面直線(xiàn)的定義及判定定理,會(huì)求兩異面直線(xiàn)所成的角.3.能用公理4及等角定理解決一些簡(jiǎn)單的相關(guān)證明.1.空間兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有且只有三種:________、____________、____________.2.公理4:平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)____
2024-12-09 10:20
【摘要】?jī)蓷l直線(xiàn)的平行與垂直【課時(shí)目標(biāo)】能根據(jù)兩條直線(xiàn)的斜率判定這兩條直線(xiàn)平行或垂直.1.兩條直線(xiàn)平行與斜率的關(guān)系(1)對(duì)于兩條不重合的直線(xiàn)l1,l2,其斜率分別為k1、k2,有l(wèi)1∥l2?____________.(2)如果直線(xiàn)l1、l2的斜率都不存在,并且l1與l2不重合,那么它們都與________垂直,故l1____
【摘要】第3課直線(xiàn)的方程(3)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求(1)掌握直線(xiàn)方程的一般式0???CByAx(,AB不同時(shí)為0),理解直線(xiàn)方程的一般式包含的兩方面的含義:①直線(xiàn)的方程是都是關(guān)于,xy的二元一次方程;②關(guān)于,xy的二元一次方程的圖形是直線(xiàn);(2)掌握直線(xiàn)方程的各種形式之間的互相轉(zhuǎn)化.【課堂互動(dòng)】自學(xué)
2024-12-08 20:36
【摘要】【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)課后訓(xùn)練北師大版必修21.兩條直線(xiàn)x+my+12=0和2x+3y+m=0的交點(diǎn)在y軸上,則m的值是().A.6B.-24C.±6D.以上都不對(duì)2.已知直線(xiàn)mx+4y-2=0與2x-5y+
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤(pán)灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間兩直線(xiàn)的位置關(guān)系(第1課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解空間兩直線(xiàn)的三種位置關(guān)系;掌握公理4的意義及空間四邊形的概念,能正確運(yùn)用公理4判斷空間兩直線(xiàn)平行。理解并掌握等角定理。教學(xué)重點(diǎn):公理4及等角定理教學(xué)難點(diǎn):公理4的應(yīng)用教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境:?jiǎn)栴}1:平面內(nèi)兩條直線(xiàn)
2024-12-09 01:48
【摘要】第2課直線(xiàn)的斜率(2)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.掌握直線(xiàn)的傾斜角的概念,了解直線(xiàn)傾斜角的范圍;2.理解直線(xiàn)的斜率與傾斜角之間的關(guān)系,能根據(jù)直線(xiàn)的傾斜角求出直線(xiàn)的斜率;3.通過(guò)操作體會(huì)直線(xiàn)的傾斜角變化時(shí),直線(xiàn)斜率的變化規(guī)律.【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)1.直線(xiàn)的傾斜角: