六一文藝表演主持人串詞(參考版)
2024-10-24 21:09本頁面
【正文】 合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩歌的海洋！結(jié)尾甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂！乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！。乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。男：獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：下面以熱烈的掌聲歡迎男：我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閷?duì)獲獎(jiǎng)的選手們表示祝賀，下面有請(qǐng)為我們講話。男：獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：下面有請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。女：朋友們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，經(jīng)過評(píng)委會(huì)各位專業(yè)老師的認(rèn)真評(píng)審，“勵(lì)志青春圓夢(mèng)中國”第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的評(píng)審?fù)戤?。稍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。男：親愛的同學(xué)們，10組選手已經(jīng)全部亮相完畢，評(píng)委老師現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張的核分，究竟結(jié)果如何，讓我們拭目以待！讓我們耐心等待評(píng)委老師們的結(jié)果。）女：預(yù)祝各參賽隊(duì)在比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平。2．合分統(tǒng)計(jì)時(shí)取平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。（2）觀眾反映較好。（3）出、退場(chǎng)從容大方，干凈利索。舞臺(tái)風(fēng)度（滿分20分）（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。（4）器樂演奏：演奏技法熟練，對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力，對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。（2）舞蹈：動(dòng)作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，服飾統(tǒng)一，與表演的題材相協(xié)調(diào)。（2）內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽采用100分制，最高分100分，最低分70 分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取位評(píng)委的平均分，選手得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，根據(jù)總分的高低評(píng)獎(jiǎng)。男：光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：本次文藝匯演共有10個(gè)班級(jí)參加，比賽設(shè)一等獎(jiǎng) 1名，二等獎(jiǎng)2 名，三等獎(jiǎng) 3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。是你，點(diǎn)綴了我們欲飛的翅膀，化成了我們?nèi)缙缭V的情。3: 和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽光普照大地萬物。中二《蝸牛與黃鸝鳥》同學(xué)們愛聽故事嗎？下面請(qǐng)二年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)發(fā)生在蝸牛與黃鸝鳥之間的故事，請(qǐng)聽陳揚(yáng)帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。今天，一群可愛的孩子們帶著歡歌笑語來到了舞臺(tái)，他們將會(huì)把自己的歌聲與微笑傳遍祖國的大江南北。我們來欣賞六年級(jí)的大姐姐為我們帶來的歌曲《日不落》。中六《日不落》我們來猜一個(gè)謎語好嗎？“太陽不下山”請(qǐng)你猜一首歌曲的名字。而我最喜歡的是茉莉，它清純、淡雅、芬芳、美麗。今天，讓我們?cè)僖淮蝸硇蕾p黃山同學(xué)為我們帶來的歌曲《花木蘭》。很多同學(xué)都看過動(dòng)畫片花木蘭。請(qǐng)欣賞中心校四年級(jí)的同學(xué)表演的舞蹈《小背簍》。中四《小背簍》我們都是農(nóng)村的孩子，每天我們都能見到小背簍，小背簍給我們帶來方便，帶來快樂，帶來豐收。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊每一個(gè)人。中四《感恩的心》從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有太多太多的愛。我們一起來聽聽小班同學(xué)的合唱《六一六一，我愛你》中心小學(xué)三年級(jí)舞蹈《春曉》親愛的同學(xué)們，我們學(xué)過很多古詩，你們最喜歡哪一首呢？（）我們?nèi)昙?jí)小朋友最喜歡孟浩然寫的《春曉》，請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)們告訴我們春天是什么樣子的。（女）1．幼兒園小班合唱 《六一六一，我愛你》我想問問同學(xué)們，在所有的節(jié)日中，你最喜愛的是什么節(jié)？（）。（男）今天，我們學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹。（合）大家好。讓我們明年再相約在這兒吧！感謝各位村領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的觀看。 地震災(zāi)區(qū)的人們還是生活在水生火熱之中，他們已經(jīng)收到了我們的幫助，讓我們?yōu)樗麄兤矶\，讓他們盡快的擺脫我們地震給他們帶來的陰影吧！――少先隊(duì)合唱178。 去年的水災(zāi)發(fā)生了，今年的地震發(fā)生了，我們都沒被打垮，那是因?yàn)槲覀兪冀K相信我們會(huì)《越來越好》。 五年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，也給我們帶來了
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