九年級(jí)物理分子熱運(yùn)動(dòng)教案學(xué)案設(shè)計(jì)(參考版)
2024-10-24 20:46本頁面
【正文】 造成這種差別的主要原因是（）A．鹽分子太小，很容易進(jìn)入青菜中B．鹽分子間有相互作用的排斥力C．青菜分子間有空隙，易擴(kuò)散D．炒菜時(shí)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快壓縮固體和液體很困難說明分子間（） 、液體分子之間沒有空隙下列事例中，不能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．炒菜時(shí)，我們聞到香味B．在陰涼的地方晾衣服，衣服變干了 C．腌咸蛋時(shí)，時(shí)間久了，蛋變咸了 D．掃地時(shí)，灰塵在空中飛舞 5．在量筒的下半部分盛有藍(lán)色的濃硫酸銅溶液，再在硫酸銅溶液上方緩緩地注入一些清水，幾天后，整個(gè)量筒內(nèi)的液體都變成藍(lán)色，這一現(xiàn)象表明_______________． 6．一根鐵棒很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在__________，又很難被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在著__________。課前預(yù)習(xí)一、仔細(xì)閱讀課本P124,?它們都有什么共同的特點(diǎn)?你能舉出具體擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)例嗎?討論:,倒過來行嗎?這里面有什么科學(xué)道理?二、閱讀課本P125中間部分,哪杯水中擴(kuò)散現(xiàn)象快,你認(rèn)為影響擴(kuò)散快慢的因素是什么?你能舉出一例支持你的結(jié)論嗎????它與溫度的關(guān)系是什么?三、閱讀課本P125下半部分至P126內(nèi)容,??、牛奶、水晶、白酒、水銀、餅干。二、分子間的作用力引力斥力 教學(xué)后記：本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生知道什么是擴(kuò)散現(xiàn)象，通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象，通過實(shí)例理解擴(kuò)散現(xiàn)象，對(duì)分子間的作用力有正確的認(rèn)識(shí)，這一點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識(shí)有困難，加強(qiáng)解釋，知道分子做永不停息的無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)。板書設(shè)計(jì)：第一節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)一、分子和分子運(yùn)動(dòng)物質(zhì)是由分子組成的，分子是極小的微粒。4．分子之間存在作用力，相互作用力有兩種，即引力和斥力。2．分子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)著。小 結(jié)：通過實(shí)驗(yàn)和思考，我們已經(jīng)對(duì)分子和分子的運(yùn)動(dòng)有了初步認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我們共同回顧一下，看看我們已經(jīng)有了哪些認(rèn)識(shí)。分子間引力和斥力就像彈簧兩頭的小球，距離遠(yuǎn)時(shí)，彈簧表現(xiàn)為引力，當(dāng)兩球舉例壓緊時(shí)表現(xiàn)為斥力，分子間引力和斥力就如此。當(dāng)分子間距離增大時(shí)，斥力和引力都減小，但斥力減小得更快、分子間表現(xiàn)為引力。分子之間既有引力，又有斥力，會(huì)不會(huì)兩種力總是相互抵消呢？當(dāng)然不會(huì)，只有在特定的距離r時(shí)，分子間的引力不等于斥力，這個(gè)距離r就是通常的分子間隙的距離，大約是1010米。我們只有根據(jù)事實(shí)，深化我們的認(rèn)識(shí)，事實(shí)表明我們對(duì)分子的認(rèn)識(shí)還不夠全面，還有沒認(rèn)識(shí)到的方面。我們?cè)龠M(jìn)一步思考，又會(huì)發(fā)現(xiàn)新的矛盾：分子之間有間隙，分子之間又有引力，這兩者是矛盾的，分子想互吸引最終應(yīng)該相互靠緊，而不應(yīng)該有間隙。同時(shí)也說明分子不是緊密地?cái)D在一起，而是彼此間存有間隙。這時(shí)我們可以舉例在家腌菜時(shí)要好才咸，而炒菜時(shí)幾分鐘就咸了可以吃了這也是分子運(yùn)動(dòng)的不一樣，通過實(shí)驗(yàn)我們知道分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，我們這種運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)。演示實(shí)驗(yàn)：講臺(tái)上放一杯熱水，一杯冷水，向兩杯水中分別滴入兩滴墨水，觀察墨水變化情況。如，酒味，汽油味，菜香味等擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。大量事實(shí)說明氣體、液體、固體都有擴(kuò)散現(xiàn)象，即使在日常生活中大家也能找到許多事例。家中放煤的地方，由于長(zhǎng)期地跟煤擠壓在一起，墻的內(nèi)部也變黑了。書中將鉛片和金片緊壓在一起，放置5年后再將它們分開，可以看到它們相滲入約1毫米。為了節(jié)省課堂時(shí)間，在這里我們就不可能做了，這些實(shí)驗(yàn)思考告訴我們，靜放的時(shí)間越長(zhǎng)，界面變得越模糊不清，彼此進(jìn)入對(duì)方越深。請(qǐng)大家再觀察一下剛才大家滴入清水的墨水，已經(jīng)沒有明顯的墨跡了，整杯水都變黑些了，說明墨水和水也發(fā)生了擴(kuò)散。定義：像這樣，不同的物體在互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。）當(dāng)然他們不明白其中原因，欲知其中道理當(dāng)然請(qǐng)繼續(xù)聽講，通過實(shí)驗(yàn)自然也刺激了他們的求知欲。同時(shí)同學(xué)們也聞到香水的香味。此時(shí)空氣瓶出現(xiàn)了紅棕色，下面紅棕色的二氧化氮瓶中顏色變淡。滴入的墨水將下沉，在清水中留下了清晰的黑色痕跡，過一段時(shí)間黑跡的輪廓變模糊，黑色變淡，周圍的水色變淡黑色。在等候期間，組織學(xué)生觀看墨水?dāng)U散實(shí)驗(yàn)：桌上的燒杯里盛有清水，大家不要振動(dòng)桌子，保持清水平靜。這時(shí)要強(qiáng)調(diào)：裝有密度較大的二氧化氮?dú)怏w的瓶子在下，裝有空氣的瓶子在上，抽掉玻璃隔板，二氧化氮?dú)怏w不會(huì)流進(jìn)空氣瓶?jī)?nèi)。此現(xiàn)象說明二氧化氮的密度大于空氣的密度。再出示一只空的廣口瓶，其實(shí)瓶?jī)?nèi)裝滿了空氣。②演示實(shí)驗(yàn)：擴(kuò)散現(xiàn)象出示事先裝有二氧化氮?dú)怏w的廣口瓶。由于分子極小，所以物體含分子數(shù)目大得驚人。進(jìn)行新課(1)分子和分
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