人教課標(biāo)版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案92實(shí)際問(wèn)題與一元一次不等式(參考版)
2024-10-24 20:32本頁(yè)面
【正文】 ，求的值?！莼顒?dòng)三、課堂作業(yè)：解下列不等式，并把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)：(1)＜(2),，求x的取值范圍。第一課時(shí)活動(dòng)一、知識(shí)回顧。某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路6km，計(jì)劃發(fā)生變化，準(zhǔn)備提前2天完成修路任務(wù)，以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路多少千米？第四篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)：課題：學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握一元一次不等式的解法；對(duì)比一元一次不等式的解法與一元一次方程的解法，掌握不等式的解法與方程的解法的聯(lián)系和區(qū)別。（4）購(gòu)物累計(jì)達(dá)到多少錢時(shí)（超過(guò)100元），在百佳購(gòu)物花費(fèi)更少？超市的問(wèn)題解決了，有一個(gè)工人又遇到了一點(diǎn)麻煩，看看你們能給他解決嗎？問(wèn)題2：某工人計(jì)劃15天里加工408個(gè)零件，最初三天每天加工24個(gè)，以后每天至少要加工多少個(gè)零件才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)？三、當(dāng)堂訓(xùn)練：一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題，答對(duì)一道得4分，答錯(cuò)或者不答毎道扣1分。（1）2x+3x（2）xx+2350二、創(chuàng)設(shè)情境，置疑解疑問(wèn)題1：為了回饋廣大顧客，百佳超市和鴻泰超市開(kāi)展了如下優(yōu)惠活動(dòng)：下面我來(lái)調(diào)查一下，你遇到這樣的活動(dòng)你會(huì)去哪家超市？百佳超市和鴻泰超市一同樣的價(jià)格出售同樣的商品，并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案：百佳：累計(jì)購(gòu)買100元商品后，再購(gòu)買的商品按原價(jià)的90%收費(fèi)；鴻泰：累計(jì)購(gòu)買50元后，再購(gòu)買的商品按原價(jià)的95%收費(fèi)。注意問(wèn)題中隱含的不等量關(guān)系，列代數(shù)式得到不等式，轉(zhuǎn)化為純數(shù)學(xué)問(wèn)題求解。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：在實(shí)際問(wèn)題中建立一元一次不等式的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程（師生活動(dòng)）引入新課前面我們結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，討論了如何根據(jù)數(shù)量關(guān)系列不等式以及如何解不等式．在本節(jié)課上，我們將進(jìn)一步探究如何用一元一次不等式解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題． 提出問(wèn)題某次知識(shí)競(jìng)賽共有20道題．每道題答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答均扣5分：小躍要想得分超過(guò)90分，他至少要答對(duì)多少道題？探究新知與題目數(shù)量有什么關(guān)系？躍答對(duì)了x道題，則如何用含有x的式子表示得分？不等式應(yīng)用題的解法．教師在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上板書解題過(guò)程，并指出：用不等式解應(yīng)用問(wèn)題時(shí)，必須注意對(duì)未知數(shù)的限制條件．解決問(wèn)題某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng)，進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng)活動(dòng)．聘請(qǐng)A,B,C,D,E五位老師為評(píng)委，對(duì)演講答辯進(jìn)行評(píng)分；全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng)．規(guī)定：演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再算平均分”的方法確定；民主測(cè)評(píng)得分一“好”票數(shù)2分十“較好”票數(shù)l分＋“一般
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