【摘要】我愛(ài)你,漢字教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)綜合性學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解漢字的起源,感受漢字的有趣和神奇,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。2.通過(guò)社會(huì)用字調(diào)查,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),努力為純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字做些力所能及的事。3.在書(shū)法作品的欣賞中,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的審美能力。4.在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,并能統(tǒng)籌安排落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施;學(xué)會(huì)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。5
2024-12-09 05:49
【摘要】漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。有人說(shuō),漢字堪稱中國(guó)的第五大文明。它每一個(gè)字都有一段故事。它記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,它蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈,不是僵硬的無(wú)生命符號(hào)。漢字有形象、有色彩、有氣味。讓我們繼續(xù)走進(jìn)漢字,研究漢字,走進(jìn)漢字的繽紛世界吧!漢字的發(fā)展歷史甲骨文金文
2024-12-16 19:50
【摘要】絲綢之路教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“矗凹”等九個(gè)生字,理解相關(guān)詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.引導(dǎo)學(xué)生理解絲綢之路的偉大意義,激發(fā)民族自豪感,從而產(chǎn)生為祖國(guó)騰飛而努力奮斗的信念。4.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種途徑搜集有關(guān)絲綢之路的資料,培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。5.運(yùn)用自主、合作的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟理解課
2024-12-08 23:35
【摘要】學(xué)會(huì)看病教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。借助字典、聯(lián)系上下文,理解有關(guān)詞語(yǔ)。2.了解課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者通過(guò)人物語(yǔ)言和心理活動(dòng)等描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物,體會(huì)母親感情的變化。3.有感情地朗讀課文,感受母親磨煉兒子的特殊母愛(ài),激發(fā)獨(dú)自面對(duì)生活、磨煉自己意志的情感。教學(xué)準(zhǔn)備1.預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。2.搜集并閱讀作家畢淑敏的資料,閱讀有關(guān)
2024-12-09 01:36
【摘要】難忘的一課教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,感受臺(tái)灣人民熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。2.學(xué)習(xí)在敘事中表達(dá)思想感情的方法。3.學(xué)會(huì)本課生字新詞。摘抄自己認(rèn)為好的詞句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)理解文中三次出現(xiàn)“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)”這句話所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過(guò)程一、表演引入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.表演展示時(shí)代背景:臺(tái)灣自
【摘要】《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析漢字是什么?漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩(shī)意,有著深厚的文化意蘊(yùn),有著獨(dú)特的文化魅力,有著深厚的愛(ài)國(guó)情結(jié)?!段覑?ài)你,中國(guó)的漢字》中,作者把漢字的豐富多彩比作“活潑可愛(ài)的孩子”,比作
2024-12-09 02:24
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過(guò)程,體會(huì)作者童年的探索趣味。2.有感情地朗讀課文,懂得童年的幻想給作者帶來(lái)的快樂(lè)。3.了解課文“童真童趣”的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.理解作者被老師罰出教室后的心理感受。2.了解課文是怎么做到“真實(shí)反映童趣”的。教學(xué)
【摘要】梅花魂班級(jí)姓名一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yōufāngpiáopōcixiángxīhǎnmónànqilíng()()()(
2024-12-08 20:31
【摘要】烏塔班級(jí)姓名一、比一比,組詞語(yǔ)。漱()恤()淇()愜()歐()嗽()釁()棋()怯()鷗()瑞(
【摘要】熟能生巧【教學(xué)目標(biāo)】10個(gè)生字,理解10個(gè)詞語(yǔ)的意思。。,按課文內(nèi)容回答有關(guān)問(wèn)題。?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】,回答課后第1題。?!菊n時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,初步理解10
2024-12-09 00:02
【摘要】少年【教學(xué)目標(biāo)】“仞、茁、翱”三個(gè)漢字,學(xué)會(huì)“岡、源”等八個(gè)生字。:萬(wàn)仞、茁壯、翱翔、英秀等詞語(yǔ)。,知道詩(shī)中將少年比喻成什么?為了突出少年的那些特點(diǎn)。、背誦古詩(shī),感受作為少年的自豪感,從而產(chǎn)生奮發(fā)自強(qiáng)的信念,讓生命煥發(fā)出勃勃生機(jī)。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解詩(shī)句、體會(huì)詩(shī)意、激發(fā)情感。【教學(xué)準(zhǔn)備】
2024-12-09 00:04
【摘要】全神貫注命題人:遙望班級(jí)姓名一、給帶點(diǎn)的字選自正確的讀音。邀.(yāoyuē)請(qǐng)(zhúyí)儀.態(tài)摯.(zhìzhí)友癡.(chīcī)
2024-12-08 23:36
【摘要】走遍天下書(shū)為侶學(xué)習(xí)目標(biāo)“侶、娛”等4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“侶、娛”等9個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第7自然段。,體會(huì)讀書(shū)樂(lè)趣,學(xué)習(xí)一些讀書(shū)方法。課前準(zhǔn)備。。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感.古今中外有成就的人,
【摘要】紀(jì)曉嵐吟詩(shī)【教學(xué)目標(biāo)】10個(gè)字,會(huì)認(rèn)4個(gè)字,正確理解“沉靜、目不轉(zhuǎn)睛、活蹦亂跳”等詞。課文,能正確流利地背誦文中的古詩(shī)。1、2自然段中的古詩(shī),想象詩(shī)中描繪的畫(huà)面。,要善于觀察,勤于思考,隨機(jī)應(yīng)變,靈活應(yīng)對(duì)。【教學(xué)重難點(diǎn)】“秋江獨(dú)釣圖”的情景。?!窘?/span>
2024-12-09 08:01
【摘要】魯教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元你見(jiàn)過(guò)白楊樹(shù)嗎?白楊樹(shù)朗讀課文,要求:,不認(rèn)識(shí)的字詞查工具書(shū)。,了解課文的主要內(nèi)容。讀讀寫(xiě)寫(xiě)清晰雨傘撫摸介紹新疆陷入朗讀課文,想一想:爸爸是怎樣介紹白楊的?通過(guò)爸爸的介紹可以了解白楊的特
2024-11-15 09:11