【摘要】第一篇: 中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法 班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對班...
2024-10-24 20:08
【摘要】中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對班主任工作的管理,加快班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動班主任的工作積極性,結(jié)合我校實(shí)際,特修訂《XX市第二中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法》(以下簡稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-10 22:51
【摘要】第一篇:中學(xué)班主任量化考核細(xì)則 中學(xué)班主任量化考核細(xì)則 總則 一、《中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》(以下簡稱《細(xì)則》)是全面量化考查我校班主任工作的一種具體操作辦法。 二、本《細(xì)則》分六大項(xiàng),使用積...
2024-11-04 17:05
【摘要】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。 一、計(jì)劃與總結(jié)(6...
2024-10-24 20:34
【摘要】第一篇:班級量化考核評分細(xì)則及班主任津貼發(fā)放辦法 班級量化考核評分細(xì)則及班主任津貼發(fā)放辦法 (僅供學(xué)校參考) 為充分調(diào)動班主任工作的積極性,根據(jù)鄉(xiāng)教輔站《班主任津貼考核發(fā)放辦法》的要求,結(jié)合我校...
2024-10-25 11:12
【摘要】班主任工作量化考核細(xì)則(試行)班主任是班集體的主要組織者、指導(dǎo)者和教育者,是國家貫徹教育方針政策,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的骨干力量,是聯(lián)系科任教師、學(xué)生、家庭的橋梁和紐帶。建立良好的班集體能夠促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展。一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,
2024-09-03 09:53
【摘要】第一篇:班主任量化考核細(xì)則 獨(dú)塘一中班主任量化考核細(xì)則 為了加強(qiáng)班級管理,全面提高班級管理水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制訂本細(xì)則。 一、紀(jì)律:在每月的紀(jì)律評比中,第一名積10分,第二名積8分,第三...
2024-10-25 01:35
【摘要】xx中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則時間:2007-12-116:18:36作者:佚名為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。一、計(jì)劃與總結(jié)(6分)每學(xué)期初,班主任須根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,制定詳細(xì)的班級工作計(jì)劃,并及時上報政教處,政教處將根據(jù)各班工作計(jì)劃,檢查班級工作開展的情況。學(xué)
2025-08-04 18:26
【摘要】第一篇:班主任量化考核細(xì)則 班主任量化考核細(xì)則 指導(dǎo)思想:班主任是學(xué)生班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的骨干力量。在當(dāng)前改革開放的新形式下,為全面貫徹黨的教育方針,為了加強(qiáng)班主任...
2024-10-25 10:55
【摘要】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則(精選) xx中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。 一、計(jì)...
2024-10-24 19:58
【摘要】第一篇:班級個人量化積分考核細(xì)則1(定稿) 黃川雙語學(xué)校班級個人量化積分考核細(xì)則(討論稿) 一、加分項(xiàng)目 ,每大周每人+2分。 、寢室每周無扣分,成員每人獎1分,組長寢室長獎3分。 ,能給予...
2024-11-09 07:30
【摘要】第一篇:學(xué)院班主任量化考核細(xì)則[推薦] 班主任工作量化考核細(xì)則 班級考核細(xì)則 為進(jìn)一步完善班主任工作評價考核制度和班級考核細(xì)則,明確班主任老師的工作職責(zé)和班級相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步調(diào)動班主任老師工...
2024-11-04 22:27
【摘要】**鄉(xiāng)明德學(xué)校班主任工作考核細(xì)則 班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對班主任工作的管...
2024-11-05 01:16
【摘要】班主任工作范文之班級量化考核細(xì)則二 為貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作的假設(shè)干意見》和《愛國主義教育施行綱要》的文件精神,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育、行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,使我校德育工作...
2025-03-30 06:15
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 大廟鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 班主任量化考核總分100分,分為德、能、勤、績四塊,師德師風(fēng)(10分)、班級管理能力(55分)、出勤(15分)、班級工作業(yè)...
2024-10-25 00:16