事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練(20xx715)(參考版)
2024-10-24 20:08本頁面
【正文】 。理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的飛躍，不是簡單的總和，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故選ABD。就認(rèn)識(shí)的實(shí)際過程來說，感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)總是相互交織在一起的。認(rèn)識(shí)的目的和任務(wù)決定了感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)過程中從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。(2)感性認(rèn)識(shí)有待于上升到理性認(rèn)識(shí)，這是認(rèn)識(shí)論的辯證法。5.【答案】ABD?！耙婚T三父子，都是大文豪。4.【答案】B。在應(yīng)激狀態(tài)、內(nèi)臟神經(jīng)刺激和低血糖等情況下，釋放入血液循環(huán)，促進(jìn)糖原分解并升高血糖，促進(jìn)脂肪分解，引起心跳加快。3.【答案】B。2.【答案】D?！缎谭ā返?1條規(guī)定，享有外交特權(quán)和豁免權(quán)的外國人的刑事責(zé)任，通過外交途徑解決。參考答案及解析1.【答案】A。，曹丕，曹植，蘇軾，蘇轍，班起，班亮，杜牧，杜荀鶴，正確表述感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系的是()。4.“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。()。故本題答案選C。6.【答案】C。5.【答案】B。(3)法是以國家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施的社會(huì)規(guī)范。它包括：(1)法是調(diào)整人的行為或社會(huì)關(guān)系的規(guī)范。中公教育解析：法是由國家制定、認(rèn)可并保證實(shí)施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志，以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容，以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級期望的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。3.【答案】D。抽象勞動(dòng)是指無差別的一般人類勞動(dòng)。具體勞動(dòng)是指生產(chǎn)目的、勞動(dòng)對象、所用工具、操作方法、生產(chǎn)結(jié)果都各不相同的勞動(dòng)。2.【答案】B。價(jià)值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律是市場經(jīng)濟(jì)的三大規(guī)律。 參考答案：給人改變未來的力量1.【答案】C。 ()。 ，規(guī)范收入分配不宜采取()。第四篇： 事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練()給人改變未來的力量事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練（）2014年3月4日事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練： 1.()不是市場經(jīng)濟(jì)主要規(guī)律。中公教育解析：事業(yè)收入，即事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)取得的收入，比如學(xué)校的學(xué)費(fèi)收入、醫(yī)院的醫(yī)療收入等。故本題答案選B。作品情節(jié)曲折復(fù)雜，結(jié)構(gòu)布局嚴(yán)謹(jǐn)完整，將中國傳統(tǒng)的章回體小說與西洋小說的新技法融為一體。中公教育解析：張恨水(1897年5月18日—1967年2月15日)，原名心遠(yuǎn)，筆名恨水，取南唐李煜詞《烏夜啼》“自是人生長恨水長東”之意。故本題答案選B。在反對超級大國侵略和戰(zhàn)爭政策，保衛(wèi)世界和平和各國安全。中公教育解析：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)形成以后，它們在反對帝國主義、殖民主義，促進(jìn)亞非拉各國民族解放運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展。故本題答案選B。3.【答案】B。藍(lán)田人是中國的直立人化
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