【正文】 新的學(xué)期，新的開始，希望自己的教學(xué)能力能夠有新的突破，做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。3．重視師德修養(yǎng)關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。一個(gè)優(yōu)秀的教師,不但課要上得好，還應(yīng)有一定教育科研的能力。2．努力提高自己的素質(zhì)努力提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu), 掌握現(xiàn)代教育科學(xué)知識(shí)與方法，加強(qiáng)專業(yè)理論的同時(shí)，也向?qū)W生傳遞知識(shí)的無(wú)窮性, 讓他們從小樹立活到老，學(xué)到老的思想。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。平時(shí)廣泛閱讀各類業(yè)務(wù)書籍，提高教育理論水平。我將本著理解，關(guān)心、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作。二，個(gè)人情況分析：畢業(yè)后來(lái)到學(xué)校工作，通過(guò)教學(xué)教育方面的實(shí)踐，對(duì)自己有了深刻的反省，認(rèn)識(shí)到自己在工作經(jīng)驗(yàn)的積累上還存在著不足，有待提高。但可能對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)理念理解不深。所以相信自己今后會(huì)做的更好。一，指導(dǎo)思想：作為一名青年教師，我自己時(shí)刻堅(jiān)信我要愛崗敬業(yè)。為了更好的提高自己的能力。因此，隨著教育制度的改革，對(duì)教師也提出了更高的要求，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會(huì)被社會(huì)所淘汰。特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高作為一名新教師應(yīng)具有的素質(zhì)。身體是革命的本錢，只有有了健康的身體，才能努力工作，今后增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，積極參加體育活動(dòng)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自己身上的那些經(jīng)常性的、穩(wěn)定性的、本質(zhì)的心理特征，努力做到對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授學(xué)科、對(duì)教育科學(xué)方法的研究感興趣；要熱情開朗，耐心細(xì)致，誠(chéng)實(shí)正直，與人為善，溫和寬厚。并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)，找出自己的不足，不斷提升自己的能力。另一方面是縱向培養(yǎng)，深入自己的專業(yè)研究，勵(lì)志做到精益求精的專業(yè)態(tài)度。其次，培養(yǎng)自身的文化素質(zhì)。首先，培養(yǎng)自身高尚的道德素質(zhì)。第三篇：個(gè)人提升計(jì)劃個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃在“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)期間，本著推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化；學(xué)習(xí)“塑造美好形象、實(shí)現(xiàn)振興崛起”的重大決策部署；加強(qiáng)“三基”（基層組織、基礎(chǔ)工作、基本能力）建設(shè)；落實(shí)“1331”工程，的會(huì)議精神，教育基層一線工作者，對(duì)提高自身職業(yè)能力有以下規(guī)劃。我會(huì)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，給自己展示的舞臺(tái)，為教學(xué)研究提供載體。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長(zhǎng)處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（1）教學(xué)后記反思在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)微機(jī)有關(guān)知識(shí)，提高多媒體課件制作水平，把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中。（2）專業(yè)引領(lǐng)，注重實(shí)效充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，觀看學(xué)校配備的名師視頻和觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著作，并讓所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)（1）精讀書籍，積極反思利用每周三的集體閱讀時(shí)間和業(yè)余時(shí)間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表?yè)P(yáng)和無(wú)效果的批評(píng)的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、發(fā)展規(guī)劃在培訓(xùn)中成長(zhǎng)在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。一、階段發(fā)展目標(biāo)爭(zhēng)取在本學(xué)期教科研水平有大的提高，學(xué)習(xí)做比較容易的課件。雖然已經(jīng)走上工作崗位一年了，但從沒(méi)有將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，為自己確立一個(gè)明確的專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)，總認(rèn)為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了，所以，自我認(rèn)為自己的專業(yè)成長(zhǎng)不夠理想,也越來(lái)越感到知識(shí)的欠缺。在以后的工作當(dāng)中爭(zhēng)取做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、孩子喜歡的科研型教師。當(dāng)然對(duì)于一線的教師，要求也越來(lái)越高。做為一名教師，我會(huì)有計(jì)劃的努力提升自己的個(gè)人素養(yǎng)。為了能更好的工作，我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì)。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。(4)良好的性格特征。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。(2)高尚的道德情感。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)制作高水平高質(zhì)量的教學(xué)課件，運(yùn)用多媒體提高教學(xué)效率，提升自己的計(jì)算機(jī)水平。利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。為給學(xué)生做好榜樣，我會(huì)持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。練就自己扎實(shí)的基本功。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。勤于反思，完善自我。精心備課；細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時(shí)做好批改記錄。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間