【正文】 以上是我的剖析材料，當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)與指正。重視具體工作的少，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，致使實(shí)際工作有時(shí)達(dá)不到預(yù)期效果。前幾年工作積極性很高，精神狀態(tài)很好，干勁也很足，時(shí)間長(zhǎng)了就 3 有些松勁了,有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，一些工作計(jì)劃草草了事，沒有再對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。已經(jīng)沒有當(dāng)年苦干實(shí)干、俯下身子去真抓實(shí)干的精神，有追求“高大上”思想。在律已方面存在的問題生活上有貪圖享受的現(xiàn)象。說到這里，我順便向曾經(jīng)因工作原因而與大家發(fā)生的不快，向同志們說聲“對(duì)不起了”，本人出于公心，因心直口快，但都是為了工作，請(qǐng)大家多多包涵。今年以來，雖然在制度落實(shí)和績(jī)效考核方面取得了突破，這些工作也在持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)行、但公司還有很多工作需要改進(jìn)，需要我們繼續(xù)深入調(diào)查研究，并進(jìn)行相應(yīng)改革措施。在修身方面還存在著形式主義經(jīng)過對(duì)自己的剖析，我認(rèn)為，有時(shí)忽視學(xué)習(xí)的重要性，沒有合理安排好時(shí)間，沒有分清主次，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還存在形式主義；有時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)隨大流，僅滿足于公司里安排的學(xué)習(xí)，工作之余不能靜下心認(rèn)真學(xué)習(xí)工程理論、物流采購和營(yíng)改增業(yè)務(wù)知識(shí)水平，市場(chǎng)調(diào)研方面仍有很多改進(jìn)之處。在理想信念上，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時(shí)瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。(三)工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單?？偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。這是歷史賦于我們的職責(zé)，也是公司對(duì)我們的要求。我作為公司領(lǐng)導(dǎo)干部，責(zé)無旁貸。當(dāng)前，也是我們公司建設(shè)任務(wù)艱巨，推進(jìn)公司事業(yè)，實(shí)現(xiàn)公司夢(mèng)想，最關(guān)鍵、最緊要的時(shí)機(jī)。必須牢記自身職責(zé)，始終把公司利益放在心中最高位置，要堅(jiān)韌不拔。一、“學(xué)習(xí)十九大精神”學(xué)習(xí)情況及體會(huì)總書記在十九大中指出，要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，始終不忘初心、牢記使命，推動(dòng)各項(xiàng)工作，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對(duì)照檢查得不夠深刻、準(zhǔn)確，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將虛心接受，認(rèn)真加以改進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不干預(yù)微觀教學(xué)活動(dòng)，自覺抵制各種誘惑，防微杜漸、慎始慎終，同時(shí)管好家屬和身邊工作人員，凈化朋友圈、社交圈，堂堂正正做人、干干凈凈做事。發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)處理，很快在以后考試中這種現(xiàn)象就得到制止。三是抓好大事要事。一是抓好立行立改。為了落實(shí)這項(xiàng)工作，我親自召開班主任會(huì)議、班長(zhǎng)會(huì)議、寢室長(zhǎng)會(huì)議、餐廳經(jīng)理會(huì)議，責(zé)任到人層層抓落實(shí)，結(jié)果工作落實(shí)到位，受到縣領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。提升推動(dòng)落實(shí)能力。提升統(tǒng)籌謀劃能力。例如，我把自己住房騰給生病學(xué)生住，有時(shí)給他們?nèi)タ床?，上街上給他們買藥，學(xué)生沒錢時(shí)給他們拿錢。樹牢群眾觀點(diǎn)。不斷錘煉黨性。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面：㈠扭住“總開關(guān)”，改造主觀世界。在黨性錘煉上，沒有自覺以焦裕祿同志為榜樣、為標(biāo)桿，在見賢思齊中不斷改造自己、提高自己；在道德，不知不覺中放松了自我要求；在嚴(yán)于律己上，防微杜漸不夠，對(duì)一些發(fā)生自己身上“四風(fēng)”問題缺乏警覺；在堅(jiān)持原則上，沒有真正做到凡事出于公心，往往為人情關(guān)系所累?？倳浾佌伣虒?dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，這是我們立身處世為政的人生準(zhǔn)則。主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中“失守”了，沒有把焦裕祿同志凡事探求就里，多到群眾中聽意見找辦法的務(wù)實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。有些決策出現(xiàn)失誤，主要是不注意調(diào)查研究、不注重從實(shí)際出發(fā)、不尊重客觀規(guī)律。㈡主觀主義滋長(zhǎng)，求實(shí)作風(fēng)欠缺。例如：在今年教高三外語課上，有時(shí)備課、上課、輔導(dǎo)沒有那么認(rèn)真，理想信念有點(diǎn)松懈，下大雨時(shí)輔導(dǎo)就不去了，作業(yè)就不批改了，吃苦奮斗精神不夠。自己入黨已經(jīng)20多年了，入黨的時(shí)候，樹立了為黨的事業(yè)奮斗終身的信念；走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的時(shí)候，也決心像焦裕祿同志那樣“拼上老命大干一場(chǎng)”。三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的原因㈠理想信念松懈，奮斗精神不夠。三是對(duì)不正之風(fēng)抵制不夠堅(jiān)決。二是自我約束不嚴(yán)。一是有追求奢華的思想。八小時(shí)之外、星期天、節(jié)假日加班心存不愿，在條件簡(jiǎn)陋、環(huán)境惡劣的情況下工作總有怨言。三是艱苦奮斗的意識(shí)不強(qiáng)。二是銳意改革的擔(dān)當(dāng)不夠。一是迎難而上的勁頭不足。例如：今年5月份的一次考試后，一位學(xué)生從校門口把在街上賣的東西帶進(jìn)校園，我粗暴地把東西給扔了，學(xué)生當(dāng)時(shí)憤怒不愿意，給我在校園爭(zhēng)吵。三是工作方法簡(jiǎn)單，耐心細(xì)致不夠。二是習(xí)慣于吃老本，有憑經(jīng)驗(yàn)作決策的現(xiàn)象。例如：在建立班主任隊(duì)伍長(zhǎng)期規(guī)劃中，缺乏長(zhǎng)期、有效地統(tǒng)籌，只注重眼前，不注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。㈡官僚主義方面。四是工作流于形式。有時(shí)圖省事，把本該親自過問的工作交待給分管副職或下屬部門，只當(dāng)“指揮員”，不當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員”，導(dǎo)致有些工作進(jìn)展遲緩，效果打了折扣。例如：在高三學(xué)生違規(guī)違紀(jì)方面，只注重批評(píng)學(xué)生，不注重對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤原因搞清楚，盲目給學(xué)生處分，結(jié)果學(xué)生個(gè)別有思想情緒。二是擺“花架子”、做“面子活”。深入調(diào)研思想上有惰性，即便調(diào)研，很多時(shí)候也是“路上一小時(shí)、調(diào)研十分鐘”，對(duì)情況了解得不深不透，問題吃的不準(zhǔn)，制定的措施針對(duì)性不強(qiáng)。二、“四風(fēng)“方面存在的突出問題對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真查擺自身“四風(fēng)”問題，具體如下：㈠形式主義方面。需要說明問題：本人從沒有“三公“消費(fèi)，沒有公務(wù)用車，辦公用房在集體辦公室，符合規(guī)定；家屬工作