【正文】 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、征求意見，對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子、“六個(gè)查一查、八個(gè)照一照、四個(gè)剖一剖”和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求以及焦裕祿、楊善洲、文朝榮等先輩先進(jìn)典型事跡，聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，深入剖析、談話提醒、交心談心，結(jié)合XX督導(dǎo)組反饋的問題和指導(dǎo)意見，認(rèn)真查擺在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題。（三）學(xué)習(xí)焦裕祿、文朝榮精神及踐行“三嚴(yán)三實(shí)”方面的情況。我鄭重向組織承諾：不出入私人會(huì)所，不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡。一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上一直努力向上。近期我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨章、黨的十八大報(bào)告、中央八項(xiàng)規(guī)定、總書記視察蘭考重要講話、總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話等重要內(nèi)容。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索創(chuàng)新精神。個(gè)別事情有時(shí)覺得誰沒幾個(gè)熟人，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事或熟人打個(gè)招呼，原則性就不那么強(qiáng)了。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服 務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的 教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性 進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹 立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、用理論指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量。拉近與學(xué)校、教師、學(xué)生、群眾的距離，了解他們的需求?；诖?，我將一如既往的堅(jiān)定政治信念、遵守黨的紀(jì)律、勤勉履職工作，做到我應(yīng)有的作為。二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題“四風(fēng)”方面存在的問題15條。（四）奢靡之風(fēng)方面由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在。提高思想認(rèn)識(shí)，覺悟意識(shí)。積極進(jìn)取，勇于改革。需要說明問題：本人從沒有“三公“消費(fèi)，沒有公務(wù)用車，辦公用房在集體辦公室，符合規(guī)定；家屬工作是通過正式考試進(jìn)入的，兒子工作是大學(xué)畢業(yè)通過考試錄取的。例如：在高三學(xué)生違規(guī)違紀(jì)方面，只注重批評(píng)學(xué)生，不注重對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤原因搞清楚，盲目給學(xué)生處分，結(jié)果學(xué)生個(gè)別有思想情緒。例如：在建立班主任隊(duì)伍長(zhǎng)期規(guī)劃中，缺乏長(zhǎng)期、有效地統(tǒng)籌，只注重眼前，不注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。一是迎難而上的勁頭不足。一是有追求奢華的思想。自己入黨已經(jīng)20多年了，入黨的時(shí)候，樹立了為黨的事業(yè)奮斗終身的信念；走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的時(shí)候，也決心像焦裕祿同志那樣“拼上老命大干一場(chǎng)”。主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中“失守”了，沒有把焦裕祿同志凡事探求就里，多到群眾中聽意見找辦法的務(wù)實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。提升統(tǒng)籌謀劃能力。三是抓好大事要事。一、“學(xué)習(xí)十九大精神”學(xué)習(xí)情況及體會(huì)總書記在十九大中指出，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，始終不忘初心、牢記使命，推動(dòng)各項(xiàng)工作，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。這是歷史賦于我們的職責(zé)，也是公司對(duì)我們的要求。(三)工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。今年以來，雖然在制度落實(shí)和績(jī)效考核方面取得了突破，這些工作也在持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)行、但公司還有很多工作需要改進(jìn)，需要我們繼續(xù)深入調(diào)查研究，并進(jìn)行相應(yīng)改革措施。前幾年工作積極性很高，精神狀態(tài)很好，干勁也很足，時(shí)間長(zhǎng)了就 3 有些松勁了,有時(shí)候存在著“干累了，歇口氣”的想法，一些工作計(jì)劃草草了事，沒有再對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。重視具體工作的少，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，致使實(shí)際工作有時(shí)達(dá)不到預(yù)期效果。說到這里，我順便向曾經(jīng)因工作原因而與大家發(fā)生的不快，向同志們說聲“對(duì)不起了”，本人出于公心，因心直口快，但都是為了工作，請(qǐng)大家多多包涵。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時(shí)瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。必須牢記自身職責(zé)，始終把公司利益放在心中最高位置，要堅(jiān)韌不拔。發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)處理，很快在以后考試中這種現(xiàn)象就得到制止。提升推動(dòng)落實(shí)能力。不斷錘煉黨性?？倳浾佌伣虒?dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，這是我們立身處世為政的人生準(zhǔn)則。例如：在今年教高三外語課上，有時(shí)備課、上課、輔導(dǎo)沒有那么認(rèn)真，理想信念有點(diǎn)松懈，下大雨時(shí)輔導(dǎo)就不去了，作業(yè)就不批改了，吃苦奮斗精神不夠。二是自我約束不嚴(yán)。二是銳意改革的擔(dān)當(dāng)不夠。二是習(xí)慣于吃老本，有憑經(jīng)驗(yàn)作決策的現(xiàn)象。有時(shí)圖省事，把本該親自過問的工作交待給分管副職或下屬部門，只當(dāng)“指揮員”，不當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員”，導(dǎo)致有些工作進(jìn)展遲緩，效果打了折扣。二、“四風(fēng)“方面存在的突出問題對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真查擺自身“四風(fēng)”問題，具體如下：㈠形式主義方面。突破一些陳舊、不適第四篇：個(gè)人對(duì)照檢查材個(gè)人對(duì)照檢查材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，按照省委、縣委統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定書目材料和習(xí)總書記蘭考重要講話精神，尤其是習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的重要講話精神，認(rèn)真傾聽群眾意見，對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深入查找“四風(fēng)問題”，深刻剖析思想根源，使我內(nèi)心深處深受感動(dòng)，為了使自己在這次活動(dòng)中提高，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：一、遵守政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央和省委省政府20條意見及八項(xiàng)規(guī)定情況本人自參加工作以來，尤其是十八大以后，特別是習(xí)總書記的兩次重要講話，自覺遵守和維護(hù)黨章，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政