九年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃范文(參考版)
2024-10-24 19:19本頁面
【正文】 四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度：本學(xué)期共有十二個(gè)新授單元和12章英語語法項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。、周測、月測的評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。三、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的措施措施：1．每天背誦課文。二、奮斗目標(biāo)：在教學(xué)過程中，要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣哪個(gè)放在第一位，在加強(qiáng)聽說的前提下，通過聽、說、讀、寫等形式，進(jìn)行大量的語言操作（Drill）和練習(xí)(Practice)，努力做到以聽說助讀寫，以讀寫促聽說，而不能讀寫代替聽說。要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神；整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語言知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功；注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。六,進(jìn)度安排:預(yù)備周檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)單詞 9月7日9月11日Unit1 9月14日9月18日Unit2 9月21日9月25日Unit3 9月28日10月2日unit4 10月10月12日10月16日Unit5 10月10月19日10月23日Unit6 10月26日10月30日Unit7 11月2日11月6日期中復(fù)習(xí)11月9日11月13日Unit8 11月16日11月20日Unit9 11月23日11月27日Unit10 11月30日12月4日Unit11 12月7日12月11日12月14日12月18日12月21日12月25日12月28日學(xué)期結(jié)束Unit12Unit13Unit14 期末復(fù)習(xí)第五篇：九年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：針對(duì)學(xué)生英語底子差，基礎(chǔ)薄的實(shí)際，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。以便對(duì)錯(cuò)誤有清楚的認(rèn)識(shí)。老師辛苦點(diǎn)，全批面給。要鼓勵(lì)學(xué)生多做閱讀理解，完形填空方面的題?？匆粋€(gè)學(xué)生的英語水平如何。充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實(shí)，強(qiáng)化所學(xué)，力爭讓每位學(xué)生皆有所獲。課后多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)情，及時(shí)得到反饋信息，以利于改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。： ①事務(wù)處理②運(yùn)動(dòng)③旅游④談?wù)摪l(fā)生過的事⑤事物描述： ①現(xiàn)在完成時(shí) ②虛擬語氣 ③動(dòng)詞不定式 ④規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞與不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞 ⑤主動(dòng)語態(tài)與被動(dòng)語態(tài)⑥過去將來時(shí)⑦過去完成時(shí)課時(shí)安排五、教學(xué)具體措施摸清學(xué)生基本情況，逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識(shí)并根據(jù)特定目的有效地組織信息。進(jìn)一
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1