相交線與平行線教學(xué)反思(參考版)
2024-10-24 19:12本頁面
【正文】 1與208。.(3)由(1)、(2),請(qǐng)你猜想:當(dāng)兩平面鏡a、3=176。若∠1=40176。.(2)在(1)中,若∠1=55176。,則∠2=176?！?=35176。8+208。6+208。4+208。2+208。３、如圖2—31，直線a、b被直線AB所截，且AB⊥BC，(1)∠1和∠2是_______角；(2)若∠1與∠2互補(bǔ)，則∠1∠3=、如圖，圖中有_________對(duì)同位角，_________對(duì)內(nèi)錯(cuò)角，_________對(duì)同旁內(nèi)角．（千萬別遺漏）三、解答題１、已知：如圖2—33，∠ABC=∠ADC，BF、DE是∠ABC、∠ADC的角平分線，∠1=∠2．求證：DC∥AB．２、在33的正方形ABCD的方格中，208。D、abg=90176。B、a+b+g=180176。第二次向右拐40176。第二次向左拐140176。第二次向右拐40176。第二次向左拐140176。D、60176。B、45176。等于（）Ａ．5．兩條直線被第三條直線所截，如果所成8個(gè)角中有一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等，那么()A．8角均相等B．只有這一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等Ｂ．55Ｃ．60Ｄ．，凡是同位角的兩角也相等 D．凡是內(nèi)錯(cuò)角的兩角都相等，凡是同位角的兩角都不相等如圖，在ABC中，已知AB=AC，點(diǎn)D、E分別在AC、AB上，且BD=BC，AD=DE=EB，那么208。C162。 D．65176。B．55176?！?=75176。Ａ ＢＣＤＡ Ｅ【典型熱點(diǎn)考題】例１ 如圖2—15，∠1=∠2，∠2+∠3=180176。第五篇：相交線與平行線難題第一講 相交線與平行線【難題巧解點(diǎn)撥】例1求證三角形的內(nèi)角和為１８０度。這里也就涉及到學(xué)生的資質(zhì)等等因素。當(dāng)然學(xué)習(xí)幾何，甚至整個(gè)學(xué)習(xí)，還是需要悟性。對(duì)于推理過程，指出哪些可以作為“因?yàn)椤焙髮懙?，“所以”后的就是推出的結(jié)論。比如說哪些要寫在“因?yàn)椤焙?哪些要寫在“所以”后?；蛟S在老師眼里，在熟練者那里，這完全不成為問題，但對(duì)于初學(xué)者來說，偏偏就是問題，從數(shù)字過渡到圖像，盡管直觀，但必須在理解題意的基礎(chǔ)進(jìn)行識(shí)圖，并能去除干擾條件和因素，確實(shí)不容易。于是昨晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了口頭調(diào)查。因此，學(xué)生還有沒有問題，還有哪些具體的想法和理解，一直未去關(guān)注。以往要么因?yàn)楹诎迕娣e小，容納不下，要么因?yàn)橛H自作圖費(fèi)時(shí)間，造成種種遺憾。如今，我就充分發(fā)揮多媒體的作用。從上學(xué)期開始，學(xué)校就配備了多媒體電子講臺(tái)。雖然上期的最后一章是圖形的初步認(rèn)識(shí)，已經(jīng)涉及到相關(guān)的知識(shí)，但在我看來，從以前的具體文字突然跨
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