【摘要】跳圓舞曲的小貓教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過仔細(xì)聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動(dòng),正確把握樂曲的基本情緒,想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽,身體動(dòng)作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。3、通過兩首樂曲的比較,學(xué)生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):用不同的教學(xué)手段,感受圓舞曲的特點(diǎn)及樂曲中不同的音樂情緒。教學(xué)過程:
2024-12-09 04:29
【摘要】《跳圓舞曲的小貓》一、教學(xué)內(nèi)容:聆聽安德森《跳圓舞曲的小貓》(管弦樂)拓展聆聽肖邦《小狗圓舞曲》(鋼琴)二、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動(dòng),感受圓舞曲的特點(diǎn),并能準(zhǔn)確把握樂曲的基本情緒及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2
2024-11-24 02:01
【摘要】第一篇:跳圓舞曲的小貓教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)《跳圓舞曲的小貓》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生通過仔細(xì)聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動(dòng),正確把握樂曲的基本情緒,聽辨樂曲不同主題與音樂情緒。 2、通過聆聽,身...
2024-11-05 03:37
【摘要】欣賞《杜鵑圓舞曲》上海市寶山區(qū)泗東小學(xué)周潔明【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象,并能用不同的動(dòng)作加以表現(xiàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】感受三拍子樂曲的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生聽辨
2024-11-23 09:53
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《跳圓舞曲的小貓》聽后感 通過這次專家對(duì)藝術(shù)方面教學(xué)的講座的學(xué)習(xí)和聽課,讓我有 了一個(gè)很大的啟發(fā):圖形譜和律動(dòng)在音樂教學(xué)中的作用不容忽視。 我們不難發(fā)現(xiàn),在小學(xué)中高年級(jí)的音樂...
2024-09-19 00:15
【摘要】音樂《金孔雀輕輕跳》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí):綜合課)(一)教材分析和教學(xué)思路設(shè)計(jì):《金孔雀輕輕跳》是一首具有西南少數(shù)民族風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲,一段體,五聲F宮調(diào)式。曲調(diào)清新、優(yōu)美,旋律多以三、五度音程進(jìn)行,配以xxxx|x—|為主的節(jié)奏,自然、流暢,似傣家小姑娘與小
【摘要】大班音樂小貓圓舞曲教案 大班音樂小貓圓舞曲教案1 活動(dòng)設(shè)計(jì) 音樂創(chuàng)作來源于生活,缺乏體驗(yàn)的創(chuàng)作和表現(xiàn)是蒼白和沒有生命力的,它喚不起聽者的共鳴,更激發(fā)不了聽者表現(xiàn)的欲望。有了感情的音樂...
2025-04-15 01:44
【摘要】老師今天為大家請(qǐng)來了一位新朋友,你們猜一猜它是誰(shuí)呢?我們來聽一聽樂曲。聽到音樂你聯(lián)想到什么?欣賞樂曲第一部分。這段音樂中的小貓情緒是怎樣的?小貓的步伐是什么樣的?隨著音樂學(xué)一學(xué)??粗∝埖哪_步用“l(fā)u”演唱,邊唱邊想一想小貓?jiān)诟蓡??小貓不僅在跳,還在叫,它一邊跳一邊叫,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),音樂中一貓共叫了幾聲?除了真實(shí)的貓叫還有沒有樂器
2024-12-11 21:18
【摘要】杜鵑圓舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象,并能用不同的動(dòng)作加以表現(xiàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受三拍子樂曲的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲【教學(xué)難點(diǎn)】感
【摘要】跳圓舞曲的小貓3老師今天為大家請(qǐng)來了一位新朋友,你們猜一猜它是誰(shuí)呢?我們來聽一聽樂曲。聽到音樂你聯(lián)想到什么?欣賞樂曲第一部分。這段音樂中的小貓情緒是怎樣的?小貓的步伐是什么樣的?隨著音樂學(xué)一學(xué)??粗∝埖哪_步用“l(fā)u”演唱,邊唱邊想一想小貓?jiān)诟蓡??小貓不僅在跳,還在叫,它一邊跳一邊叫,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),音樂中一貓共叫了幾聲?除了
2024-12-15 15:05
【摘要】課題第十三課夏課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲《夏》。2、創(chuàng)邊表演。課時(shí)第一課時(shí)教具錄音機(jī)、電子琴、課件、其他教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能學(xué)會(huì)演唱歌曲《夏》。能力目標(biāo):能用自然、愉悅的聲音演唱。情感目標(biāo):能表
【摘要】課題第十二課《蕭》課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲《蕭》2、玩玩。課時(shí)第一課時(shí)教具錄音機(jī)、電子琴、課件、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能學(xué)會(huì)演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲富有表情地
【摘要】《跳圓舞曲的小貓》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過仔細(xì)聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動(dòng),正確把握樂曲的基本情緒,想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽,身體動(dòng)作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。3、通過兩首樂曲的比較,學(xué)生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):用不同的教學(xué)手段,感受圓舞曲的特點(diǎn)及樂曲中不同的音樂情緒。教
2024-12-02 10:32
【摘要】第一篇:人教小學(xué)音樂二下《3杜鵑圓舞曲》word教案 杜鵑圓舞曲 【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點(diǎn)。 ...
2024-11-16 03:14
【摘要】教學(xué)過程一、情境定向?qū)W生隨著歌曲的音樂,拍手進(jìn)教室,師生問好。1、導(dǎo)入語(yǔ):同學(xué)們,一年中有好多個(gè)節(jié)日,有哪個(gè)節(jié)日是屬于我們小朋友的呢?師:“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日,那么你知道這個(gè)節(jié)日的來歷嗎?課件簡(jiǎn)介六一的由來。2、欣賞小朋友慶六一。師:六一兒童節(jié)這一天小朋友都來慶祝這個(gè)節(jié)日,下面我們來看一看小朋友