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正文內(nèi)容

鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)優(yōu)秀范文五篇(參考版)

2024-10-24 05:51本頁面
  

【正文】 。大鼓、小鼓、號(hào)上要裝飾有星星火炬的鼓旗、號(hào)旗。八、服裝與鼓號(hào)旗服裝的選擇要有少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的明顯標(biāo)志,顏色要協(xié)調(diào),色彩搭配要合理,指揮著裝要與隊(duì)員有明顯區(qū)別。七、時(shí)間:整場演奏不能超過8 分鐘。將拇指、小指并于掌心。將拇指、小指、無名指并于掌心。第一套 伸出食指其余四指成空握拳狀。下樂曲 下樂曲動(dòng)作與持樂器動(dòng)作相反。運(yùn)行 指揮強(qiáng)拍向下運(yùn)行,弱拍向上運(yùn)行,強(qiáng)弱拍運(yùn)行間距離約20公分左右,運(yùn)行時(shí)指揮旗稍向前傾。這兩個(gè)預(yù)領(lǐng)動(dòng)作,是向隊(duì)員表示演奏的速度,演奏速度快,動(dòng)作則快;演奏速度慢,動(dòng)作則慢。隊(duì)員見此指令,持樂器成演奏姿勢站好。隊(duì)員見此指令,大鼓隊(duì)員掛鼓,其他隊(duì)員持樂器成立正姿勢站好。六、指揮動(dòng)作持旗立正 右手握旗指揮旗,貼于右肩成立正姿勢站好。打花棍時(shí)用一支鼓槌敲擊另一鼓槌的頭、尾部。(3)小镲閉擊演奏時(shí),可雙镲合扣在一起,也可以用右镲垂直輕磕左镲中部,并在休止符處壓住左镲。(1)閉擊演奏符號(hào):閉擊又叫悶槌,大鼓隊(duì)員閉擊演奏時(shí),大鼓槌與鼓面成45度夾角,閉擊鼓面。我分別做一下示范動(dòng)作,大家簡單練習(xí)。(2)大鼓、大镲隊(duì)員要注意演奏出輕擊的效果。(大家簡單練一下) 大隊(duì)旗手踏著出旗曲的第一拍起步,此時(shí)鼓號(hào)齊鳴。小镲隊(duì)員要學(xué)會(huì)打空拍“0X”和連擊“ヾ”的聲音。訓(xùn)練要領(lǐng):打擊隊(duì)員要掌握好樂曲的速度和力度,速度要平穩(wěn),力度要均勻。用零套鼓開始或結(jié)束起止整齊、宏觀效果好。0套鼓很短,8小節(jié),作用是在一至十套之間起中間段的連接作用,也就是說,每套之間都要打間奏鼓。常用的有零套、三套和四套。學(xué)習(xí)總譜是鼓號(hào)隊(duì)員的必修課程。(3)發(fā)音 正確的發(fā)音是嘴唇通過氣流發(fā)生振動(dòng),高音嘴唇緊,出氣少,力度較強(qiáng),低音嘴唇松,出氣多,力度較弱。吹號(hào)的訓(xùn)練要領(lǐng):(1)口型 吹號(hào)時(shí)兩腮要收緊,不要鼓腮,號(hào)嘴要擺正,放在上下嘴唇的中間部位,持號(hào)的手不要過于用力,要放松一些。持號(hào)方法:右手持號(hào),持號(hào)部位與號(hào)嘴處相距10厘米左右。持執(zhí)方法有三種:向上持執(zhí)法(雙手虎口向上),向下持執(zhí)法(雙手虎口向下)和自然持執(zhí)法(左手虎口向上,右手虎口向下),少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)多采用自然持執(zhí)法。(練習(xí)) 小鼓直徑為33-35厘米,鼓寬13-15厘米。(現(xiàn)場練習(xí)) 小镲直徑15厘米。(現(xiàn)場演奏) 大镲直徑30-35厘米。四、樂器的演奏動(dòng)作 根據(jù)少年兒童身體發(fā)育的特點(diǎn),少先隊(duì)所用大鼓直徑58厘米,鼓寬30厘米。因此組隊(duì)后的第一課,要上隊(duì)列訓(xùn)練課。優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)都很重視列隊(duì)訓(xùn)練,這是體現(xiàn)全隊(duì)精神風(fēng)貌的重要內(nèi)容。挑選隊(duì)員時(shí)要進(jìn)行節(jié)奏感的測試。小學(xué)二年級(jí)以上的學(xué)生可以擔(dān)任小镲隊(duì)員、小鼓隊(duì)員和號(hào)隊(duì)隊(duì)員。為了可以連續(xù)幾年使用,最好年級(jí)低一些。鼓號(hào)隊(duì)的編制可根據(jù)各地實(shí)際需要酌情而定。中型鼓號(hào)隊(duì)是大型鼓號(hào)隊(duì)編制的1/2。按我們中國鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練專家陳膺老師的意見,樂器各聲部合理配備是:一面大鼓,一副大镲,兩副小镲,兩面小鼓和兩支號(hào)。因此鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。第三、培養(yǎng)了學(xué)生良好的音樂素質(zhì)。成立鼓號(hào)隊(duì)的意義 :第一、培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí),為學(xué)校爭光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。一個(gè)孩子在成長過程中,能夠參加一次鼓號(hào)隊(duì)的活動(dòng)是一種難忘的記憶。在科學(xué)的指導(dǎo)下刻苦地練習(xí),相信我們鼓號(hào)隊(duì)的表演會(huì)更加的出色,爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中獲得好成績。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,鼓號(hào)隊(duì)員們堅(jiān)持定期訓(xùn)練; 當(dāng)然,我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足:⑴、個(gè)別鼓號(hào)隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)不夠,有開小差現(xiàn)象;⑵、吹小號(hào)的同學(xué)小號(hào)吹的不夠理想,⑶、整個(gè)活動(dòng)過程不是很協(xié)調(diào)。這些措施,訓(xùn)練效果更好。⑵、在訓(xùn)練時(shí),我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,每次訓(xùn)練時(shí)間保證在40分鐘左右。根據(jù)中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展,科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。從四年級(jí)學(xué)生中找了一些對(duì)鼓號(hào)感興趣、有較強(qiáng)音樂感的學(xué)生增加到隊(duì)伍中來逐步形成良性循環(huán)?,F(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下:及時(shí)制定計(jì)劃,工作有目的、有措施。第四篇:鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練小結(jié)逸夫小學(xué)20112012第一學(xué)期鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作小結(jié)鼓號(hào)隊(duì)是我校大隊(duì)部工作一面亮麗的旗幟,本學(xué)期,我們對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí),鼓號(hào)隊(duì)才能能獲得極大的成功。鼓號(hào)隊(duì)的組織、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。引導(dǎo)他們把訓(xùn)練的勁頭帶到學(xué)習(xí)中。另一方面也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。激勵(lì)他們戰(zhàn)勝自我,達(dá)到步伐整齊,動(dòng)作一致的效果?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。嚴(yán)格管理,軍事化訓(xùn)練細(xì)節(jié)體現(xiàn)質(zhì)量。在此,我通過兩方面措施來提升質(zhì)量:一是選拔小組長協(xié)助老師維持紀(jì)律,從而節(jié)省老師的維持紀(jì)律時(shí)間,可以把時(shí)間更多地投入到
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