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粵滬版九年級上冊131怎樣才叫做功同步試題2(參考版)

2024-12-09 03:54本頁面
  

【正文】 簡答: 。 (3)比較上述兩種情況,你能得出什么結(jié)論? 18.( 開放題 )根據(jù)如圖 12— 1— 10所示情景, 請你提出一個與物理知識有關(guān)的問題,并作簡答。 (2)若將該物體放在傾角為 30176。( g = 10N/kg) 圖 12— 1— 8 圖 12— 1— 7 17. ( 創(chuàng)新題 )如圖 12— 1— 9所示,物體 G所受到的重力大小為 40N。求: (1)桶中水的質(zhì)量。工人師傅小波和小新分別用如圖 12— 1— 7所示的甲、乙兩種方法,將同樣的物體班上車,下列說法正確 的是 ( ) A. 甲方法不可以省力,但能省功 B. 甲方法可以省力,也能省功 C. 乙方法可以省力,但不能省功 D. 乙方法可以省力,也能省功 15. ( 創(chuàng)新題 )如圖 12— 1— 8所示,甲、乙兩人將兩包水泥從一樓抬上三樓,甲在前,乙在后,水泥掛在木棒的位置離甲較遠(yuǎn),離乙較近(木棒的質(zhì)量不計)。 12. 一起重機(jī)將重為 10 4 N 的鋼材豎直勻速提升 3m 后,又沿水平方向勻速移動5m,在整個過程中起重機(jī)對鋼材做的功為 J。
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