【摘要】《老人與?!肪毩?xí)題《老人與?!芬弧⒆髡吆喗椋憾騼?nèi)斯特?海明威(1899-1961)美國小說家。1899年7月21日生于芝加哥市郊橡膠園小鎮(zhèn)。從小酷愛體育、捕魚和狩獵。中學(xué)畢業(yè)后曾去法國等地旅行,回國后當(dāng)過見習(xí)記者。第一次大戰(zhàn)爆發(fā)后,他志愿赴意大利當(dāng)戰(zhàn)地救護(hù)車司機(jī)。1918年夏在前線被炮
2024-12-09 03:46
【摘要】《老人與?!氛f課稿林城中心小學(xué)葉小平今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)上冊的一篇課文。文章向我們展示了一喜一悲兩個(gè)場景:第一幅場景是老人與海鷗親人般的默契;第二幅場景是老人去世后海鷗為老人舉行葬禮的場景,非常感人。六年級(jí)學(xué)生思維活躍,求知欲強(qiáng),樂于表達(dá),樂于與人交流,情感豐富,但他們的生活經(jīng)驗(yàn)畢竟有限,對(duì)文中描繪
2024-12-09 10:59
【摘要】《老人與?!方虒W(xué)實(shí)錄課前播放老人與海的歌,屏幕顯示歌詞。導(dǎo)言:請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,想象一下這樣的畫面,在蒼茫無際的大海上,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的孤獨(dú)的以捕魚為業(yè)的老人,獨(dú)自駕著一艘設(shè)施簡陋的漁船,鼓著一面?zhèn)劾劾鄣姆稽c(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離人們的視線,一點(diǎn)一點(diǎn)的駛離了海岸線,一連84天,沒有捕到一條魚了,第85天,在天海茫茫的一線之間,老人夢寐以求的理想一條比
【摘要】《老人與海》練習(xí)題(一)一、填空題1、《老人與?!返淖髡呤牵ǎ┲骷?、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者()。小說的主人公是一個(gè)叫()的老漁夫。2、圣地亞哥是()的一個(gè)老漁夫。3、圣地亞哥曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽(),比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。4、圣地亞哥十分(),只有一個(gè)叫曼諾林的男孩子總跟他在一起。5
2024-08-16 01:10
【摘要】《老人與?!方贪?老人與海教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)教育目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生借助資料大致的了解海明威的作品和風(fēng)格。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.結(jié)合文中人物的經(jīng)歷和語言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。2.引導(dǎo)學(xué)生通過快速閱讀抓住主要梗概,把握小說的主要內(nèi)容,進(jìn)而對(duì)重點(diǎn)段落和人物的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行細(xì)讀,揣摩小說的語言和行文特點(diǎn)。三、德育滲透目標(biāo)
【摘要】第一篇:老人與海練習(xí)題及答案 老人與海練習(xí)題(含答案)-學(xué)習(xí)導(dǎo)航 。。 ,把握小說的主要內(nèi)容,進(jìn)而對(duì)重點(diǎn)段落和人物的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行細(xì)讀,揣摩小說的語言和行文特點(diǎn)。 ?!咀詫W(xué)資料】 1、作家作品...
2024-11-04 12:31
【摘要】情境創(chuàng)設(shè)《亮劍》這就對(duì)了,明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對(duì)手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。咱獨(dú)立團(tuán)不當(dāng)孬種,鬼子來一個(gè)小隊(duì)咱亮劍,來一個(gè)大隊(duì)也照樣亮劍。老人與海(美)海明威吉水新世紀(jì)中學(xué)李欣一.課前小測試
2024-12-05 00:29
【摘要】1、《老人與海》的作者是()著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者()。小說的主人公是一個(gè)叫()的老漁夫。美國海明威桑地亞哥2、圣地亞哥是()的一個(gè)老漁夫。古巴3、圣地亞哥曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽(),比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。
2024-08-27 00:48
【摘要】同步練習(xí)(一)一、積累與運(yùn)用。瘠?。ǎ┭U裊煙云()沉湎()百鳥啾啾(),構(gòu)成常用詞。(1)()天()日(2)山()地()(3)()姓()名(4)(
2024-12-07 04:55
【摘要】厄納斯特?海明威(ErnestHemingway)是美國當(dāng)代文學(xué)中最富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家,一向以“文壇硬漢”著稱,1954年,榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1899--1961代表作品約翰·肯尼迪總統(tǒng)評(píng)價(jià)海明威:“幾乎沒有哪
2024-11-23 10:02
【摘要】《老人與海》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、瀏覽課文,理清小說的主要情節(jié),概述小說的主要內(nèi)容;2、分析人物心理,學(xué)習(xí)老人永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神,并與同學(xué)交流、分享學(xué)習(xí)心得;3、聯(lián)系自己的生活和學(xué)習(xí),嘗試描述特定情境下的內(nèi)心獨(dú)白。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):揣摩人物內(nèi)在精神世界,學(xué)習(xí)內(nèi)心獨(dú)白的描述。學(xué)習(xí)過程:一、檢測預(yù)習(xí),牛
2024-11-19 18:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 老人與海朗讀|老人與海課文原文 老漁夫桑提亞哥已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。頭四十天還有一個(gè)男孩兒跟他在一起,可是孩子的父母說這老頭兒倒運(yùn)了,叫他跟別的漁船去打魚...
2025-04-05 21:39
【摘要】老人與海讓我們明白了要有不屈的精神,要不斷與命運(yùn)搏斗。以下是由小編整理關(guān)于老人與海讀 書心得,希望大家喜歡! 老人與海讀書心得(一) 是什么感動(dòng)了我,是什么扣動(dòng)了我的心弦,是什么帶給了我頑強(qiáng)的信...
2024-09-02 10:31
【摘要】《老人與海》教案老人與海[學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航]學(xué)習(xí)提示1、知識(shí)目標(biāo):了解海明威及其創(chuàng)作情況。2、能力目標(biāo):鑒賞老人的形象,體會(huì)表現(xiàn)手法。3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)老人的永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神學(xué)會(huì)從老人的行為和心理描寫中把握人物形象,領(lǐng)會(huì)社會(huì)意義。[背景知識(shí)互動(dòng)]知識(shí)積累一、寫作背景小說主要寫一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)8
2024-12-03 13:45
【摘要】老人與海[學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航]學(xué)習(xí)提示1、知識(shí)目標(biāo):了解海明威及其創(chuàng)作情況。2、能力目標(biāo):鑒賞老人的形象,體會(huì)表現(xiàn)手法。3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)老人的永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神學(xué)會(huì)從老人的行為和心理描寫中把握人物形象,領(lǐng)會(huì)社會(huì)意義。[背景知識(shí)互動(dòng)]知識(shí)積累一、寫作背景小說主要寫一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)84天在海上打魚而一無收獲
2024-12-07 12:41