物流認(rèn)知實訓(xùn)小結(jié)(參考版)
2024-10-23 15:43本頁面
【正文】 。計劃在畢業(yè)出去的那兩年盡量多補充專業(yè)知識，學(xué)習(xí)港口城市的先進(jìn)技術(shù)知識，同時適應(yīng)快節(jié)奏生活，最好能夠在跨國物流公司輪崗，這樣可以基本了解整個企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，學(xué)到盡可能多的知識，充實自己。另外，身體健康如同房屋的基石和架構(gòu)，是最重要的部分。學(xué)習(xí)與人溝通，擴(kuò)大交際圈。當(dāng)然我也在作出實際行動，前兩年完全覺得學(xué)習(xí)沒有意義，但是到了大三，發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有，都說大學(xué)生是高素質(zhì)人才，但是對于這個稱謂我覺得自己沒有資格。（3）今后的發(fā)展在規(guī)劃方面，以前我只是想畢業(yè)了先去港口城市工作兩年左右，就當(dāng)是學(xué)習(xí)和歷練。公司可在室外修建員工休息場地，旁邊加一些綠化，用小水渠環(huán)繞。公司綠化面積可適當(dāng)加大。（2）問題及建議攀青物流實施的扁平化組織結(jié)構(gòu)雖然便于管理，企業(yè)管理層次可以大大減少，控制幅度大大擴(kuò)展，但是項目負(fù)責(zé)人的責(zé)任大于權(quán)力，因為參加項目的人員都來自不同部門，隸屬關(guān)系仍在原單位，只是為“會戰(zhàn)”而來，所以項目負(fù)責(zé)人對他們管理困難，由于項目組成人員來自各個職能部門，當(dāng)任務(wù)完成以后，仍要回原單位，因而容易產(chǎn)生臨時觀念與短期行為，對工作有一定影響。這次實習(xí)我學(xué)到了很多，見識了很多。雖然學(xué)院老師為我們講授了很多知識，但是我根本就沒有消化吸收，更沒有把它利用起來。首先就是專業(yè)知識方面的欠缺，公司很多人都拿到了高級物流師資格證，但是他們總是很謙虛的說要向我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在跟隨袁主任出去辦事期間，我學(xué)到了怎樣和不同部門不同熟悉程度的人員處理關(guān)系，讓他們能夠站在我們企業(yè)的角度考慮問題，這是一個非常了不起的技能?？偨?jīng)理助理還主動找我聊天，告訴了我在走出校園之前應(yīng)該怎樣充實自己，應(yīng)該具備哪些基本技能，在工作選擇方面應(yīng)該注意什么。在人際關(guān)系方面，我覺得整個公司人員之間相處很和諧，就像總經(jīng)理助理能和檢驗部的大姐挽著手聊天、邵總能和我們幾個實習(xí)生有說有笑。很多時候到了下班時間由于個別人工作沒完成，便主動加班，在此期間大家都耐心等待一起下班。由于公司正處于轉(zhuǎn)型期間，又恰逢年底，各項事務(wù)的繁雜性便可想而知。我認(rèn)為整理文件最重要的是編制目錄，這樣方便于查找的時候簡單快捷，并且一目了然。資料的整理歸類應(yīng)該在平時工作的時候一點點的積累，不能等每次找資料的時候才去收拾。雖然事情不是很多，做的也不難，但是對于在校生來說，無論做什么都是能學(xué)到東西的，都是有一定意義和價值的。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先應(yīng)該提高企業(yè)從上到下的每一個人的執(zhí)行力，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，是企業(yè)核心競爭力形成的關(guān)鍵。我們都是剛走出校門的對于社會還很懵懂的學(xué)生，我們在對于事情的處理上也會顯得非常的稚嫩，這也就提高了我們對于事情的主動了解的精神，從而讓自己提高積極主動性。作為物流管理專業(yè)的一名學(xué)生，我參加了院系組織的為期一個月的物流專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。跟隨袁主任到格里坪政府開測評會，對政府一年的工作情況進(jìn)行打分。包括采樣過程、裝載機(jī)操作、雨 2天濕滑、攀爬煤堆、上下裝載機(jī)時的人員安全。在這個過程中我了解到了應(yīng)該怎樣與不同部門、不同熟悉程度的人員溝通。跟著袁主任去政府部門辦事。學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系。包括9000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和體系培訓(xùn)、企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)、物流金融、物流管理基本原理、物流信息技術(shù)、質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)、管理制度培訓(xùn)、現(xiàn)場人員操作規(guī)程培訓(xùn)、金融倉儲崗位培訓(xùn)等。并且可以讓老板幫我們送貨到車上。怕預(yù)算不夠，我們首先去買了占資金預(yù)算較大部分的鮮肉類，并盡量跟老板套近乎砍價，成交之后在絞肉的時候我們先去買菜。確認(rèn)了再去菜市。但是當(dāng)我拿著一大張菜單，以及五百塊錢預(yù)算時還是感覺到了壓力。食堂屬于行政綜合部管理，袁主任偶爾也會安排我們?nèi)ベI菜，我去過兩次。這部分工作由于第二天就需要，是由我們用下班時間完成的。首先去化驗室把掛在墻上的各種制度表用照相機(jī)拍下來，然后依次標(biāo)號，在攀青實習(xí)的六個同學(xué)分工合作錄入。而在
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