【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末位有0的乘法班級______姓名______一、填空。1.365的14倍是。175是5的倍。2.□□×□□=1600，□□×□□=2800。3.125×16=125××2，
2024-12-09 03:29
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法（一）教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進(jìn)行計算。2．讓學(xué)生通過計算、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據(jù)。3．讓學(xué)生通過解決實際問題，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)末尾有0的乘
2024-11-23 21:45
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)末尾有0的乘法，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠用簡便的方法計算因數(shù)末尾有0的乘法。月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15&#
2024-12-15 06:52
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末位有0的乘法班級______姓名______一、填空。1.口算45×40時，可以先算（）×4，然后在積的末尾再加（）個零。。2.根據(jù)60×
2024-11-19 03:56
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末位有0的乘法班級______姓名______一、比一比，算一算。15×3=54×2=95×4=18×9=36×2=15×30=
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15×5075015×50=750(克)答：月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣750克，吸收二
2024-11-25 00:19
【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進(jìn)行計算。、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據(jù)。，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。一共有多少人？4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫：
2024-11-15 00:27
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)反思1蘇教版 乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)反思 乘數(shù)末尾有0的乘法是在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、估算和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，本節(jié)課是讓學(xué)生...
2024-10-08 22:48
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：0的乘法的簡便計算，能正確地用簡便算法進(jìn)行計算，培養(yǎng)計算能力。，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便計算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：。80×1140×1224×20
2024-11-23 19:19
2024-12-16 20:00
【摘要】 （含答案） 班級：姓名：等級： 一、選擇題 1．69×51的積與下面算式（）的積最接近。 A．60×50 B．70×60 C．70×50 2．48×50的積的末尾有()個0。 A．1B...
2025-04-01 22:31
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律班級______姓名______一、根據(jù)乘法的運(yùn)算定律，在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運(yùn)算符號。（85＋a）×b=□×□○□×□（17+□）×□=□×5○5×3b×a+25×□=（□○□）
2024-11-19 18:14
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律班級______姓名______一、判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1.102×98=（100+2）×98這里運(yùn)用了乘法的分配律。??（）2.36×25=（9×4）×25=9+4×25????????
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡便計算，能正確地用簡便算法進(jìn)行計算，培養(yǎng)計算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。口算:2×4=20×4=200×4=6
2024-12-08 21:14
【摘要】 班級：___________姓名：___________得分：___________ 1.用簡便方法計算下面各題。 125×37×8 25×21×4 2×78×5 15×24...
2025-04-05 01:43
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