【摘要】史記選讀檢測題班級:姓名:一、解釋加點的字詞1、用事..居多2、周公把.大鉞3、周公不就.封4、天下未集.,吳王有疾,不豫5、以俟.爾命6
2024-12-09 03:07
【摘要】高二語文校本學(xué)習(xí)資料編制人:蘇立光印480份2020年1月4日班級:姓名:《論語》選讀背誦檢測題1、子曰:“為政以德,譬如北辰,_____________________。”()2、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;,,
2024-11-19 18:00
【摘要】《史記》選讀重點詞句整理《高祖本紀(jì)》常有大度..,不事家人生產(chǎn)作業(yè)......遠(yuǎn)大的抱負(fù)一般百姓所從事的謀生職業(yè)及見怪,歲竟.,此兩家常折券棄責(zé).終了同“債”高祖常.繇咸陽,縱觀同“嘗”
2024-12-12 13:51
【摘要】史記選讀1-4專題測試班級:姓名:一、現(xiàn)代文閱讀(共16分)閱讀下面文章,完成1~4題。語文是鹽胡展奮近來頗聽到一些批評當(dāng)下語文教育模式誤人子弟的言論,這原本正常。但漸漸地,有人(特別是一些作家)對語文本身鄙薄不堪,甚而主張“干脆廢掉語文課”,這,就不正常了。但凡
2024-11-19 11:51
【摘要】《河渠書》教案3河渠書?學(xué)習(xí)目標(biāo)展示?1、了解“書”的體例,能知道如何來閱讀“書”類文章。?2、通過閱讀,能掌握一些重要的文言想象。了解《河渠書》對后世的地理、水利乃至中華文明的影響。?自主閱讀導(dǎo)引??“書”是《史記》中很有特色的體例,是記載歷代朝章國典,以明古今制度沿革的專章
2025-06-13 01:55
【摘要】李將軍列傳司馬遷不虛美不隱惡?“勇于當(dāng)敵,仁愛士卒,號令不煩,師徒鄉(xiāng)之,作《李將軍列傳》”——《太史公自序》李廣是漢代抗擊匈奴的愛國名將,也是司馬遷筆下的一個悲劇英雄人物的形象
2024-08-05 15:37
【摘要】第一篇:《史記》選讀——《孔子世家》教案(選修) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、大致了解孔子的生平主要活動,理解他在中國歷史文化過程中所起的作用。 2、深切感受到他的為人,感念他的孜孜不倦,了解他的博學(xué)多...
2024-10-13 15:41
【摘要】《淮陰侯列傳》教案1《淮陰侯列傳》教案(轉(zhuǎn)載)?教學(xué)目標(biāo):?1、復(fù)習(xí)鞏固常見文言實詞虛詞的用法與含義以及文言句式賓語前置句等相關(guān)文言常識?2、把握《史記》敘述歷史事件時采用的起伏跌宕的敘事特色?3、拓展學(xué)生的文化視野、激發(fā)學(xué)生的豐富的想象力?4、讓學(xué)生能站在現(xiàn)代人的角度看待歷史現(xiàn)象、歷史
2025-06-13 01:46
【摘要】秋天·檢測題一、積累運用1.解釋詞語并為加粗字注音。(1)丁丁________()(2)肥碩________()(3)棲息________()(4)寥闊________()(5)枯涸________()(6)夢寐________()(
2024-12-09 09:25
【摘要】《廉頗藺相如列傳》教案5教學(xué)目的 、不畏強(qiáng)暴和顧全大局的精神;認(rèn)識廉頗公忠體國和勇于改過的精神?! ??! ??! 〗虒W(xué)設(shè)想 教這篇課文,應(yīng)當(dāng)考慮以下兩點:(1)這是學(xué)生升入高中后學(xué)習(xí)的第一篇文言文,必須以單元知識和訓(xùn)練的精神為指導(dǎo),著重培養(yǎng)學(xué)生誦讀、領(lǐng)悟和積累的習(xí)慣;(2)本文是一篇史傳,篇幅又較長,要使學(xué)生在熟悉人物言論行事、認(rèn)識人
2025-06-13 01:52
【摘要】二、易錯音義譬(pì)如:比如,就好像。冉(rǎn):姓。庶(shù):眾多。①眾多。人多。②百姓,平民。③舊時指家庭的旁支,與“嫡”相對。如“庶子”,妾所生的兒子。④差不多。⑤副詞,表示可能或期望。千乘(shèng):千輛兵車。顓(zhuān)臾(yú)
2024-12-12 07:56
【摘要】填寫下列句子中空缺的內(nèi)容:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,,不患貧而患不安。蓋,,安無傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,。既來之,。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來也,也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不
2024-12-09 09:24
【摘要】《史記選讀》重點篇目句子翻譯《太史公自序》1.“余為太史而弗論載,廢天下之史文,余甚懼焉,汝其念哉!”……“小子不敏,請悉論先人所次舊聞,弗敢闕。”“我作為太史而不能把他們的事跡詳加編輯記錄,中斷了天下史事的錄載,我十分惶恐不安,你可要記在心上??!”……“兒子我雖然駑鈍,請允許我把您老人家所編撰的史實掌故完整地加以編輯,不敢稍有缺漏?!?.我欲載之空言,不如見之于行事
2025-04-20 00:10
【摘要】課題是什么讓我們感動——翡冷翠山居閑話課時1-1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解抒情散文的情思生發(fā)之源——對大自然的精細(xì)觀察和對社會的獨特體驗2、認(rèn)真閱讀,循文體情,與本文和作者進(jìn)行深入的對話,從不同角度和層面發(fā)現(xiàn)作品意蘊(yùn),不斷獲得新的閱讀體驗。教學(xué)重點1、理解抒情散文的感情是“純粹”的、“堅決”
2024-12-08 19:57
【摘要】《〈論語〉選讀》第一、二、四、十四課備課思考臺州一中:董琳諸子以孔子為第一人,諸子之書以《論語》為第一部?!滩疂摗吨T子通考·緒論》總說:《論語》及其教學(xué)一,《論語》的歷史價值:《論語》是記載孔子及其學(xué)生
2024-12-12 21:23