師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班語言教案開心糖果(參考版)
2024-10-22 07:16本頁面
【正文】 。這是23歲幼兒所學(xué)到的。不當(dāng)認(rèn)識了自己的名字，而且認(rèn)識同伴的名字。教育反思：這是一節(jié)識字活動游戲，每天通過點名活動讓幼兒有意無意識地認(rèn)識了很多的字。老師小結(jié)：“小朋友你們美麗的照片貼在墻上多漂亮”。XXX小朋友你真棒，你已經(jīng)認(rèn)識了自己的名字。然后到自己的名字跟前把自己的名字反過讓所有的小朋友看到自己的漂亮照片。老師點名：XXX小朋友。提前把幼兒的照片貼在墻上，把有名字的一面面向幼兒。四、游戲：“拾積木”把紅綠色積木放在地上，引導(dǎo)幼兒邊走邊念兒歌：“紅積木，綠積木，拾到積木放筐里，紅積木放在紅筐里，綠積木放在綠筐里。教師觀察幼兒操作中的顏色分辨及對應(yīng)，并給予必要提示。一張小床上有紅色的被子，一張小床上有綠色的被子?；顒舆^程：一、出示兩支棒棒糖：讓幼兒辨認(rèn)紅色和綠色，并引導(dǎo)幼兒說出：“大的棒棒糖是紅色，小的棒棒糖是綠色。材料創(chuàng)設(shè)：大小兩支棒棒糖，娃娃兩個，小床兩個。第四篇：師訊網(wǎng)推
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