【正文】 。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。請以“_____真讓我著迷” 為題目，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，補全題目再寫作。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。（2分）⑦④⑤⑥①②③三、下面兩道作文題，請任選一題寫作。（2分）果蔬皆不具，其人已心怪之。2解釋下列加點字的意思。n）:切成小塊的肉。⑤酒三行：指喝了幾杯酒。n）:準備食物。②京師：京城。公取自食之，其人愧甚而退。酒三行初供胡餅兩枚，次供豬臠數(shù)四，傾即供飯，旁置菜羹而已。日過午，覺饑甚而不敢去。（2分）（五）王安石待客（6分）王安石在相位，子婦之親蕭氏至京師，因謁公，公約之飯。（選文有改動）23．第（1）段中“朽木在哪兒都一樣”這句話的言外之意是什么?（2分）24．第（3）段寫道：“我在一種報復(fù)的滿足和忐忑不安中等待父親的到來。從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父愛的陪伴下，我始終昂首前行。（16）我看到了緩緩轉(zhuǎn)過身來的父親——他已是淚流滿面。（14）父親沒有回頭。我淚水橫流，父親卻轉(zhuǎn)身往回走去。（12）父親兩鬢斑白，已不再年輕。（10）到了車站，父親幫我把包放好：“凡事靠自己，輕易莫求人。一路上，父親什么也沒有說。我考上了一所雖不是名牌，但絕對鍛煉人的大學。父親再也沒有被校長“召見”。（6）三天后，父親托人給我捎來一個包，包里只有一本《傅雷家書》，沒有贈語，只是書的第73頁被折起，上面用紅筆寫了一段話：“倘使這些話使你聽了不愉快，使你覺得我不了解你，那么請你想到上面兩個理由而原諒我，原諒我拋不開父母對子女的心?！蹦峭?，粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。（5）回到宿舍，舍友遞給我一大包粽子，說今天是端午節(jié)，父親帶來了我最愛吃的紅棗粽子。他繃著臉，一言不發(fā)，只是呆呆地看著我，似乎我不是他的兒子。我在一種報復(fù)的滿足和忐忑不安中等待父親的到來。（3）日子很苦，沒有希望的生活失去了應(yīng)有的朝氣。我默默地告訴自己：走吧，走吧，這樣的家庭還有什么可留戀的。況且父親是從不求人的，母親只有唉聲嘆氣。像所有的家庭一樣，母親求助于父親，希望通過關(guān)系幫我找一所好一點的學校。（2分）⑦段中“放聲大哭”與第⑥段中“沒有絕望”看似矛盾的心理？（2分），面對失敗和挫折，“我”表現(xiàn)出了怎樣的態(tài)度？（2分），你如何評價霍爾金娜在比賽中的放棄？（2分）（四）父愛是金（10分）（1）我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從小學開始到上中學，父親一直很少過問我的學習，更不用說為了我的學習而忙碌。（作者：[俄]霍爾金娜），概括文中的主要事件。過去數(shù)年間的磨難，承受的壓力都得到了宣泄，朋友們都用理解的眼光看著我??.我的內(nèi)心變得非常輕松，如同回到了無憂無慮的童年時光，從早到晚在喜歡的蹦床上跳來跳去。我們駕車去了一處別墅，風景美得難以形容，在桌上擺滿我最喜愛的地中海菜肴，大家為我的成績和經(jīng)受的考驗舉杯。我卸了妝，蒸了桑拿，點上蠟燭，放起音樂，開始享受這片刻的寧靜。我知道，今天奧運會一結(jié)束，我的運動生涯也將畫上句號。不，我不能這樣！我松開了手指，軟綿綿地落地了。當時，是內(nèi)心的平靜和慣有的謹慎救了我。然而，對于高低杠這個項目而言，是容不得急就章的。我突然意識到是賽方給的準備時間不夠。④全球觀眾大概都驚呆了，他們看到的，是我停止了動作，不知去向，而且沒有給出任何解釋。我坐上了場外的第一輛班車。奪冠的狂熱，情緒的波動都不復(fù)存在，觀眾的臉變得模糊，我的耳邊突然安靜下來。我手指松開，仿佛進入了失重狀態(tài)，緩緩地從杠上掉了下來。②雖人有百手，手有百指，不能指其一端。（2分）中間力拉崩倒之聲 中間：不能名其一處也 名：兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 股： 幾欲先走走：1請翻譯下列句子。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。凡所應(yīng)有，無所不有。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。③忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。又一大兒醒，絮絮不止。夫亦醒。（3分）（二）（8分）①遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。11月12日，他們到達那個帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。最后一．．．．篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我妻子手中！”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。二、閱讀理解（47分）（一）《偉大的悲劇》（節(jié)選）（11 分）斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。（《夸父逐日》）⑷《約客》中表明客人爽約，作者寂寥心情的詩句是。（李白《峨眉山月歌》）⑶未至。（蒲松齡《狼》）⑵峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（9分）⑴屠大窘，恐前后受其敵。D.《木蘭詩》選自漢代郭茂倩編的《樂府詩集》。字留仙，別號柳泉居士，山東淄川人。湖北浠水人，詩人、學者、民主戰(zhàn)士。著名詩作有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_耶夫》等。生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！以下有關(guān)作者作品的解說，錯誤的一項是（）。許多的選擇如果能讓我們抓住，就有可能抵達成功，但我們一次一次失去機會。根據(jù)語境續(xù)寫句子，構(gòu)成句式整齊、語意連貫的一段話。下列句中沒有語病的一句是（）（2分）《小學生日常行為規(guī)范》。仿佛看戲也并不很久似的。彌散：②當它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對她十分陌生。i()sǒng（）恿 ．．解釋下列句中的詞語。第五篇：初一語文下學期期末試卷初一語文下學期期末試卷（滿分120分；考試時間120分鐘）友情提示：展示自己的時候到啦，你可要冷靜思考、沉著答卷?。∽Ｄ愠晒?！一、語言積累與運用（23分）。教給學生基本的做題方法。學生自己能讀懂題意，分析題意是一種不可缺少的能力。這些也能培養(yǎng)學生做事認真、嚴謹?shù)淖黠L，對學生的成長是很有利的。2．培養(yǎng)學生的好習慣，如認真讀題，一定要演算和驗算。針對以上問題，很明顯能看出下學期的師生應(yīng)該努力的方向：1．抓基礎(chǔ)知識的教學，比如一些基本概念的教學。4試卷上有20%在復(fù)習時練過原題，但還是有同