20xx中考獎勵方案(參考版)
2024-10-21 14:31本頁面
【正文】 七、分組情況第一組：城鎮(zhèn)組（13所）：良鄉(xiāng)二中、良鄉(xiāng)三中、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)五中、房山二中、房山三中、房山四中、房山五中、北潞園學(xué)校、行宮園中學(xué)、昊天學(xué)校、401學(xué)校、大寧學(xué)校第二組：農(nóng)村組（14所）：北洛中學(xué)、鐵路二中加州水郡長陽分校、晨曦中學(xué)、竇店中學(xué)、青龍湖中學(xué)、良鄉(xiāng)六中、葫蘆垡中學(xué)、南梨園中學(xué)、南召中學(xué)、石樓中學(xué)、石窩中學(xué)、夏村中學(xué)、岳各莊中學(xué)、張坊中學(xué)第三組：完中組（8所）：周口店中學(xué)、交道中學(xué)、長溝中學(xué)、坨里中學(xué)、琉璃河中學(xué)、南尚樂中學(xué)、韓村河中學(xué)、首都師范大學(xué)附屬房山中學(xué)房山區(qū)教育委員會2014年2月。㈣、其他獎勵備課組獎勵辦法按學(xué)校學(xué)科平均分對總分的貢獻(xiàn)情況綜合計算，對比房山區(qū)本學(xué)科貢獻(xiàn)率，每校獎勵一個最優(yōu)秀的教研組。獎金發(fā)放到對該單項做出突出貢獻(xiàn)的教師或領(lǐng)導(dǎo)。獎金由學(xué)校按干部和教師在該項工作中的貢獻(xiàn)情況統(tǒng)一制定分配方案。㈢精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合精神獎勵為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎杯（獎牌或獎狀）；為獲獎領(lǐng)導(dǎo)和教師頒發(fā)榮譽證書。優(yōu)秀管理獎區(qū)教委按獲獎學(xué)校應(yīng)屆參考學(xué)生數(shù)確定學(xué)校獲優(yōu)秀管理獎名額。㈡?zhèn)€人獎先進(jìn)教師獎區(qū)教委按獲獎學(xué)校應(yīng)屆參考學(xué)生數(shù)確定先進(jìn)教師獲獎名額。對綜合評價未獲等級獎，但在本組內(nèi)中考成績綜合評價提升幅度較大（同上一相比進(jìn)步較大、與錄取學(xué)生基礎(chǔ)成績比較提升幅度較大）的學(xué)校獲進(jìn)步獎。參考率不低于97%。五、附則：在符合下列條件前提下進(jìn)行表彰與獎勵：沒有出現(xiàn)謊報等違反學(xué)籍管理規(guī)定的行為。三率增值=學(xué)校三率/學(xué)校前三年三率平均值。學(xué)校應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生升入?yún)^(qū)獨立高中比例=升入?yún)^(qū)獨立高中校人數(shù)/學(xué)校應(yīng)屆參考學(xué)生人數(shù)。學(xué)校中考優(yōu)秀率=學(xué)校應(yīng)屆優(yōu)秀人數(shù)/學(xué)校應(yīng)屆參考學(xué)生人數(shù)。本區(qū)職技類貢獻(xiàn)加分（10）升入本區(qū)職技類學(xué)校的學(xué)生比例超過45%的學(xué)校得10分；35%45%按比例得6至8分；25%35%按比例得4至6分；15%至25%按比例得2至4分；5%15%按比例得0至2分；升入本區(qū)職技類學(xué)校的學(xué)生比例小于等于5%的學(xué)校該項得0分。（二）優(yōu)質(zhì)畢業(yè)學(xué)生本區(qū)升學(xué)（30分）應(yīng)屆學(xué)生升入本區(qū)獨立高中比例（10分）各組最高校得滿分，其它校得分=本校應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生升入?yún)^(qū)優(yōu)質(zhì)高中比例/本組應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生升入?yún)^(qū)優(yōu)質(zhì)高中比例最高校10。中考優(yōu)秀率提升幅度最大的學(xué)校得20分，其它優(yōu)秀率提高（1%）學(xué)校參考最高校相應(yīng)得分。當(dāng)年中考優(yōu)秀率與前三年持平（177。優(yōu)秀率（40分）（1）學(xué)校中考優(yōu)秀率（20分）各組中考優(yōu)秀率最高校得分=20參考率；其它校得分=本校中考優(yōu)秀率/本組最高優(yōu)秀率20參考率。中考及格率提升幅度最大的學(xué)校得15分，其它及格率提高（1%）學(xué)校參考最高校相應(yīng)得分。當(dāng)年及格率與前三年持平（177。（2）及格率增值（15分）。平均分降低（1%）的學(xué)校在8分的基礎(chǔ)上相應(yīng)扣分，最低得6分。1%）的學(xué)校得基礎(chǔ)分8分。（2）平均分增值（10分）各校當(dāng)年中考平均分與前三年平均分平均值比較，提升幅度分值為10 1分。采取綜合評價分等級獎勵，采用分組評價，單項設(shè)獎和綜合評獎相結(jié)合的形式。教委對學(xué)校評價以效果評價為主，對教師評價堅持過程評價與效果評價相結(jié)合。教學(xué)質(zhì)量評價遵循系統(tǒng)性、客觀性、公正性、導(dǎo)向性、激勵性和可操作性原則。此方案最終解釋權(quán)歸區(qū)教委中教科。（2）①凡區(qū)內(nèi)高中招生完成36人／班，獎班主任3000元，班級2000元每增加1人班主任另獎500元，班上獎1000元，類推，每少1人班主任扣300元，班級扣200元，領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師向區(qū)外學(xué)校推薦1人，分別從中考獎或者績效工資中扣1000元、800元、600元 ②校長、年級主任完成367=252人獎3000元，每超1人獎100元每少1人扣300元 ③凡招生完不成36人的班主任（區(qū)內(nèi)高中）下學(xué)年不在擔(dān)任九年級班主任工作。對班主任的創(chuàng)優(yōu)評估教學(xué)創(chuàng)優(yōu)以上學(xué)期期中、期末考試以及下學(xué)期、中考一拖二、過一中線以上計5分／生（若優(yōu)錄按一中正取計分，過二中線
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1