【正文】 。不辜負老師的諄諄教導，不辜負爸爸媽媽的殷切希望，平庸但不意味著我自甘平庸，若無凌云志，怎可登九天。未名湖畔柳，清華園中有，在我心中正如那圣潔的象牙塔，我希望能一睹其芳容。每天堅持運動，只因在高三這爭分奪秒時間里，我輸不起時間，我得不起病。自認自己比高二時有較大的改觀。在課堂中發(fā)揮出最大的效率，在宿舍中也惜時如金。遇到難題時，不再一個人閉門造車，而是積極與同學們討論向老師們請教。但在高三中，感到自己的`一份成熟與堅韌。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。當然，我也存在一些缺點。高一時，在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。我愛好文學，先后擔任《XX學報》和《XX報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。感謝同學，感激老師，感恩實高，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊的一抹云彩?；叵虢洑v的日子，我學會了如何合理安排是自己的生活，遠離父母的照顧，培養(yǎng)了獨立自強的品質；我學會了如何與同學次序學習，每天的朝夕相處，讓我們親如姐妹，互相攙扶，共同進步，收獲友誼相約未來；我學會了如何勤奮地學習，抓住學習的分分秒秒，全財?shù)貫閴粝氪蚱?。自強不息和認真奮斗是我的人生格言，我會守著自身的理想，認真的朝著目標前進的。端正的學習態(tài)度是我學習成績取得進步的主要原因。我在對待學習的39。在高中三年的生活中，我一步一步的走向成長。經過三年努力的學習，我也取得了比較出色的成績，從學習中得到了許多的知識和樂趣。成功、失敗都已成為過去，我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻，我決不會放棄自己的夢想！既然選擇了在大海航行，縱使風再大，浪再狂，都 沒有理由改變戲定的航程！高三學生自我評價 13時光易逝，不知不覺高中生活已經走到了比較后。不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的高手想說放，我知道，我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經的鼓勵，高二時班主任總對我說要有自信，老師永遠相信你。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門，今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?；仡櫱案咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。而且臨近大考時，常常會心情焦慮緊張，并且不會進行自我調節(jié)，最后導致發(fā)揮失常。有些事情即使知道會失敗，也會去做，經常把家長的勸告當作耳邊風。是一個老師眼中的好學生。在體育飛、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進。在接下來的時間中，我會全力學習，在每個考試學科中找出自身的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)的開展復習，合理的`安排自身的學習時間，正確在以后的學習中，取得比較好的成績?？墒俏乙彩怯幸恍┤秉c和不足的地區(qū)，上課的時候容易開小差。高三學生自我評價 10我在入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，尊重教師，熱愛同學。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。關心國家大事。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。在工作方面有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。有良好的學習作風和明確的學習目標。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。高中學習生活是我一生中最重要的階段?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。高生活豐富多彩，三年彈指一揮間，只要為理想而的人，都 不虛此行，相信我也會是這俗人的人。高中是一個人意識形態(tài)發(fā)展的最佳時期，也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。通過高中歷練，生活上能自理了，不習更主動了，朋友更廣泛了等等都 是我的人生財富。我至今對這一連串的進步感到吃驚，高中時只要努力就沒有做不成的事，從那以后我的成績就一直保持在前十名左右了。第二次考試班級第二，年級第20名。高三學生自我評價 7三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,：我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,在高中三年學習生活中取得了較大進步,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,高一時曾成功地主持了一次主題班會,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,、高二年時,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”,我愛好球類運動,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的39。認真完善自身。比如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。今天回顧三年來的中學生活，做自我評價。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自身近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。采用課余時間學習食品行業(yè)相關的別的內容，使所學知識可以與社會發(fā)展相適應。在學習上，我成績良好，多次得到獎勵。我學習勤快，喜歡和同學討論學習。我相信，我可以的，我們也都可以的。如果要我自我評價的話，我可以說，高三我無悔了。感覺高三這一年以來，自己每天都在不斷的復習，背書，做試題，然后不斷地循環(huán)重復，感覺自己已經麻木了，為的就是一個月以后的高考，為自己的前途命運奮斗。因為，我親自經歷過身邊的同學，有人經受不了高三的這種壓力，讀了一個學期就退學出去工作了。在最后的這一個月里，回想起自己高中這一年，有汗水，有笑臉，有寂寞，也有孤獨，最后還有堅持，讓我想想這一年對自己的自我評價，我相信下面的一堆文字都難以表達我心中對這一年的感覺。好了，不說那么多了。高三學生自我評價 5高三那一年，我相信很多同學一生都不會忘記，不會忘記自己曾經起早摸黑去到班里面上早讀，晚上11點再回到宿舍洗澡睡覺的日子。積極參加社會實踐活動，豐富自己的`學校生活，具有良好的集體觀念，維護班級榮譽和利益，團結同學，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，愛護環(huán)境。高三學生自我評價 4在高三上學期，對于快節(jié)奏的高三生活。高三學生自我評價 3對于快節(jié)奏的高三生活，我能夠很快適應，并且為自己確立了一個良好的目標，積極投入到學習中，對于復習規(guī)律也能很快把握，跟進老師的步伐，養(yǎng)成了良好的39。在眾生中，我們必須有自信，有不甘落后的精神，永往直前。我們應學到感恩，滴水之恩當涌泉相報，在今 后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情，讓我懂得人間真情真愛的內涵，在生活中成績有好有壞，但我學到了堅強與自信，雖有失落，但不要氣餒，無論成功與否，貴在堅持，堅持就是勝利。高三學生自我評價 2三年高中生活僅剩下不到三個月的時間，在過去的生活中我學到了渴求和知識，增長了見識，使自己變得更懂得生活，更了解社會的競爭。精神。在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的39。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)！擴展資料：高三學生自我評價（薦）高三學生自我評價高三學生自我評價 1我是xx中學的一名應屆畢業(yè)生。我們是跨世紀的人才，任重道遠。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。在海爾杯作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質