【正文】 。應(yīng)急工作中的突發(fā)事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。盡快通知當(dāng)事學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。各個(gè)小組之間做到互相照應(yīng)，相互協(xié)調(diào)，確保學(xué)生安全和自身安全。11）抓住罪犯，行動(dòng)結(jié)束，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。9）應(yīng)急機(jī)動(dòng)組全面做好應(yīng)急準(zhǔn)備，根據(jù)指揮組隨時(shí)增援其他各組。8）宣傳協(xié)調(diào)組做好學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。物品轉(zhuǎn)移組配合警方行動(dòng)，妥善處理善后工作。6）同時(shí)物品轉(zhuǎn)移組分別將學(xué)校（食堂）的危險(xiǎn)物品（如菜刀、煤氣罐等）及貴重物品等（拿空盒子）通過(guò)預(yù)定通道緊急轉(zhuǎn)移，確保學(xué)校財(cái)物的安全。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí)，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭(zhēng)取制服犯罪分子。必要時(shí)，及時(shí)聯(lián)絡(luò)11120等救火、救護(hù)部門。及時(shí)了解事件進(jìn)展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。1）碰面人（第一聞?dòng)嵢藛T）設(shè)法牽制青年男子，隔壁班級(jí)老師（第二聞?dòng)嵢藛T）命令本班級(jí)學(xué)生關(guān)閉好門窗，不許出聲，然后第二聞?dòng)嵢藛T迅速通知指揮調(diào)度組或前去報(bào)告校長(zhǎng)；2）校長(zhǎng)立即按110緊急按鈕或撥打派出所電話報(bào)警后，電話并電話通知保衛(wèi)負(fù)責(zé)人，并通知廣播室負(fù)責(zé)人部署封鎖大門，然后派保安展開搜救和現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)；同時(shí)全面啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急程序，各工作小組在最快的時(shí)間內(nèi)就位應(yīng)急處理。學(xué)校迅速全面啟動(dòng)應(yīng)急工作程序，指揮調(diào)度組等8個(gè)應(yīng)急工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)就位，按照分工與職責(zé)，共同應(yīng)急處理突發(fā)情況，在公安民警等人員的增援下，制服了犯罪青年男子，把師生受傷害程度控制在最低限度。青年男子突然拔出尖刀，刺傷教師，并迅速闖入教室，劫持了一名學(xué)生。這時(shí)，一青年男子以領(lǐng)導(dǎo)考察的名義騙過(guò)門衛(wèi)，徑直走到學(xué)校教學(xué)大樓某班教室窗邊，向里窺視。3）事件發(fā)生的主要情節(jié)：某天下午15點(diǎn)30分，某班級(jí)正在開展活動(dòng)。2．模擬場(chǎng)景：1）作案動(dòng)機(jī)：一青年男子因發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛，仇視社會(huì)，以闖入校園，綁架學(xué)生，炸毀學(xué)校，報(bào)復(fù)和危害社會(huì)。保衛(wèi)組：物業(yè)（負(fù)責(zé)維持集結(jié)地點(diǎn)學(xué)生的秩序和安全，防止擁擠踩踏事件發(fā)生，負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后被困人員的搜救工作。）保安員配合運(yùn)送傷員。（負(fù)責(zé)疏散各樓層學(xué)生，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)）搜救組： 指派保安在指定位置待命，接到總指揮命令后立即奔撲現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)檢查各樓層有無(wú)被困人員，對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。與罪犯交涉、周旋，爭(zhēng)取緩解事件；選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，制服罪犯。）宣傳組： 負(fù)責(zé)宣傳本次演習(xí)活動(dòng)的意義及注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求。工作人員安排：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：負(fù)責(zé)演習(xí)工作的組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮，監(jiān)管演習(xí)工作的全過(guò)程，并發(fā)布命令。三．演練準(zhǔn)備：測(cè)試110緊急報(bào)警銨鈕；配置安全箱，內(nèi)備橡皮棍等防暴器械；準(zhǔn)備對(duì)講機(jī)2部、無(wú)線話筒3個(gè)；制定學(xué)校突發(fā)暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案及各工作小組職責(zé)等；設(shè)計(jì)演練活動(dòng)實(shí)施方案；布置演練活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備；安排人員分工、攝影、攝像；通知家長(zhǎng)和周邊派出所等。（4）提高各部門應(yīng)急事件中相互協(xié)助相互協(xié)調(diào)能力；（5）培訓(xùn)和歷練警衛(wèi)以及各部門安全組織疏散，外來(lái)人員辨認(rèn)，反破壞反滲透的能力；（6）增強(qiáng)和提高師生更好地掌握政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐反恐防暴工作。（2）了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力。第五篇：和平中學(xué)防恐反恐演練預(yù)案和平中學(xué)防恐反恐演練預(yù)案為切實(shí)加強(qiáng)防恐反恐工作，提高全體師生的防范意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織全體教師學(xué)生進(jìn)行一次防恐反恐防暴演習(xí)，特制定本演練方案。切實(shí)做好旅客運(yùn)輸安檢工作和查處危險(xiǎn)品保管處置工作。建立健全技術(shù)監(jiān)控手段。九、事件預(yù)防要建立健全防范恐怖襲擊事件的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制?，F(xiàn)場(chǎng)有人員受傷，立即撥打“120”急救，醫(yī)療組迅速進(jìn)行搶救并安排人員到路口引導(dǎo)急救車。如歹徒持有殺傷性武器危害或劫持人質(zhì)，通訊組、疏散組成員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)住歹徒，分散歹徒的注意力，拖延時(shí)間，見機(jī)行事，等待增援。搜索組、搶險(xiǎn)組開展工作時(shí)應(yīng)攜帶必要的警衛(wèi)防備器械，在避免傷亡的情況下，力爭(zhēng)協(xié)助公安人員抓捕罪犯。八、注意事項(xiàng)發(fā)生恐怖事件后，在場(chǎng)工作人員迅速上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并即刻撥打“110”報(bào)警電話。（2）在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行雙門崗，加強(qiáng)進(jìn)出人員的檢查；（3）對(duì)核與輻射、生物、化學(xué)恐怖襲擊事件，反恐應(yīng)急指揮部要迅速向上級(jí)應(yīng)急辦公室和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，請(qǐng)求組織有關(guān)部門（單位）的專門檢驗(yàn)鑒定力量和相關(guān)專家深入研究、判明事件的性質(zhì)和危害程度，采取相應(yīng)的處置措施；（4）搶救受傷人員，進(jìn)行簡(jiǎn)單處置后立即送往醫(yī)院；（5）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況疏散周邊人員到安全區(qū)域，并進(jìn)行安置；（6）設(shè)立警戒線，封鎖和隔離相關(guān)區(qū)域，控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；（7）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況按照各專項(xiàng)預(yù)案進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工；（8）向事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)送應(yīng)急物質(zhì)