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正文內(nèi)容

高三美術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃(參考版)

2024-10-21 13:46本頁面
  

【正文】 第一周教學(xué)內(nèi)容各種水果的畫法及結(jié)構(gòu)第二周教學(xué)內(nèi)容各種陶罐和花瓶的結(jié)構(gòu)第三周教學(xué)內(nèi)容簡單的襯布畫法第四周教學(xué)內(nèi)容整體組合畫法。初步了解靜物的結(jié)構(gòu)教會(huì)學(xué)生描 繪陶罐、水果的結(jié)構(gòu)特征通過對靜物不同類型的描繪使學(xué)生了解它的本質(zhì)特征讓學(xué)生能運(yùn)用明暗調(diào)子來表現(xiàn)對象的形體結(jié)構(gòu)和特征。速寫教學(xué)目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動(dòng)態(tài)比例基本協(xié)調(diào)。第四周教學(xué)內(nèi)容過細(xì)的雜物詳盡描繪以及用幾何體的方式進(jìn)行人物寫生三、第三學(xué)月教學(xué)計(jì)劃與安排素描教學(xué)目標(biāo)全因素幾何組合體寫生。速寫教學(xué)目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動(dòng)態(tài)比例基本協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法掌 握正確的作畫步驟學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識。一周計(jì)劃與安排第一周教學(xué)內(nèi)容校園風(fēng)景、建筑結(jié)構(gòu)速寫教學(xué)目的提高學(xué)生的繪畫興趣了解基本的透視知識和長短比例第一節(jié)培訓(xùn): 1課素描基礎(chǔ)入門——工具的認(rèn)識以及線條的練習(xí)線條的基礎(chǔ)練習(xí)2課素描基礎(chǔ)入門——正方體的透視、結(jié)構(gòu)畫法及作畫步驟掌握正方體的畫法及透視關(guān)系達(dá)到正確的比例關(guān)系3課素描基礎(chǔ)入門——構(gòu)圖及明暗關(guān)系掌握正確的構(gòu)圖方法以及明暗畫法的基本關(guān)系第二節(jié)—第三節(jié)培訓(xùn)內(nèi)容校園風(fēng)景、建筑結(jié)構(gòu)寫生要求四開素描紙第二周教學(xué)內(nèi)容校園風(fēng)景、建筑明暗調(diào)子速寫教學(xué)目的在第一周的基礎(chǔ)上全面認(rèn)識透視基本知識、整體比例以及簡單的 明暗調(diào)子。培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法掌握 正確的作畫步驟學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識掌握正方體、柱體及圓的透視原理以及石膏幾何體的畫法。培訓(xùn)以高考美術(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)培養(yǎng)學(xué)生興趣挖掘潛力夯實(shí)基本功為 大學(xué)深造打下良好的基礎(chǔ)把本學(xué)期訓(xùn)練時(shí)間為四個(gè)月每個(gè)學(xué)月為一個(gè)大單元 每周為一個(gè)小單元每天3課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)制定以下教學(xué)計(jì)劃??傊ㄟ^培養(yǎng)學(xué)習(xí),使學(xué)生在原來的水平上有一個(gè)較大的提高熟練掌握一些藝術(shù)技能,從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì),達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的促進(jìn)課程改革的全面推進(jìn)。教育學(xué)生取人之長、補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),共同提高。四、主要方法與措施本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo)充分發(fā) 揮學(xué)生的聰明才智。第二階段具體實(shí)施完善階段利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練并積極組織學(xué)生參加各種比 賽活動(dòng)使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力并不斷提高藝術(shù)水平。三、實(shí)施步驟第一階段選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法每學(xué)開始教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整或增加或變換。使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念,特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為評 價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。第五篇:美術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃美術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃一、目標(biāo)為了進(jìn)一步提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,不斷提高學(xué)生的美育素質(zhì),優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境創(chuàng)辦具有新時(shí)代中國特色的中學(xué),美術(shù)特長生的培養(yǎng)作為這一方案實(shí)施中的一個(gè)重要內(nèi)容從而進(jìn)一步加強(qiáng)美育特色。按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專長的思路,突出藝術(shù)教育的位置,本著普及提高的原則,在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí),充分開展第二課堂活動(dòng),開設(shè)古箏、舞蹈、創(chuàng)意美術(shù)等興趣小組。四、主要措施:創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛
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